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難忘的星期天作文

時(shí)間:2024-10-16 16:09:33 作文 我要投稿

難忘的星期天作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的星期天作文,歡迎大家分享。

難忘的星期天作文通用15篇

難忘的星期天作文1

  早上,我打開窗戶,擁抱著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,迎接一天的到來(lái)。

  吃過早飯,我來(lái)到后院的田野邊。只見田野里一陣忙碌的景象:有的在收割著大粒大粒飽滿的稻谷,有的在整理一堆堆稻草,還有的可能太累了,坐在稻草上呼呼大睡……

  “琪琦,快過來(lái)幫忙!”這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音,我回頭一看,原來(lái)是哥哥在收割稻子。我想:“不就是受稻子嗎?這點(diǎn)小事可難不倒我!”于是就跑到田野里,拿起鐮刀便向下“殺”了下去!鞍眩业腵腳!”我被疼得跳了起來(lái)。哥哥見了,笑著說(shuō):“你要用另一只手扶住,再這樣,這樣……”哥哥一步一步地教我,最后我終于在大滴大滴的汗水中學(xué)會(huì)了收割稻谷。

  啊,原來(lái)一粒米來(lái)得是這么不容易呀!這可真是一個(gè)難忘的星期天!

難忘的星期天作文2

  那是難忘的星期天,我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口,我看見許多穿著海洋動(dòng)物服裝的叔叔姐姐在迎客。進(jìn)了去,里面像是真的潛到了海底,因?yàn)槟鞘且粭l"海底"隧道。沿著隧道一直走,我看見了很多古怪、可愛的魚。

  有身子像梭子的梭子魚、有又長(zhǎng)又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著,我看見了一條大白鯊,它向著我們張開血盆大口,尖銳的牙齒露了出來(lái)?粗仟b獰的樣子,我心里有點(diǎn)害怕了,緊拉著爸爸媽媽的`手。走完了隧道,我們到了水上表演場(chǎng)。

  幾只海豚在水上游來(lái)游去,不時(shí)躍出水面,好像在向我們問好。突然,海豚又躍出水面,這次還翻了個(gè)"跟頭",贏得了全場(chǎng)的掌聲。表演完,馴員讓我摸摸海豚,并和海豚合了影……那個(gè)星期天,成為了我永遠(yuǎn)難忘的焦點(diǎn)。

難忘的星期天作文3

  這一天玩得真快活,真是一個(gè)令我難忘的日子。

  星期天的下午,媽媽說(shuō):“你去把哥哥叫上,我們今天去安慶玩!蔽姨貏e興奮,趕緊把哥哥喊來(lái),我們坐上公交車就出發(fā)了。

  我們來(lái)到游樂園,游樂園外面很熱鬧,有賣各種小吃的,媽媽給我買了一個(gè)棉花糖,軟軟的,好甜呀。走進(jìn)游樂園的大門,兒童樂園里有許多好玩的.項(xiàng)目,我好想坐那個(gè)游船,媽媽幫我和哥哥買好票,讓我們上船,我穿了一件粉紅色上面有白色小貓的雨衣,哥哥穿了一件上面畫著一條黃色小狗的藍(lán)色雨衣,看起來(lái)特別顯眼。我們來(lái)到船上,開始我心里有一點(diǎn)緊張,然后慢慢的平靜下來(lái),知道怎樣用方向盤控制船,可以在水中自由航行了。湖中水波蕩漾,微風(fēng)吹來(lái),空氣特別清新。我們都非常地開心,后來(lái)還與其他游船比賽呢!

  后來(lái)我們看見蹦蹦床,我和哥哥又想玩,媽媽笑著同意了。來(lái)到充氣的蹦蹦床上,工作人員幫我們綁好繩子,我先輕輕一跳,我被彈得老高,掉在軟軟的墊子上,把哥哥也帶著摔倒了。我再用力的往下一跺腳,居然蹦了好幾尺高,好刺激,真的太好玩啦!就這樣我們蹦啊跳啊,玩得有趣極了。

  這一天玩得真快活,真是一個(gè)令我難忘的日子。

難忘的星期天作文4

  今天我和媽媽都睡得很香,今天的早餐很美味,今天是星期天。

  今天陽(yáng)光很好,媽媽說(shuō),春天早就來(lái)了,媽媽又說(shuō),吃飯后我們一起去樓下的公園里一邊鍛煉一邊欣賞小花小草們?cè)谔?yáng)公公的撫摸下的'高興勁吧!

