關(guān)于想象的作文匯總37篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 1
小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會(huì)沒(méi)精打采的。所以，他準(zhǔn)備一探究竟。
這天晚上，小杰并沒(méi)有睡覺(jué)。他等全家人都睡了之后偷偷地來(lái)到花圃，可是一連幾天，花圃里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！
終于有一天晚上，小杰一如既往地來(lái)到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動(dòng)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來(lái)”。原來(lái)沉睡了的花圃立馬熱鬧起來(lái)。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的`唱片，當(dāng)唱片放出來(lái)時(shí)，小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時(shí)的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來(lái)，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。
第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。
想象的作文 2
我愛(ài)到小河里去游泳，也愛(ài)到小河里去捉魚(yú)摸蝦。那時(shí)，小河多么清流澈。
從前，我和小伙伴們，經(jīng)常去小河里扎猛子、捉小魚(yú)。我們還在水底憋氣，�。骸岸耄 薄岸嗣�！”“三十秒！”我們快樂(lè)極了，那朵朵浪花是我們的`快樂(lè)。我們快樂(lè)了，小河也跟著笑。
可是好景不長(zhǎng)。我們常見(jiàn)有些人把可樂(lè)罐和生活垃圾扔進(jìn)小河里。
我們勸那些人：“讓小河保持清潔吧！”可是，他們總是滿不在乎地說(shuō)：“這有什么大不了的，不就是點(diǎn)垃圾嘛�！薄翱墒�，一個(gè)人扔一點(diǎn)垃圾，許多人扔許多垃圾。”我們說(shuō)。“小孩子懂什么，一邊玩兒去吧！”他們說(shuō)著把垃圾扔進(jìn)河。垃圾的“咕嘟”聲，像是小河在哭泣。
我想，我要發(fā)明一種電子清潔器，把河里的垃圾吸掉。這樣，就能讓小河保持清潔了！那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我在小河里玩，玩得可開(kāi)心了！小河水干凈、透明。我看見(jiàn)，微風(fēng)吹來(lái)，河水泛起微波。
想象的作文 3
汽車幾乎家家都有，可是汽車一多，會(huì)給交通帶來(lái)不便，汽車的氣會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境，我夢(mèng)想中的汽車比現(xiàn)在的車完美多了。
現(xiàn)在每一輛車都需要有停泊的地方，我的車可以收縮，這樣就可以大大節(jié)省空間，省下來(lái)的地方可植樹(shù)造林。如果遇上堵車不用擔(dān)心，我的`車會(huì)伸出一對(duì)翅膀，讓你能在天空中自由飛翔。我還在車的底部設(shè)有一個(gè)吸塵器，它不但可以吸除地面上的灰塵和樹(shù)葉，而且還可以將它們變費(fèi)為寶地轉(zhuǎn)化為能量供汽車行駛，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生，而且大大節(jié)約汽車能源地消耗，真是一舉兩得�。�
如果你在野外過(guò)夜，汽車會(huì)變成一個(gè)小房子，這個(gè)房子會(huì)與周圍的事物融為一體。比如：在亂石堆中它就會(huì)變成一塊大石頭，這樣就不會(huì)受到各種野獸地攻擊，屋子是密封的，不會(huì)有蛇蟲(chóng)入內(nèi)。當(dāng)你開(kāi)夜車?yán)Я讼胨X(jué)，可以在電腦中輸入目的地，按一下“自動(dòng)駕駛”就可以了。為了進(jìn)一步綠化空氣，我在汽車的排氣孔處裝置一種設(shè)備，它可以在吸收二氧化碳的同時(shí)釋放出新鮮的空氣。不好有位新手要碰車了，何必這么大驚小怪呢？我的這款車有特殊的安全氣囊，在汽車受到磋撞時(shí)就像碰到海綿上一樣根本不會(huì)受到傷害，可以說(shuō)是毫發(fā)無(wú)損，我還為它設(shè)制了特定兒童鎖，只要有兒童在車內(nèi)，車門會(huì)死死鎖住，這樣兒童在車內(nèi)很安全。
對(duì)了這款車的名字叫“21世紀(jì)夢(mèng)想車”，希望這種車早日被科學(xué)家們制造出來(lái)，造福人類，造福大自然。
想象的作文 4
假如我是孫悟空，我的火眼金睛將盯住人類環(huán)保問(wèn)題。
我從花果山飛到黃河邊，幫助那里的人們把黃河里的沙子都變沒(méi)了，我以為從此以后黃河旁邊的居民就不會(huì)再害怕黃河水泛濫，可是那里的人還是愁眉苦臉，我連忙上去問(wèn)為什么。那里的人們說(shuō)：“因?yàn)辄S河里的沙土是從黃土高原下來(lái)的，這只是一時(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題，可是過(guò)不了多久黃河里又會(huì)有很多沙子了�！蔽衣�(tīng)了連忙翻了一個(gè)跟斗來(lái)到了黃土高原，看到這里的景象我驚呆了：一望無(wú)際的沙子�？磥�(lái)光靠我的法力是不行的，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想，我可以叫沙僧來(lái)啊，他不是治理流沙河很厲害嗎？于是我又來(lái)到了沙僧修煉的地方。沙僧見(jiàn)到我，連忙跑上來(lái)問(wèn)我什么事，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍之后，他就答應(yīng)了。沙僧跟我來(lái)到了黃土高原，我也不知道他用了什么魔法，就給黃河建了一道墻，把黃土都給擋住了，我就安心的走了。
正當(dāng)我飛回花果山的`途中，突然聽(tīng)到了大象的慘叫聲，我好奇的停在云朵上往下看，原來(lái)是一群偷獵者在捕殺大象。我連忙掏出了耳朵里的金箍棒，把它變得和柱子一般大，對(duì)準(zhǔn)偷獵者的身旁掄去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，偷獵者的身旁出現(xiàn)了一道大大的溝，偷獵者們都嚇住了，我瞬間飛到了他們身邊，變出捆仙繩把他們綁住了。后來(lái)，我把他們送到了公安局。
