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校園的樹作文

時間:2024-08-20 11:36:34 校園作文 我要投稿

精選校園的樹作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的樹作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園的樹作文3篇

校園的樹作文 篇1

  在學校的操場外,立著幾棵高大的梧桐樹。

  從遠處眺望,梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在這兒。微風吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的.蝴蝶在風中飛舞,盤旋,最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。

  再走近看,梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽光跟雨露。陽光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來有點兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。

  我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,仿佛聽懂了我的話,它說:“猜吧,猜吧!”它的枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子,它穿上后,就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它?稍趺匆脖Р蛔 N液傲藥讉同學來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!

  我們在樹下做游戲,奔跑著,歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。

  時間過得真快,馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是這么挺拔……

  這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園的樹作文 篇2

  清晨,雄雞報曉,天色微明,我就背著書包高高興興來到學校。一走進校門,一陣春風就撲面吹來。這時,我完全被眼前的景色給迷住了。我看見校園的景色好美好美。校門前有兩棵柏樹筆直的挺立著,就好像兩跟擎天拄。走到操場上一看,花壇里的花兒又復活了,它們聽到春姑娘的呼喚全都起來了。它們穿上了一套套五彩繽紛的衣服。茶樹穿上了一套綠衣服,春風一吹,它好像在向我們招手。月季花美麗的葉子又長起來了,有綠色的,有咖啡色的……每片葉子都大大小小,形狀不同,美麗極了。在往里看,那個大花壇里的桂花可不服氣了,它好像在說:“春天百花齊放,為什么我是秋天才開放?如果我是春天開放,那別人的風頭還不都被我強光!辈賵龅.四周有一排排楓樹,它們又大又高,好像一排排士衛(wèi)保護著校園。不一會兒同學們都來了。你看,操場上正有幾個同學在早跑,裁判一說開始,各個同學就像一枝枝離開弦的箭一樣快。各個教室都不時傳來一陣真情脆的朗讀聲!拔襾砦襾怼甭犚娺@個聲音,我來到了天梯那兒。我看見幾個同學正在那兒爭先恐后的掃地。仔細一聽,同學們的掃地聲就像一曲奇妙的音樂。校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨是整潔的,我真愛我的校園。

校園的樹作文 篇3

  校園里的那棵樹,是一道特別的風景。

  這棵樹年紀不小,誰也不知道它有多少歲。它像一個哨兵一樣,站在寬敞的校園。鳥兒都到這里來做巢、休息。我和小伙伴們都喜歡來這里玩。

  春天,春姑娘給大地披上了淺綠色的`外衣,它變年輕了。這下子,它就高興了,我們在它身邊玩,它還會親切地向我們招手。有時,它還會讓風姑娘從它身上摘下幾片樹葉,當做禮物送給我們。

  夏天,大樹看見我們熱得受不了,就會想辦法讓自己的頭發(fā)變得長一些,制造出一片陰影,然后把我們呼喚過來,讓我們來它身下乘涼。偶爾,它還會和我們開玩笑,我們明明站到了陰影里,它卻突然一甩頭發(fā),讓我們站到陽光下。

  秋天,大樹的頭發(fā)變黃了,不再是翠綠的顏色。我們看著好奇,就都走了過去,這時,它就會突然把頭發(fā)搖下來,讓我們淋一身“樹葉雨”。我們把樹葉帶回去,做成書簽,漂亮極了。

  冬天,雪花飛舞,大樹已經(jīng)沒有葉子了,它讓白雪幫它織了一件厚厚的毛衣,我們找它玩時,它就會把毛衣脫下來,淋我們一頭雪。

  我喜歡校園里的那棵大樹,它記錄了我們快樂的童年,把我們的記憶都印在了它那古老的樹干上。

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