  我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己整理餐桌和碗筷了,當(dāng)我把盤子們送到廚房時(shí),媽媽正在洗衣服,我靈機(jī)一動(dòng),就在今天,讓我學(xué)會(huì)洗碗吧!說(shuō)做就做,我先把所有的碗筷用清水沖一次,然后像阿姨那樣,拿一塊布,在布上擠一點(diǎn)洗潔精,把沖過的碗上上下下都擦一遍,最后再拿一塊布,用清水把碗筷洗得干干凈凈。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)放碗的臺(tái)面上都濺滿了水,我又用干凈的布把臺(tái)面抹了一遍。做完這些事后,我一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正笑吟吟地朝我豎起大拇指呢!

  再一看鐘表,我的學(xué)習(xí)時(shí)間到了,不能去看小花小草了,可是我發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)也沒有不高興,看著干干凈凈的廚房,心里充滿了無(wú)比的快樂!

  我記得媽媽教過我一個(gè)成語(yǔ),叫做一舉兩得,今天我才知道,有時(shí)候,勞動(dòng)也會(huì)收獲快樂,還得到媽媽的夸獎(jiǎng),又學(xué)會(huì)了洗碗,那不就是一舉三得了嗎?

難忘的星期天作文5

  今天是星期六,媽媽提議去陳溪的清源玩,于是我們駕車出發(fā)啦!

  清源我已經(jīng)去過兩次了,那是在上虞虞南的一個(gè)叫巽溪村的地方。我們的車子順著盤旋曲折的.山路來(lái)到了清源腳下,抬頭仰望,溪水、亂石、綠竹和藍(lán)天,經(jīng)過簡(jiǎn)單的組合,形成了一幅天然畫卷。沿溪而上,繞過五株千年香榧樹,前方突然出現(xiàn)一大片竹林,長(zhǎng)達(dá)數(shù)里,暗綠無(wú)可測(cè),偶有幾縷輕柔的云彩緩緩地掠過天際,藍(lán)的天、白的云、綠的竹,讓我感慨這大自然的妙不可言。聽,那嘩啦嘩啦的溪水聲無(wú)不構(gòu)成一曲天籟之音,我一邊欣賞這秀美的山景,一邊繼續(xù)往前走,拐過一道彎看到一個(gè)竹亭,原始破舊,這就是雪花潭的休息臺(tái),我來(lái)到潭邊,只見瀑布像一條銀白色的綢帶傾瀉而下,重重地敲打在山崖的亂石上,飛花四濺,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著晶瑩的光芒,我呆呆地頓住了,直到被老爸呼喚著才回過神來(lái)。

  大自然真是一位神奇的造物者,它賦予這美麗的陳溪以無(wú)限風(fēng)情,我愛陳溪清源,更愛雪花潭這清澈見底的一池潭水!

難忘的星期天作文6

  經(jīng)過了刻苦的學(xué)習(xí),終于等到了周末,這是每個(gè)小朋友盼望已久的日子,當(dāng)然我也不例外。

  在上個(gè)星期天,我用自己的.零花錢買了一個(gè)小寵物,那個(gè)小寵物樣子非常可愛,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紅紅的閃閃亮亮的眼睛,還有一個(gè)毛茸茸的尾巴,你們能猜出它是什么嗎?對(duì)了!它就是惹 人喜愛的小兔子,我給它起名叫“白雪神兔!

  在買小兔子的路程上,我可是太“痛苦”了,我剛出門,就跌了一個(gè)跟頭,“太痛了!”我大聲說(shuō)道。然后在半路上遇到了一只狗,只見那綠燈已經(jīng)閃了,我飛快地跑了過去,沒想到那只狗“勇猛 ”地追了上來(lái),可把我給嚇壞了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),突然想到,狗是怕鬼的,于是我做了幾個(gè)鬼臉,哈哈!太棒了!終于把小狗給嚇跑了,經(jīng)過“艱苦卓絕”的努力我終于買到了小兔子,心里別提多美 了!