我想這下應(yīng)該沒(méi)什么事情了，便又啟程飛向了花果山。途中，我突然聞到了一股臭臭的味道，莫非是上次那家非法的化工廠又建了起來(lái)。我立馬掉頭去看個(gè)究竟，果然不出我所料，只見(jiàn)三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。這家工廠的老板真是屢教不改啊，我一定要好好的教訓(xùn)他一番。于是我變成了一個(gè)環(huán)保局的專家，大搖大擺來(lái)到了廠長(zhǎng)辦公室，廠長(zhǎng)一見(jiàn)到我，就對(duì)我恭敬三分，說(shuō)他這里的環(huán)境做得有多好。我聽(tīng)了很不高興，就問(wèn)他那個(gè)煙囪是怎么回事，他卻厚著臉皮說(shuō)那是無(wú)害的煙。我頓時(shí)火冒三丈，變回原形，把他帶到了煙囪頂頭，讓他多吸幾口煙。他嗆得直咳嗽，連忙求我饒命，并發(fā)誓以后不會(huì)再犯了。我聽(tīng)了才把他放到地上，然后用金箍棒把他的工廠給砸爛了。
看來(lái)我還要為環(huán)保做更多的事情，于是決定暫時(shí)不回花果山，我又飛了起來(lái)……作文
想象的作文 5
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成好多美麗的東西！變成百變大人！
我要變成天上那閃爍的星星，照亮人間的黑暗！為美麗的天空做裝飾，成為天上最耀眼的星星，和其他星星一起跳進(jìn)銀河里洗澡，當(dāng)有人抬頭欣賞我時(shí)，我不會(huì)害羞，只會(huì)自豪地仰起頭，散發(fā)全身光彩，多么自豪！
假如我會(huì)72變，我要變成一顆透亮的露珠，滋潤(rùn)美麗的花朵，在艷麗的月季花瓣上滾動(dòng)，成為那顆最玲瓏小巧的“珍珠”，月季的紅浸染了我，我成了世界上獨(dú)一無(wú)二的'“紅珍珠”！那是多么美妙啊
假如我會(huì)72變，我要變成一首優(yōu)美的小曲子，將音符灌入人們的耳朵里！每當(dāng)我變成哀曲，我會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)，周圍的空氣也嚴(yán)肅了；當(dāng)我變成一首清脆愉快的小曲子，我的心也隨之舞動(dòng)，周圍也變得歡快了。
假如我會(huì)72變，我要變成一瓶香水，迷住所有人！每當(dāng)我散發(fā)出茉莉香味，我會(huì)忍不住想跳舞！香味在腳尖下起舞，多么美妙！當(dāng)香味飄向遠(yuǎn)處，我一定會(huì)很開(kāi)心！
噢，上帝！我將四個(gè)愿望漂洋過(guò)海送過(guò)去，您可聽(tīng)到？看到？若您聽(tīng)到或看到了，請(qǐng)落下一片葉子，告訴我這一切不會(huì)空……
嘩……一大片葉子落下來(lái)……
想象的作文 6
自從人類誕生以來(lái)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)燦爛的文明，其中瑪雅文明和印加文明充滿了無(wú)限的神秘。不幸的是，它們?cè)趲讉�(gè)世紀(jì)前就消失了。
我喜歡探險(xiǎn)，所以我坐火車去了南美，開(kāi)始了我在亞馬遜叢林的徒步旅行。這里的猴子看起來(lái)很開(kāi)心，它們正在吃香蕉。蚊子似乎很不友好。它們都會(huì)變異，長(zhǎng)得像巴掌那么大。
因?yàn)閰擦掷镉泻芏鄻?shù)，所以像在空調(diào)房里一樣涼爽。再觀察一下，這里的樹(shù)都是歷史悠久的，而且很結(jié)實(shí)。突然，嗖的`一聲，一只箭在我眼前飛過(guò)，一只小鹿突然倒地。然后，十幾個(gè)土著從旁邊的樹(shù)上跳下來(lái)，只看到他們的臉上涂滿了油，穿著羽毛和獸皮，拿著長(zhǎng)矛，圍著小鹿歡呼。帶頭的土著人指出，有幾個(gè)人舉起小鹿，向森林中的另一個(gè)地方走去�！八麄兇蛩阍趺崔k？”我很好奇，就躡手躡腳的走了。
走了20分鐘后，我的視野開(kāi)闊了，簡(jiǎn)單的木屋映入眼簾。原來(lái)土著人已經(jīng)回家了。我環(huán)顧四周，找到一個(gè)隱蔽的角落觀看。我看到這里的木屋有大有小，形狀各異，但排列整齊。村民們看到狩獵隊(duì)回來(lái)，就熱情地上去了，有的幫著搬運(yùn)獵物，有的忙著用手拿著狩獵工具，有的上前問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，一時(shí)間整個(gè)部落都熱鬧起來(lái)。就在我激動(dòng)的時(shí)候，一只手拍了拍我的肩膀。我回頭一看，不禁嚇出一身冷汗。不知道什么時(shí)候被幾個(gè)土著發(fā)現(xiàn)的。突然，電影里的場(chǎng)景出現(xiàn)在我腦海里：食人族吃人，土著帶人祭祀.“現(xiàn)在我完了！”
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這些土人用好奇的眼神看著我，然后把我?guī)У搅耸最I(lǐng)面前。這是一個(gè)年老的長(zhǎng)者，頭戴羽冠，胸前掛著一串獸骨制成的飾品，手里拿著權(quán)杖。他看起來(lái)像副族長(zhǎng)。雖然語(yǔ)言不通，但從他一對(duì)一的比劃來(lái)看，似乎沒(méi)有敵意。他還遞給我一個(gè)野果吃。原來(lái)他們是那么友好好客。
晚上和大家圍坐在火堆旁，有的唱歌，有的跳舞，有的在火堆邊做飯，場(chǎng)面熱鬧。這時(shí)，坐在我旁邊的族長(zhǎng)給我端來(lái)了一份烤肉，香味直撲鼻。“哇！這比快餐店的炸雞腿好很多倍�！本驮谖覐堊斐燥埖臅r(shí)候，“喂！我從夢(mèng)中醒來(lái)。我揉揉眼睛說(shuō)：“哎呀，烤肉還沒(méi)進(jìn)我嘴里呢！“原來(lái)這是夢(mèng)，我笑我媽哈哈。
想象的作文 7
“天長(zhǎng)地久，切入故鄉(xiāng)情�！薄ⅰ傲髟平K日游，游子久不來(lái)�！蔽以谕獾匾呀�(jīng)20年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)了。懷著思鄉(xiāng)之情，我踏上了回家鄉(xiāng)的路。
我上了“時(shí)空傳送器”，“迪迪，迪——”。我馬上就到了家鄉(xiāng)的門前。 “虹膜門”檢查了我的虹膜，檢查后它消失了。我被“快板”帶到客廳。各種飲料都下來(lái)了，喝完后選擇了一杯可樂(lè)。墻上的巨幕播放：CBA中國(guó)籃球劇場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，激烈的比賽開(kāi)始了�？吹诫娨暎矣直粠У娇蛷d，爸媽抱著可以自動(dòng)撥號(hào)和朋友聊天的“智能哥”。過(guò)了一會(huì)兒，朋友來(lái)了，拿出一張集成片，父母把它放在“聰明哥”里，錄完之后跟他們聊了起來(lái)，原來(lái)是一張“磁卡名片”，每次你遇見(jiàn)你要制作“卡片禮物”！
