實用的小學(xué)二年級作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家離聯(lián)華超市很近。所以,每天晚上,只要透過窗,就能看見聯(lián)華超市在夜幕下的美景。夜晚七點(diǎn),大副的廣告牌就亮起來了。把牌子照的通亮,聯(lián)華超市。這四個字,在藍(lán)色底色的襯托下,顯得格外耀眼。
走進(jìn)商場,人山人海。收銀臺的小姐正在忙碌地為顧客服務(wù)。你瞧!那邊的人排起了長長的隊伍,真是熱鬧級了!沿著右邊的樓梯上去。就到了兩樓商場。有電視機(jī)、微波爐、vcd、電腦等。它的前面是自行車貨架和書貨架。電梯右邊是百貨類和日用品貨架。穿過衣服貨架便是一道安全出口,直通一樓。一樓的南部有許多水果、蔬菜、還有魚、肉制品。那里還有小朋友喜歡吃的.各種各樣的零食。它吸引小朋友經(jīng)常光顧。商場的北部是一排排高高的貨架,擺放著飲料、補(bǔ)品等。顧客們根據(jù)自己的需求任意挑選自己中意的商品。所以,到過聯(lián)華超市的人都感覺那里的食品豐富,購買便利,怪不得吸引了那么多人。
小學(xué)二年級作文 篇2
在我8歲那年,我和媽媽第一次一起去菜場買菜。
剛進(jìn)菜場,各種各樣的菜望著我們,好像在說:“快把我們買回家呀!”媽媽問我要不要吃青菜,我一聽到青菜,樂得直點(diǎn)頭。
媽媽走進(jìn)“青菜專賣店”問:“這青菜怎么買。俊边@時,一位叔叔走了過來,說:“兩塊錢一斤!”“天吶,這么貴。 眿寢尳辛似饋。我把媽媽叫到了一邊,說:“我有兩招,看我的吧!” 我走到叔叔面前,說:“叔叔,這菜能不能便宜些?”叔叔說:“不行!”看來第一招不管用,第二招肯定管用!
我拉起媽媽的.手,說:“走,既然這菜一點(diǎn)也不便宜,還很貴,那我們?nèi)e的地方看看吧!”媽媽還在奇怪中,叔叔說:“等一下,那就一塊五一斤吧!”
我就知道這招管用,我們買了兩斤青菜,開開心心的去買別的菜了!
小學(xué)二年級作文 篇3
每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農(nóng)場呢?這書,就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實,相當(dāng)于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農(nóng)田”,打開書本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過幾個小時的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的.早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點(diǎn)兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!
書,這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。
小學(xué)二年級作文 篇4
我是一個愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠(yuǎn)方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的思念、想念我遠(yuǎn)方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個習(xí)慣,幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢?讓我來告訴你吧!
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的.嘴巴。還有長長的手,和纖細(xì)的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
小學(xué)二年級作文 篇5
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我在家里感到十分無聊,霎時我突發(fā)奇想,把家里好久沒騎得滑滑車拿出來騎了起來。
由于我長高了,也好久不騎了,所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車的姿勢,可是輪子似乎變得不聽話,像一只活蹦亂跳的兔子,左拐右拐的!鞍ミ稀!我大叫一聲,我四腳朝天坐到了地上,猶如一只烏龜翻過身來。緊接著,我又騎了起來,這下我有了前面的經(jīng)驗,我掌握自如,飛快地掠過。我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽你看我騎得多好,你也來騎一下吧!
媽媽也騎了起來,咦?媽媽騎得滑滑車一動也不動,像被定住了一樣,我在心里嘀咕著:媽媽騎得滑滑車怎么一動也不動呢?我樂得捧腹大笑,媽媽的'臉色頓時像霜打了的茄子一樣。
媽媽學(xué)著我的樣子,不一會兒功夫,終于學(xué)會了。
看來有些事情大人們能做,小孩子們不一定能做,有些事情小孩子們能做,大人們不一定能做。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級寫事的作文05-25
小學(xué)二年級作文:下雨啦06-21
小學(xué)生二年級作文06-06
【精選】小學(xué)二年級作文3篇03-11
【精選】小學(xué)二年級作文三篇03-08
實用的小學(xué)二年級作文3篇03-20
實用的小學(xué)二年級作文三篇04-01
精選小學(xué)二年級作文合集5篇03-26