  這個(gè)買兔子的星期天,是最難忘的一天,我真想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,因?yàn)槲液芘瓮乱粋(gè)星期的到來(lái)。希望下個(gè)周末會(huì)讓我過得更加快樂!

難忘的星期天作文7

  星期天,外面下著雨。我想吃面條,可又不想出去買,怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺(tái)面條機(jī),用它做面條不行嗎?于是,我和媽媽開始動(dòng)手,媽媽先把面粉和成面團(tuán),我把大面團(tuán)變成小 面團(tuán),放到面條機(jī)上,轉(zhuǎn)動(dòng)手把,我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮,為了吃面條,我只能繼續(xù)壓皮,把面皮壓過幾次后,它變得有些硬了,這時(shí)才能放到面條齒輪上,我已經(jīng)是滿頭大汗了,真不 容易啊!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)動(dòng)手把的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的面條出來(lái)了,我高興地跳了起來(lái),也不覺得累了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條就像女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  媽媽用我親手做的面條,給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),心里美極了。

  這是我第一次做面條,這個(gè)星期天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`。

難忘的星期天作文8

  今天早上,我像往常一樣,準(zhǔn)備去上十點(diǎn)到十二點(diǎn)的英語(yǔ)課,剛準(zhǔn)備走,家里的電話響了,我去接,沒想到是好朋友叫我去釣魚。

  我告訴朋友先別掛,然后,問媽媽:“媽媽,我們能去釣魚嗎?”要知道,我很喜歡釣魚。媽媽說(shuō):“你自己決定吧,考慮一下哪個(gè)重要。”

  我心里很想去釣魚,但是英語(yǔ)課不能耽誤了,我真想會(huì)分身術(shù)。

  媽媽說(shuō):“快點(diǎn)想,電話還沒掛吧,想釣魚就釣,但英語(yǔ)課就沒法上了,你在想一想?”

  我在心里把英語(yǔ)課和釣魚左掂量掂量,右掂量掂量,最后出于對(duì)上課的.考慮,我決定不去釣魚。

  給好朋友說(shuō)過以后,我掛斷了電話,但高興不起來(lái),媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,下一次再去嘛,沒什么!

  我讓自己高興起來(lái),然后去上課了。

  上完了課,好朋友讓我們一起去吃飯。后來(lái),他們告訴我什么也沒釣著。

  我哈哈大笑,但這可不是幸災(zāi)樂禍,“我釣著了個(gè)東西!蔽疑衩氐卣f(shuō)!澳銈冎牢裔炛耸裁磫 ?我釣著了一個(gè)一百分!”原來(lái),在英語(yǔ)課上,我考了個(gè)一百分,這讓我很是高興。

  但是,就算他們釣著了又大又肥的魚也沒什么呀!因?yàn),在我的眼里,一百分可是比肥魚“可口”的多呢!

  啊哈!這真是個(gè)令人難忘的星期天!

難忘的星期天作文9

  我家的星期天,總是那么快活。現(xiàn)在我就要給你們說(shuō)一個(gè)我家的一個(gè)使我最難忘的一個(gè)星期天。

  那是寒假時(shí)候的.事了。那天早上6點(diǎn)半,我就和媽媽起床吃早餐。7點(diǎn)鐘,我和媽媽就拿那上錢出去了。我們先去玩具店,買了一副乒乓球拍和三個(gè)乒乓球。接著,我們就去體育場(chǎng)玩了。來(lái)到體育場(chǎng),我們看到這里有許多人,乒乓球臺(tái)都被別人搶去,我們只能等了。等了一會(huì)兒,終于有人不玩了。我們趕緊跑過去,終于搶到了一個(gè)乒乓球臺(tái)。媽媽先教我發(fā)球:“你先把球輕輕地打下去,然后用球拍把球打過去!蔽以嚵撕脦状,都沒有成功。媽媽見了,又說(shuō):“球一打下去就要馬上用球拍把球打過去!蔽矣衷嚵艘淮,果然成功了。接著,媽媽又教我怎樣打球。媽媽一邊教完后,我們就開始打乒乓球了。我們一邊打,媽媽就一邊提醒我該怎樣打。就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了打乒乓球!峨y忘的星期天》