到了晚上，我躺在“舒適椅”上，頭上自動(dòng)戴上了皮頭盔，就像理發(fā)時(shí)的'按摩一樣，我閉上眼睛很快就睡著了。（睜開(kāi)眼睛！起來(lái)！太陽(yáng)曬黑了！”鈴聲讓我起床。這一夜，我睡的格外香甜。起床后，我想見(jiàn)見(jiàn)我最難忘的賈老師和他的母校友天地二小學(xué)，走到“掌紋門”，進(jìn)入掌紋，門自動(dòng)打開(kāi)，迎面而來(lái)的是慈祥的賈老師和久別重逢的同學(xué)們。有書(shū)法家曹林希，藝術(shù)家李明山，科學(xué)家孫志成……個(gè)個(gè)都精神抖擻，最讓我高興的是，賈老師帶著我公司研制成功的“超音靈”十多年后，聲音變成了金嗓子，她幸福的笑容很美很甜，聲音讓我看到了她是世界上最美麗最幸福的老師，但我想知道：久違了20年，他們看起來(lái)如何？原來(lái)是趙化學(xué)家永好已經(jīng)研制出“長(zhǎng)生丸”，吃完后ing它，它看起來(lái)像所有的時(shí)間。沒(méi)變。巨大的變化尚未到來(lái)！升旗臺(tái)變成了“虹膜門”，旗桿變成了自動(dòng)電子旗桿。大柳樹(shù)比以前更強(qiáng)壯、更高、更漂亮，魚(yú)在自動(dòng)供水和換水魚(yú)池中。操場(chǎng)旁邊的墻上大概有10個(gè)按鈕。按第一個(gè)，水泥地板變成籃球場(chǎng)；按下第二個(gè)，它變成了一個(gè)有著綠色草坪的足球場(chǎng)；按第三下，就變成了跑步機(jī)、羽毛球、乒乓球、啞鈴……種類繁多的運(yùn)動(dòng)館.突如其來(lái)的變化讓我頭暈?zāi)垦！Ｗ哌M(jìn)教室，沒(méi)有黑板？原來(lái)老師拿著遙控器，調(diào)出文字、聲音、試題、顏色、知識(shí)點(diǎn)……讓當(dāng)老師不再煩惱。
走出校園，一幕類似于“龍蝦”的“七用途車”出現(xiàn)在我的眼前。 “你好，大老板！”我轉(zhuǎn)身。原來(lái)，潘志輝同學(xué)繼承了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文的職位。他消滅了世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng)，并設(shè)法變得繁榮和強(qiáng)大。 ”他現(xiàn)在坐在一輛高檔七用車上“飛馳而過(guò)，身為大老板，我第一時(shí)間回應(yīng)：“你好！”
太陽(yáng)落山時(shí)，我又看了看。它由96計(jì)時(shí)制作，掛在8000層的建筑上。大智能鐘現(xiàn)在八十五點(diǎn)了，下午五點(diǎn)了，我該走了。臨行前，我再次深情地望了望家鄉(xiāng)，緩緩走向“時(shí)空傳送器”……
“我經(jīng)�；丶铱纯础蔽視�(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌，那現(xiàn)代的家鄉(xiāng)讓我舍不得離開(kāi)！
想象的作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，主人不得不去上班。就在他走出臥室門后，彩筆們展開(kāi)了熱烈的討論。
“主人為什么不帶我去？我可以照亮人類。它非常明亮美麗。國(guó)旗是我美麗的顏色。像我這樣的人�！比鸬聭嵟睾暗��！拔抑恢牢尹S技強(qiáng)，太陽(yáng)黃，秋天黃，你們都是紙老虎�！秉S不甘示弱的回答道。“人們喜歡天空、大海、冰雪，人們說(shuō)我是冷卻的顏色�！蔽邓{(lán)憤怒地說(shuō)�！澳悴皇穷伾酰沂谴笞匀槐夭豢缮俚念伾�，”格林驕傲地說(shuō)。各種顏色在說(shuō)話，討論的聲音比哨子還響。“站�。∧銈兌加袃�(yōu)點(diǎn)，別爭(zhēng)了！”懷特說(shuō)。這時(shí)，主持人匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了你。其實(shí)你們都很重要�！�
沒(méi)有人知道這些彩筆的.討論，所以從來(lái)沒(méi)有人講過(guò)這個(gè)故事，但是彩筆之間的討論給了我們很多思考。我相信，只要我們?cè)谝院蟮纳钪凶屑?xì)觀察身邊的一切，就會(huì)有更多的奇思妙想！
想象的作文 9
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!
可是，小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣，多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士，可以去問(wèn)問(wèn)他。”
于是，小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)?家。山羊爺爺聽(tīng)了小多利的話，摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密，你要答應(yīng)我一個(gè)條件，我才告訴你，行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)�！毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”，對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓�！�
山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好，一言為定�！�
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”
“你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。
小多利心想，難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮，解釋說(shuō):“如果我告訴你，你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽，你還會(huì)愛(ài)她嗎?”
小多利聽(tīng)到這里，很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋，想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了，原來(lái)她剛剛來(lái)到門外，正好聽(tīng)到他們的對(duì)話。
“孩子，”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō)，“我的確不是你的親生媽媽，是你親生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里，它在我的肚子里形成胚胎，發(fā)育成長(zhǎng)，才生下了你哩!”
