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四年級同桌的作文

時間:2023-03-24 10:46:13 作文 我要投稿

四年級同桌的作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

四年級同桌的作文錦集七篇

四年級同桌的作文 篇1

  他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

  記得在學(xué)校時,有一次上完美術(shù)課下課時,我還在用水彩筆畫畫,突然感覺后背被什么東西碰了一下,側(cè)頭一看,后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對我說:“你看我的畫都被你弄壞了,你要賠我的畫!薄盀槭裁?我又沒做什么怎么會搞壞你的畫呢?憑什么要我賠?”可王磊堅持說是我弄壞的,于是我倆就開始爭吵起來,可是越吵越分不出對錯來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰(zhàn)起來,書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。

  可我倆依舊很生氣,決定到操場上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課,我們來到操場上準(zhǔn)備開戰(zhàn),這時我的同桌劉浩突然跑過來,可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開,“我們都是好朋友,不要因?yàn)檫@樣的一件小事破壞了我們的友誼,說不定這是個誤會,互相都讓一步說一句道歉的話就沒事了,干嘛要把事情搞的`這么大,以后都不能做朋友了……”經(jīng)過他再三的勸說,我倆終于認(rèn)識到了錯誤,劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我們還是好朋友!”說完我們?nèi)齻相視一笑,高高興興的回去上課了。

  通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛思考問題,不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭發(fā),像一個小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)?磿!他常說這是他小書迷的標(biāo)志呢!

  記得有一次,我和幾個同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個熟悉的'背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我干什么?”這時我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!

  記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場上走?伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界里。這時體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

  你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動作,愛說話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,個子高達(dá)1。72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛做小動作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動作一個接一個,絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了!薄鞍,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我。”突然“鈴,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了。”就抓緊時間寫起了作文,這時,只聽西瓜對芒果說:“芒果,芒果,把你的”摩托車“拿來我看看!泵⒐犃,邊往后轉(zhuǎn)邊說:“千萬別弄壞了!背脵C(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對他說了五個字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個鬼臉,又接著玩了起來。時間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再沒有噪音了。

  光說他的.缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時我忘帶橡皮,他也會借給我。

  這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!

四年級同桌的作文 篇4

  友情是一種正能量,當(dāng)你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當(dāng)你傷心的時候,有人會在你身旁來安慰你;當(dāng)你受到挫折的時候,有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的'同桌。

  記得那是三年級的時候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學(xué),讓我們認(rèn)識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非常可愛。我想如果她能和我做同桌,那該多好!幸運(yùn)來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導(dǎo)她,和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。

  自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時,看見她還在看書,這時上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!

  放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。

  轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。

四年級同桌的作文 篇5

  本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因?yàn)槔蠋熣f對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

  同桌的她長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生。可是,既然是來“治”我的……

  那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學(xué)說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的',說著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

  你想上課不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。

  說了這么多,你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。

  也應(yīng)該知道我了。

四年級同桌的作文 篇6

  在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的`可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……

  我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個星期都不能參加體育運(yùn)動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時,我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。

  我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學(xué)吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學(xué),人人有責(zé)!”

  這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!

四年級同桌的作文 篇7

  我有過好幾個同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時間;畫條三八線;過后又換一個新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻同桌,發(fā)生的那件事,我真的'忘不掉。

  那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時,同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁矗磕阋鳂I(yè)?那平時你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點(diǎn),作業(yè)拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時間寫!”“沒時間?你確實(shí)沒時間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實(shí)沒時間啊!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課!蓖赖恼Z氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準(zhǔn)狠!薄安焕⑹菛|方不敗教主!對這種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。

  我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。