難忘的星期天作文10

  在這十年中,我度過了許多個(gè)星期天,每一個(gè)星期天都有一個(gè)珍貴的回憶,每一個(gè)回憶都是獨(dú)一無(wú)二的。但有一個(gè)星期天給我留下了深深的印象,讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧。

  那天我來(lái)到了英語(yǔ)班,老師說(shuō)今天要考卷子,我就把1—6單元的單詞和句型寫了一遍。我認(rèn)為自己能考一百分。可是,要考試我才發(fā)現(xiàn)我鋼筆沒水了,再買一支筆已經(jīng)來(lái)不及了。我向周圍的.朋友借鋼筆可是他們都不借我,我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)新來(lái)的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生是新從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,穿的很土,我們下課時(shí)都不和他玩,我想他一定不會(huì)借我的。

  但他好像看透了我的心思,他給了我一支鋼筆,我感激地說(shuō)了一聲“謝謝”就匆忙地答卷。

  那次我考了一百分,我把那只鋼筆留了下來(lái),想讓那支鋼筆作為我們友誼的見證。我又買了一支嶄新的鋼筆還給他。

  這個(gè)星期天讓我終生難忘。

難忘的星期天作文11

  還記得小時(shí)候,一到星期天,爸爸媽媽就帶我去旅游。今天我回憶起來(lái),真的會(huì)讓陶醉其中……

  還記得有一次,他們帶我去長(zhǎng)島玩,其中,有一個(gè)景點(diǎn)叫“月牙灣”,里面有個(gè)橋叫“仙人橋”,“仙人橋”下邊是波濤洶涌的`大河。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“水靈!快上橋,媽媽給你照張相!我微微地點(diǎn)了一下頭,剛上橋,當(dāng)然嘍!忘了告訴你橋晃的厲害!我想打退堂鼓,但又不敢動(dòng),就一屁股坐在了橋上,哇哇大哭起來(lái):“媽媽!媽,哇!……”媽媽一見大事不妙,趕快把我抱起來(lái),“哦,水靈不哭、水靈乖……”。并馬上帶我離開了橋。過了一會(huì),我趴在媽媽肩上小腦袋梗了起來(lái),一看,哇!竟然是大海呀!我們來(lái)到海邊了!我從媽媽身上滑下來(lái),又開心地?fù)炱鹭悮ぃ?/p>

  真是一個(gè)難忘的星期天呀!

難忘的星期天作文12

  星期天,我和我的阿姨和她的同事一起去肖東的黃山公園去玩,我高興得一蹦三尺高。

  一路上,鳥兒對(duì)我微笑,小草為我舞蹈,好像一切都變得美好了。到了黃山公園,只見門口的花園里草木茂盛,一片生機(jī)盎然的景象。

  我們隨著彎彎曲曲的小路來(lái)到了黃山公園的主題區(qū)。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是水上樂園,我們買完票,就進(jìn)入了這里,我先穿上救身服,隨著救生員的指導(dǎo)下,走進(jìn)了一輛水車?yán),我扳了一下前進(jìn)檔,水車就慢慢的開了起來(lái),漸漸變快了,我們互相撞擊,濺起了一陣陣歡樂的水花,雖然我們并不認(rèn)識(shí),但玩得很高興。

  我們第二個(gè)玩的是“海盜船”,雖然很危險(xiǎn),但玩的.人很多,我們等了一會(huì)兒,就乘上了“海盜船”,只聽到一聲鈴響,它就漸漸地?fù)u晃起來(lái),越搖越快,我看看船下,心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),過了一會(huì)兒,船漸漸的停了下來(lái),我那緊張的心情一下子放松了下來(lái)。接著,我們又玩了……

  開心的一天,是令我最難忘的一天。

難忘的星期天作文13

  我家的星期天很熱鬧,很好玩! 我有一個(gè)幸福而又美滿的家。而每周的星期天,則是我最最期待的日子!

  星期天到了,媽媽早早地起了床,我也起來(lái)了,因?yàn)榻裉煊锌腿艘獊?lái)。突然,有人在敲門!是我的姐姐,她比我大7個(gè)月,是我姑姑的.女兒。她今年念高一學(xué)習(xí)很好我很崇拜她。她學(xué)習(xí)好,常在班上名列前茅,他也很聰明,好像他生下來(lái)就是個(gè)天才,什么事都能解決。我敬佩他的原因不光是這些,還有就是他對(duì)人很親切,特別是比他小的。比如我,每次我們?nèi)ネ,他都?huì)讓著我,每次吃東西,他都讓我吃多一點(diǎn)。

  我家的星期天很熱鬧,很好玩! 我有一個(gè)幸福而又美滿的家。而每周的星期天,則是我最最期待的日子!