想象的作文 10
2035年，我成功地成為了科學(xué)家。一大早，我的機(jī)器人“肖開(kāi)”就跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“主人，早上好。”這是我新發(fā)明出來(lái)的機(jī)器人，是由納米技術(shù)打造的。
對(duì)，我就是專門發(fā)明納米物件的。我坐著用核能納米技術(shù)做出來(lái)的汽車，前往我的工作地點(diǎn)。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我是坐在車上的，沒(méi)有駕駛，因?yàn)檫@是十分智能的無(wú)人駕駛汽車。而核能現(xiàn)在并不是核聚變，因?yàn)檫@樣會(huì)放出有害輻射，還會(huì)危害空氣，這是一個(gè)新能源，只要加入一升海水就能跑一年。經(jīng)過(guò)技術(shù)的改進(jìn)，它還會(huì)放出氧氣，是一輛十分環(huán)保的汽車。
到了工作地點(diǎn)，我打開(kāi)全息電腦，開(kāi)始我的工作。這個(gè)電腦也是我的杰作，我把原來(lái)的全息電，用納米技術(shù)“裝飾”了一下，使其有了防摔、美觀的特點(diǎn)。
現(xiàn)在我新發(fā)明了一個(gè)新型納米機(jī)器人，它的'功能是“變形”。它遠(yuǎn)看是一堆廢鐵，可是人不可貌相，海水不可斗量。只見(jiàn)我手一揮，桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來(lái)，組合成了一個(gè)有三十多厘米高的機(jī)器人。我又打了一個(gè)響指，那機(jī)器人立刻崩塌了，顆�？焖偕㈤_(kāi)，又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個(gè)手勢(shì)，鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個(gè)響指，它們又變成了一堆鐵疙瘩……
怎么樣，厲害吧，我今后要把這堆機(jī)器人變大，這樣就可以給人們乘坐了，2035年的我為人民造福，而我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多的東西。
想象的作文 11
暑假期間，火辣辣的日光燒著大地，我騎上我的未來(lái)自行車出門溜達(dá)，戴上“腦電波感應(yīng)頭盔”，一股涼意立刻傳遍全身，原來(lái)這頭盔里裝有一塊特制芯片，能夠帶來(lái)涼爽。
我騎著未來(lái)自行車上馬路，腳居然沒(méi)有踩踏板！哈哈，看蒙了吧！這是又一項(xiàng)獨(dú)特的發(fā)明，只要按“快慢鍵”，按“快”速度會(huì)變得飛快，這是因?yàn)樵谲嚨妮喬ダ�，有一個(gè)脈沖接收器，當(dāng)它接收到車上傳來(lái)的'“快”信號(hào)后，自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置便會(huì)立刻開(kāi)啟，使車輪轉(zhuǎn)得飛快。
車上還有一個(gè)辨色裝置，如果察覺(jué)到是紅燈時(shí)，便發(fā)信號(hào)給車輪的自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置，自行車就會(huì)自動(dòng)減速停車，這樣就能避免闖紅燈了。
未來(lái)的自行車可是水陸空三棲的哦，上天入地?zé)o所不能。大家喜歡這未來(lái)的自信車嗎？
想象的作文 12
今天是媽媽的生日，我拿著5元錢去買禮物。
走到大街上，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂�？晌业哪繕�(biāo)只有一個(gè)，買禮物盒子。走到學(xué)校門口的'小商店旁，并買了我早已選好的禮物盒，可還剩下5毛錢呢，于是我買了一塊糖。
回到家后，已是下午3點(diǎn)半了，作業(yè)而還沒(méi)寫完呢，我先把禮物的事放在一邊，等把作業(yè)寫完了再說(shuō)吧。寫著寫著，我便睡著了。夢(mèng)里好像聽(tīng)見(jiàn)禮物和糖的爭(zhēng)吵。糖說(shuō)，我有漂亮的外衣，你有嗎。盒子說(shuō)，可我盒子是有很大的用處理。糖一臉不反顧的說(shuō)，這算什么，我們糖族人多其重。還不是可以比你們撕的粉碎。
想象的作文 13
想象是人類不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步，。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象，就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì)有人類的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的.思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來(lái)，使人類文明趨于完美。
想象的作文 14
我，一個(gè)充滿魔力的人，會(huì)和許多人交朋友的人，會(huì)讓許多人寫好作文的人，你猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是好作文的兄弟——想象。
雖說(shuō)我想象大名鼎鼎，可是最近我卻被不祥“圍繞”著，為什么呢？你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
今天，小主人回到家就玩，我小聲說(shuō)：“小主人快寫作文吧，我急著要發(fā)揮我的才能呢！”可小主人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，照樣踢足球去了，我等了大半天，小主人才回來(lái)了，又磨蹭了半天才拿出本子寫，我高興極了，可我剛要把魔棒對(duì)準(zhǔn)他的本子點(diǎn)一下，他卻用筆寫出了“晴，無(wú)事”三個(gè)字，我氣昏了。
不知過(guò)了多久，我在昏睡中醒來(lái)，只聽(tīng)小主人的的媽媽對(duì)小主人說(shuō)：“明明，寫作文不是讓你寫三個(gè)字，就糊弄過(guò)去的，你要認(rèn)真些。把你今天所干的事寫下來(lái)，不就行了嗎？”小主人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。提筆就寫，我在他的`頭上敲了幾下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文寫好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這可害苦了我的兄弟作文了，他寫的作文選材不好，沒(méi)有重點(diǎn)，層次不清。哎，真是把“作文”所有的缺點(diǎn)都集中到這篇作文上了！
哎，你說(shuō)，我是不是被“不祥”籠罩著，面臨著被小主人消除的危險(xiǎn)呀！
想象的作文 15
大象被馬戲團(tuán)邀請(qǐng)去表演了！馬戲團(tuán)的票賣得非常好。終于，演出開(kāi)始了。講解員拿來(lái)一頭大象說(shuō)：“這頭大象有四場(chǎng)表演。第一個(gè)表演是“吸石頭”，第二個(gè)是“滾木頭”，第三個(gè)是“撿果皮”，第四個(gè)是“扔籃球”。好了，表演開(kāi)始�！�
首先，大象環(huán)顧四周，吮吸著地上的'石頭。重達(dá)5公斤的石頭被它吸走了。大象成為“吸石機(jī)”。
然后，大象看到一根圓木，就輕輕把它卷起來(lái)，輕松地把10公斤的圓木舉過(guò)頭頂。大象被改造成“搬運(yùn)工”。
然后，旁白故意往地上扔了一些香蕉皮。一旦大象的鼻子被吸入，然后被扔進(jìn)垃圾箱，地面就被清理干凈了。大象成為“清潔工”。
終于，姚明手里拿著籃球突然跑了出來(lái)。大象用力吸，球被吸走了。它把球扔進(jìn)了框架，觀眾為大象歡呼。大象曾經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的“籃球運(yùn)動(dòng)員”。
大象真的很厲害！
想象的作文 16
漫畫(huà)里有很多動(dòng)漫角色，我最喜歡哆啦a夢(mèng)。
有一天，我一個(gè)人在家，但是很無(wú)聊。我只想出去走走。打開(kāi)門，哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我眼前。我以為是夢(mèng)，其實(shí)不是。哆啦a夢(mèng)帶我去恐龍公園，因?yàn)槲覠o(wú)聊。
一到那里，哆啦a夢(mèng)就從神奇的口袋里拿出時(shí)光倒流表，按下它就回到了舊世界，連恐龍都變成了現(xiàn)實(shí)。我和哆啦a夢(mèng)走了一會(huì)兒后，一只霸王龍朝我們倆沖過(guò)來(lái)。哆啦a夢(mèng)又從口袋里拿出減壓器，把減壓器照在霸王龍身上。霸王龍瞬間變得像螞蟻一樣小，我們一跨過(guò)它，就躲過(guò)了危險(xiǎn)。我們逃跑后，會(huì)把霸王龍還原成原來(lái)的樣子。我們走了很長(zhǎng)一段路，找到了兩個(gè)梁龍。梁龍的身體就像一座橋，我們都想坐在上面體驗(yàn)它。哆啦a夢(mèng)從口袋里拿出一根魔杖，哆啦a夢(mèng)晃了晃魔杖。轉(zhuǎn)眼間，梁龍變得非常聽(tīng)話。我還從背包里拿出一個(gè)相機(jī)，拍了一些照片作為紀(jì)念。我從背包里拿出一個(gè)卷尺，發(fā)現(xiàn)梁龍的.尸體有20米長(zhǎng)。
這次旅行真的很開(kāi)心！
想象的作文 17
今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)：
今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“我有最大的能力。因?yàn)樾煾堤焯煊梦覍懽之?huà)畫(huà)，沒(méi)有我，小師傅天天用什么寫字畫(huà)畫(huà)？所以我的技術(shù)很棒�！�
它的聲音剛落，不知道是誰(shuí)順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒。”他們看一看，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害�！�
橡皮擦看了一眼鉛筆，說(shuō)：“你看起來(lái)還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫的嗎？我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的�！边@時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥闆r，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們都有自己的`長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)�！�
聽(tīng)完鉛筆盒爺爺?shù)脑�，他們異口同聲地說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)�！睜敔斎玑屩刎�(fù)地笑了。
想象的作文 18
如果我有一朵七色花，我會(huì)毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“七色花，請(qǐng)為隨時(shí)會(huì)泛濫的城市筑起堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫！”然后他拿出一片黃色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子。”然后拿出一片藍(lán)色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓所有干旱的地區(qū)都下一場(chǎng)大雨，讓莊稼被雨水打濕�！比缓竽贸鲆黄G色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓所有不能上學(xué)的孩子背著書(shū)包上學(xué)�！比缓笪夷贸鲆黄{(lán)色的花瓣對(duì)天空說(shuō)：“彩花，請(qǐng)讓我的鄰居從小康病中恢復(fù)過(guò)來(lái)。”然后完成自己的事。
現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的'花朵，請(qǐng)讓我的父母以后不要那么辛苦�！比缓竽贸鲆黄仙幕ò陮�(duì)著天空說(shuō)：“彩花，請(qǐng)讓全世界的父母不要那么辛苦�！�
這是我的理想。
想象的作文 19
暑假的一個(gè)晚上，風(fēng)扇和電風(fēng)扇都在家里耐心的等著主人回家。
終于，師傅下班了�；氐郊�，他趕緊打開(kāi)電風(fēng)扇，不停地說(shuō)：“好熱啊！好熱！”主人覺(jué)得太熱了，就從冰箱里拿出一個(gè)冰鎮(zhèn)的西瓜吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，主持人終于覺(jué)得爽了。這時(shí)，風(fēng)扇突然停了。師傅一看，原來(lái)是停電了。師傅覺(jué)得太熱了，就拿著手電筒在屋里搜粉絲。過(guò)了一會(huì)兒，師傅終于找到了扇子，用力扇了扇。這時(shí)，風(fēng)扇對(duì)風(fēng)扇說(shuō)：“不要自滿。電話來(lái)了，主持人又會(huì)把你扔到角落里�！狈墩f(shuō)：“范哥哥，我不驕傲。我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能驕傲�！迸赃叺纳嘲l(fā)上大家聽(tīng)了，紛紛說(shuō)道，“范，我覺(jué)得你太驕傲了。電扇每次吹都可以吹到我們身上，你只扇主人。你太小氣了�！狈劢z雖然委屈，但是不知道該怎么辦，可以老老實(shí)實(shí)的.扇主人。沒(méi)多久房子又打電話來(lái)了。師傅馬上把風(fēng)扇扔到一邊，又開(kāi)始吹電扇。電風(fēng)扇被它的主人重復(fù)使用。它高興地跳著舞，搖頭晃腦，非常驕傲。日子一天天過(guò)去，電風(fēng)扇又因?yàn)榱慵匣鴫牧�。這次主人直接扔進(jìn)了儲(chǔ)藏室。扇子回到師傅手里，重新伺候師傅。
經(jīng)歷了這些事情，電風(fēng)扇明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。
想象的作文 20
這幾天我一直被一本書(shū)吸引著，那就是《想象作文》。書(shū)中有一篇文章寫到：在一只帆船里面，乘載著120個(gè)人，每個(gè)人的心中都有幾個(gè)小故事，但在120人里面，唯有她的小故事卻深深的吸引我！
在這故事里面，我最喜歡的就是小泡泡了。小泡泡離群獨(dú)飛了，因?yàn)樗腚x開(kāi)主人，向天空飛去，開(kāi)始自己漫長(zhǎng)的旅行。
從它與小鳥(niǎo)、小朋友的對(duì)話中，我們可以體會(huì)到他的不傲慢，不自大；從他同云姑娘的接觸過(guò)程描寫中我們可以體會(huì)小泡泡的善良；在與外星人交往的描述中，我們又感受到小泡泡的'好奇的天性。
所以說(shuō)，小作者在故事中塑造了小泡泡的不傲慢，不自大，很善良，有好奇心，很可愛(ài)的形象。寫這個(gè)小故事的小作者的名字也一定很吸引人，她就是宋美君姐姐。
這個(gè)熟悉而又陌生的名字，在我人生的畫(huà)卷中栩栩如生，讓我無(wú)法忘記他的存在。
想象的作文 21
2050年，世界上有了一種多功能鞋，這種鞋的樣子十分有趣，除了鞋子上的按扭，還有卡通形象的，有小動(dòng)物的，也有名人樣的。顏色呀，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，你今天穿了什么顏色的衣服，鞋子就可以變成什么顏色。這雙鞋還可以由你腳的大少自動(dòng)變小哩！