  星期天到了,媽媽早早地起了床,我也起來(lái)了,因?yàn)榻裉煊锌腿艘獊?lái)。突然,有人在敲門!是我的姐姐,她比我大7個(gè)月,是我姑姑的女兒。她今年念高一學(xué)習(xí)很好我很崇拜她。她學(xué)習(xí)好,常在班上名列前茅,他也很聰明,好像他生下來(lái)就是個(gè)天才,什么事都能解決。我敬佩他的原因不光是這些,還有就是他對(duì)人很親切,特別是比他小的。比如我,每次我們?nèi)ネ,他都?huì)讓著我,每次吃東西,他都讓我吃多一點(diǎn)。

難忘的星期天作文14

  上個(gè)星期天,爸爸帶我們一家人到老人院做義工。爸爸用他的車子載我們到老人院。

  抵達(dá)老人院后,爸爸便去找院長(zhǎng)并告訴他我們到來(lái)的目的。院長(zhǎng)帶我們?nèi)柡蚶先思覀儭@先嗽豪镫s亂五臟,所以我們馬上就開始打掃老人院了。

  首先,爸爸先為我們分配好各自的工作。我負(fù)責(zé)打掃老人的房間;姐姐和媽媽負(fù)責(zé)打掃院子,而爸爸則負(fù)責(zé)洗廁所。我們分工合作地把老人院打掃得井井有條和一塵不染。

  打掃完畢后,我們便想辦法娛樂他們。姐姐以他天籟般的`歌聲來(lái)娛樂老人家們,爸爸和媽媽則表演相聲,我絞盡腦汁地想辦法娛樂老人家們。當(dāng)我靈機(jī)一動(dòng),就扮演小丑來(lái)逗他們開心。他們看了我的表演后,都哈哈大笑。

  大約下午五時(shí),我們便向老人家們告別了。老人家們都舍不得我們的離開,我們向他們保證我們還會(huì)去探望他們。今天對(duì)我來(lái)講,是一個(gè)愉快又難忘的一天。

難忘的星期天作文15

  我同家人度過的星期日很多,其中,最讓我難忘的星期日,要數(shù)我同爸爸.媽媽和堂弟去買書的那個(gè)星期日了!

  記得星期日那天,堂弟來(lái)我家玩.他平時(shí)很愛看書,我就問他:“弟弟,你想不想要一本好書?”弟弟說(shuō):“當(dāng)然想,做夢(mèng)都想!”我說(shuō):“那好吧,我去告訴爸爸和媽媽,讓他們陪我們?nèi)ベI書!”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說(shuō):“媽媽和爸爸,你們能陪我們?nèi)ベI書嗎?”“行!”他們異口同聲地說(shuō).“好,那就走吧!”弟弟高興地說(shuō).

  說(shuō)走就走,我們坐著公共汽車來(lái)到了新華書店.“哇,人真多!”我和弟弟贊嘆道.爸爸說(shuō):“挑書,要挑自我用得著的.!”媽媽之后說(shuō):“磊兒,你要挑點(diǎn)歷史書,弟弟呢,就挑點(diǎn)成語(yǔ)書。⑽液偷艿茉谝慌蕴魰,而媽媽和爸爸就在一旁看科學(xué)知識(shí)的書.

  不久,我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事,弟弟選的是《《成語(yǔ)故事》》。回到家后,我問爸爸歷史是什么意思?“爸爸回答:“所謂歷史就是過去事實(shí)的記載!蔽艺f(shuō):“明白!”弟弟也學(xué)著我去問媽媽。媽媽說(shuō):“成語(yǔ)就是透過一個(gè)故事來(lái)表答一個(gè)成語(yǔ)!薄拔乙裁靼!”弟弟說(shuō).我們又繼續(xù)讀書了.作文

  我想:我就應(yīng)多讀多想,多和好書交朋友!

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