我家也有一雙鞋。主人，一點(diǎn)到了，你可以去你朋友家了！機(jī)器人玲玲提醒我說(shuō)。哦，知道了，我隨口答道。我穿上多功能鞋上路了，我往朋友家走去，走著走著，一輛汽車向我開(kāi)來(lái)，突然，這雙鞋提醒到：小心，小心，前面有輛車！我聽(tīng)了，手忙腳亂地按了一下紅色的按扭，鞋立刻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，從車的上方飛過(guò)，啊，真險(xiǎn)呀！
我繼續(xù)想前走著，不一會(huì)兒，我來(lái)到了一條小河前，那可怎么辦呀？哈，有了，我按一下那顆淡黃色的按扭，鞋子一轉(zhuǎn)眼變成了一條小船似的'，在水面上游過(guò)去。
終于過(guò)了小河，我東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)又迷路了。心里一想：哎呀，那可怎么辦呀，走錯(cuò)方向了，我一拍腦門，對(duì)了，我急急忙忙地按了一顆藍(lán)色的按扭，輸入我要去的地方，&ldqu；不用怕，主人，一會(huì)兒就可以到朋友家了。鞋子開(kāi)口說(shuō)了一句話。一眨眼，我就來(lái)到了朋友家的家門口。在朋友家里，我和朋友聊了幾句，聊著聊著天就黑了。
該回家了，天空黑沉沉的，我一個(gè)人走在狹窄的小路上，心也怦怦直跳，害怕突然有什么東西冒出來(lái)。我一想，小心翼翼地按了一下青色的按扭，腳尖的燈亮了，這時(shí)，我的眼前一亮，周圍亮堂堂的�，F(xiàn)在我可以安心地走夜路了。
回到家里，我把鞋放進(jìn)鞋柜里，心想：��！這雙鞋的用處可真大。
想象的作文 22
一天，小猴子高高興興地走在回家的路上。它一邊吃著香甜的香蕉一邊隨手把香蕉皮扔在了地上。走著走著，小猴子看見(jiàn)牛伯伯把一塊西瓜皮扔到了果皮箱里。它拍了拍腦袋想：我剛才把香蕉皮扔在地上是不對(duì)的，我得把它撿起來(lái)扔到果皮箱里。于是，小猴子立即往回走。這時(shí)只見(jiàn)小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴子飛快地跑過(guò)去，擺著手連忙說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。它邊說(shuō)邊把小豬扶了起來(lái)。
小猴子不好意思地把香蕉皮撿了起來(lái)，扔到了果皮箱里。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：以后，我再也不亂扔果皮了！
想象的`作文 23
每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對(duì)象是不同的，我也是這樣�，F(xiàn)在，我來(lái)跟大家分享分享一下我想象的東西吧！
我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國(guó)里可是個(gè)高手哦，我有只100級(jí)的圣水守護(hù)，她長(zhǎng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期，誰(shuí)不服我就讓圣水守護(hù)來(lái)揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話呢，在周末里，我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ刈o(hù)在陪著我。
我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛(ài)寵物陪著我，我難過(guò)時(shí)，它們哄我開(kāi)心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書(shū)或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的`游戲，可是沒(méi)有那么好的事情！
我對(duì)所有的未來(lái)的科學(xué)家，說(shuō)一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！
想象的作文 24
海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你到你想搬的'地方。
我打開(kāi)門出去了。沒(méi)有潛水服，沒(méi)有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。
在海底，汽車是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃Y了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。
想象的作文 25
嗨！大家好，我是遙控車。我的小主人把我從玩具中挑了出來(lái)。我穿著一件紅色連衣裙，車頂上有八個(gè)輪子和兩個(gè)輪子，是用來(lái)倒著跑的。我技術(shù)很棒，輪子很靈活，旅行的時(shí)候可以隨意停下來(lái)，還能倒著跑上樓。
主持人很喜歡我，天天陪我玩，我就越來(lái)越看不起遙控器了。有一天，我對(duì)遙控器說(shuō)：“你看你那傻乎乎的樣子。它不是方形、圓形和灰色的。上面不是有幾個(gè)按鈕嗎？”讓師傅推拉很沒(méi)意思�！边b控器生氣地說(shuō)，“沒(méi)有我我的.小主人不會(huì)喜歡你的�！边b控車生氣了，說(shuō)：“他會(huì)喜歡沒(méi)有你小主人的我�！甭�(tīng)了遙控器的話，他怒氣沖沖地走了。他想，我躲起來(lái)，看小主人怎么和你玩。晚上小師傅回來(lái)看到了遙控車，卻找不到遙控器，只好把遙控車扔到一邊玩別的。這時(shí)，遙控車意識(shí)到，沒(méi)有遙控器就無(wú)法工作。
于是，它找到了遙控器，向它承認(rèn)了錯(cuò)誤，又復(fù)合了。他們都意識(shí)到，只有共同努力，形成集體，才能發(fā)揮作用。
想象的作文 26
如果我是一棵松樹(shù)，我會(huì)在沙漠的邊緣長(zhǎng)大，保護(hù)綠色的土地。別讓他被沙漠襲擊。每當(dāng)風(fēng)沙襲來(lái)，我都會(huì)用我挺拔的身體去阻擋，讓風(fēng)來(lái)襲擊，我就會(huì)緊貼地面。即使我的松針被打掉，我的'樹(shù)皮被砍斷，即使遍體鱗傷，我也不會(huì)讓野沙傷害大地。
如果我是一棵松樹(shù)，我會(huì)展開(kāi)巨大的樹(shù)枝，站在烈日下，給人類開(kāi)一個(gè)陰涼處，讓每個(gè)人都躲避酷熱，得到?jīng)鏊�。我也�?huì)經(jīng)得起風(fēng)雨，給人帶來(lái)溫暖。
如果我是一棵松樹(shù)，我會(huì)阻止強(qiáng)大的風(fēng)暴，防止它傷害人。即使發(fā)生山洪，我也會(huì)和同伴站在洪水的道路上。我們會(huì)展開(kāi)樹(shù)枝，用盡全力阻止。即使我的一個(gè)同伴在第一波被沖走，我也不會(huì)放棄。即使我的樹(shù)枝被沖走了，我也會(huì)堅(jiān)持青山不放松，即使我被壓成碎片，這樣人們就不會(huì)受到洪水的威脅。
如果我是一棵松樹(shù)，我會(huì)用松樹(shù)強(qiáng)壯的身體保衛(wèi)我的國(guó)家。我會(huì)保護(hù)人們遠(yuǎn)離自然。
想象的作文 27
丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課后，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)，飛到月球上度過(guò)課間，下課后飛回地球。
同學(xué)們，把機(jī)器人踢成“小足球”，有的同學(xué)把機(jī)器人跳成“大跳繩”，很歡快。
“花”出現(xiàn)在校園路邊，你一碰它就會(huì)反彈回來(lái)�，F(xiàn)在大門已經(jīng)變成了一個(gè)小小的保安“機(jī)器人”，爺爺以后可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓變成了豪華的。
教學(xué)樓的窗戶以前是玻璃的，現(xiàn)在都是金的。這些門過(guò)去是木制的.，但現(xiàn)在是銀色的。
醒來(lái)的時(shí)候，是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的汽車
大家都知道，開(kāi)久了會(huì)累，會(huì)得一些骨病。但是，未來(lái)的汽車可以解決這些問(wèn)題�，F(xiàn)在，讓我給你看！
未來(lái)的車都有按摩氣囊，方向盤上有紅外電子眼，可以掃描駕駛信息，給出相關(guān)指令。比如掃描骨骼的一些變化，按摩氣囊就會(huì)打開(kāi)，幫助你改善骨骼和肌肉。
未來(lái)的汽車將用于海、陸、空。在陸地上行駛時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，在車中間顯示兩對(duì)翅膀，加速，直上天空，打開(kāi)GPS，聯(lián)系地面監(jiān)測(cè)站。
如果想在海底玩？只需按下紅色按鈕，汽車將變成一艘完全透明的潛艇，海底全景盡收眼底。如果你想在海底釣魚(yú)，機(jī)器人會(huì)給你穿上隱形潛水服，完全不遮擋你的視線。
這是未來(lái)的車。我相信未來(lái)會(huì)有這樣的車。
未來(lái)之門
嘿！現(xiàn)在的門都要帶鑰匙，開(kāi)的時(shí)候推大木門很費(fèi)勁。如果忘記帶鑰匙，可以在外面怨聲載道！
我現(xiàn)在腦子里靈機(jī)一動(dòng)。突然我發(fā)明了門。你只需要用手輕輕一推，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。想關(guān)門的話，輕輕拉一下手，自動(dòng)關(guān)上，就不用做大鎖鎖門了。
如果你想開(kāi)一扇很小的門，那就繞著門轉(zhuǎn)一個(gè)很小的圈，把門打開(kāi)。如果你想再關(guān)上那扇小門，那么當(dāng)你靠近門，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你就會(huì)再關(guān)上它。
嗯，我發(fā)明的門簡(jiǎn)單方便。有時(shí)間可以試試。/p>。
想象的作文 28
如果我是一片雪花，我會(huì)快樂(lè)地飄著。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區(qū)，盡我所能滋潤(rùn)大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的`害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細(xì)菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習(xí)了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì)比以前強(qiáng)壯。我得漂到那些社區(qū)，那里有很多孩子在等我。因?yàn)樘胪嫜┝�，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上�?huà)巨幅�？粗麄兡敲撮_(kāi)心，我也很開(kāi)心。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè)的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè)的雪花，在世界各地飛舞。
想象的作文 29
未來(lái)的警察局已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)化的了，警察局只要操控網(wǎng)絡(luò)就可以抓不法分子，那時(shí)我就是一個(gè)警察局的局長(zhǎng)了。
但有一次，黑客用電腦把局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)給破壞了，我當(dāng)然就不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把不法分子給抓住了，我只能和幾名警官開(kāi)車去了現(xiàn)場(chǎng)。
到了銀行，警察們正在努力破解黑客的'密碼，終于一個(gè)警官找到了黑客的密碼，黑客的銀行卡里的錢已經(jīng)到了十三萬(wàn)！我一聲令下說(shuō)：“把他的銀行卡消除！”黑客就被我無(wú)敵的智慧打敗了。
這就是未來(lái)的警察局。
想象的作文 30
今天是上課的第一天，六年級(jí)了，以后在母校的日子不多了，今天的天氣沉悶地很，竟然來(lái)了傳說(shuō)中的霧霾，突然，馬小跳拉著小非洲一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，他們倆放下書(shū)包，拿起掃把，和小非洲沖下樓去，趕緊去跟張達(dá)、毛超、唐飛一起去掃地。“為什么馬小跳今天這么這么地積極”，唐飛問(wèn)毛超，“別忘了，今天可是夏林果值班監(jiān)督，馬小跳可喜歡夏林果了。”毛超答道。“叮鈴鈴叮鈴鈴�！鄙险n了，同學(xué)們都回教室了。他們幾個(gè)人回到教室后，秦老師也進(jìn)來(lái)了，秦老師笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，我有一個(gè)好消息要告訴大家，有兩位新同學(xué)轉(zhuǎn)到咱們班了！”
“什么，誰(shuí)呀？”大家異口同聲地在桌子底下小聲議論。
“是一對(duì)雙胞胎，兩位新同學(xué)進(jìn)來(lái)吧�！�
她是白軒兒，
她是白琪兒，
白軒兒自告奮勇要跟“路大人”坐同桌，路曼曼一眼就看出了白軒兒是個(gè)愛(ài)嫉妒的.人。既然是愛(ài)嫉妒之人，路曼曼敢百分之百地肯定她也會(huì)嫉妒夏林果。因?yàn)橄牧止侨４箨?duì)委隊(duì)長(zhǎng)，是學(xué)校的代表，是學(xué)校的榮耀。這樣一來(lái)，路曼曼就能順利地?cái)D兌夏林果了，哈哈，所以路曼曼一口答應(yīng)了跟白軒兒坐在一起的事情，不過(guò)，如果這事兒讓馬小跳知道了，他可饒不了路曼曼。但是丁文濤怎么辦呢，當(dāng)然和張達(dá)坐同桌了。
白琪兒和黃菊坐了同桌，大家都找到了了各自新屬的位置�？伞俺烧Z(yǔ)大王”丁文濤卻不甘心，因?yàn)閺堖_(dá)和馬小跳、唐飛、毛超是張達(dá)最要好的朋友。他們一直合不來(lái)，再說(shuō)，張達(dá)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，跟他溝通都很困難，可沒(méi)辦法，這都是秦老師的意思，他一向是很聽(tīng)話的，所以他只能跟河馬張達(dá)坐在一起了。唉！他真可憐！沒(méi)想到，號(hào)稱“成語(yǔ)大王”的丁文濤也有多愁善感的一面。“叮鈴鈴。叮鈴鈴”下課了，馬小跳他們不是去解決"內(nèi)急"了，就是去玩了。反正大家都陸陸續(xù)續(xù)的出去了除了極個(gè)別的同學(xué)還逗留在教室里，其他人都出去了！
想象的作文 31
感恩節(jié)還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī)，為了尋找靈感，他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅，真是的'!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。
當(dāng)他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節(jié)了。“算了，既然沒(méi)有朋友，那感恩節(jié)就在家里過(guò)吧!”他想�？僧�(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候，門鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)不用機(jī)器，也能找到朋友啊!”
想象的作文 32
我想發(fā)明一種住宅，它是這樣的：
他的外表是圓柱體的'，內(nèi)部的設(shè)施比較現(xiàn)代化。但是今天我主要說(shuō)它的飛行裝置。
你先在萬(wàn)能遙控器上按個(gè)“飛行器”鍵，在走到駕駛艙，先把鑰匙插到按啟動(dòng)鍵上，再按啟動(dòng)鍵，飛行器就被發(fā)射出去嘍！你只需調(diào)速度、方向、目標(biāo)就行了，緊急情況中，飛行器還可自動(dòng)導(dǎo)航！到了目的地，你按一下合并就行了！這種飛行器，8歲就可考駕照了！遇見(jiàn)天災(zāi)人禍要搬家的情況，你只是少按一個(gè)分離鍵就行了！
怎么樣？Do you like it ?
想象的作文 33
今天，我參加了一年一度小記者當(dāng)城管的體驗(yàn)活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，但絲毫不影響我那迫切，激動(dòng)的心情。
首先，由杭州市城市管理行政執(zhí)法局直屬大隊(duì)政委王喜叔叔為我們簡(jiǎn)單介紹了城管叔叔的工作。之后我們便兵分兩路，第一隊(duì)小記者跟城管叔叔去直屬大隊(duì)5中隊(duì)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。而我呢，跟其他兩位小記者來(lái)到了四季青街道，了解了有關(guān)于燃?xì)獾母鞣矫嬷R(shí)，我們還有幸采訪了第三中隊(duì)的陳港叔叔呢！這次活動(dòng)讓我了解到了許多燃?xì)夥矫娴闹R(shí)，也知道了城管叔叔的`工作，以前我只認(rèn)為城管叔叔是抓小販的，但城管叔叔的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止抓小販這么簡(jiǎn)單，比如要查狗證啊，貼貼違停罰單，建筑搭建、綠化管理、市政設(shè)施、公交管理、噪聲污染、餐飲排污等方面。
城市的安全與綠化都跟城管息息相關(guān)。我到現(xiàn)在才知道，原來(lái)當(dāng)一名城管不是件容易事啊��！
想象的作文 34
想象的空間是非常廣的，很浩瀚，就像宇宙一樣，無(wú)窮無(wú)盡，還能帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
就像《小公主》中的小公主一樣，在想象的世界里行走，有很多的歡樂(lè)、愉快還有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，即使這些都是假裝的，卻有一種說(shuō)不出的喜悅，有時(shí)，也有一種說(shuō)不出的苦悶。這些并不能代表什么，卻讓人有了感受，讓世界充滿愛(ài)意。
想象是美好的，更是美妙的。
我們可以在夢(mèng)的世界中自由漂浮，敬請(qǐng)玩耍。
這時(shí)候，世界便是我們的，有我們主宰。
還有，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中，愛(ài)麗絲只不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)，卻是那樣的美好，在夢(mèng)境中，他想變大就變大，想縮小就縮小，無(wú)所不能，只有一時(shí)會(huì)有坎坷，困難在前方。在夢(mèng)中，也有美麗的`小花園，也有粗暴的紅桃王后……
看！想象是夢(mèng)，雖不是現(xiàn)實(shí)，卻也很美。有些在現(xiàn)實(shí)中不可能完成的，也可以在夢(mèng)中做一點(diǎn)小小的滿足，也有小小的成就感。
想象的作文 35
現(xiàn)在，爸爸媽媽注重我的營(yíng)養(yǎng)。就說(shuō)牛奶吧，早上一杯高鈣奶，中午一杯酸牛奶，晚上還有一杯純鮮奶，弄得我都喝煩了，可老媽不給個(gè)“假期”�？捎幸惶煳易隽藟�(mèng)，差點(diǎn)以為長(zhǎng)高的希望破滅了。
天晚上，爸爸回來(lái)了。剛回家，他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你瞧!”說(shuō)著，就從口袋里掏出了我機(jī)器，我問(wèn)爸爸：“這是干的呀!”爸爸故意說(shuō)：“你猜呢?”我說(shuō)：“你就別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧!”“好那我說(shuō)了。這……咪……咪……增……高器。你的`個(gè)子就可以一下子變高了�！甭�(tīng)爸爸說(shuō)了，我一蹦三尺高，心想：“這下就不用再喝那討厭的牛奶了�！蔽野堰溥湓龈咂髂迷谑稚系教巵y弄，爸爸說(shuō)：“小心點(diǎn)，別亂按鍵�！蔽一卮穑骸胺判模也粫�(huì)亂按鍵的。”唉!事事難料，我不小心按了鍵，本以為只會(huì)變高，可卻變矮了。爸爸說(shuō)：“叫你別亂按鍵，這上面有鍵是會(huì)變矮!”“啊!”
我嚇?biāo)懒�，急得全身都出了汗，立馬醒了。這幸好只是個(gè)夢(mèng)。
想象的作文 36
窗外又下起了雨。
櫻一個(gè)人坐在教室里，望著窗外那細(xì)雨編織成的珠簾。除了莫櫻，大家都走了，也包括藍(lán)小禾。明天，就要畢業(yè)考試，她并不擔(dān)心自己能否考上好中學(xué)，她只是舍不得。以前，莫櫻曾天真地以為畢業(yè)還很早，甚至，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的日子，可現(xiàn)在，她想哭。回想以前，大家還在教室里學(xué)習(xí)，今天，就只有大雨來(lái)清洗花朵的塵埃，只能說(shuō)，也許是時(shí)間，太不懂得停留，也只能說(shuō)，是自己，太不懂得珍惜。
想到這里，莫櫻背上書(shū)包，掃視了空無(wú)一人的'教室，終于走了出去。學(xué)校也快要關(guān)門了，莫櫻趕在之前離開(kāi)了學(xué)校。雨還沒(méi)有停，莫櫻回到家時(shí)渾身都濕了。反正明天終究是會(huì)來(lái)的，今天早點(diǎn)睡吧，好似嶄新的面貌去迎接最后一天的相見(jiàn)。莫櫻這樣想。
想象的作文 37
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就好的楓葉，縱身跳了下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的`大地。
漸漸的、漸漸的，它好像了大地，了大地中的一。它在地里鉆呀、鉆呀。啊!那是樹(shù)媽媽的根!便使勁鉆了進(jìn)去，順著樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在管子中，楓葉前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天，管子的末端終于被征服了。接著，該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮，放眼望去。積雪不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!
“我也要顯顯身手。”兩腳不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上，搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊，我在最高處!”
這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒�？纯礃�(shù)梢，并葉子�？萑~。原來(lái)，我和它一起了它那非凡的夢(mèng)境，游覽了一番呢!!
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