未來的想象作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的未來的想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的想象作文 篇1

　　這兒就是30年后。我懷著萬分激動(dòng)的心情，坐上了“植物動(dòng)車62號(hào)”前往植物展。

　　這“植物展”又是何方神圣呢？原來，在30年后，人類與植物的關(guān)系親密得很。因?yàn)槿藗円恍膶�環(huán)境擺在了第一位，所以生態(tài)環(huán)境越發(fā)適合各種植物生長。大千世界，無奇不有。人們開始舉辦起了“植物展”，而我今天要去參加的是第49屆植物展，舉辦主題是“動(dòng)物”。

　　白色羽毛的大鳥在天空中漫游著，灰色的瓜子伸得長長的，仿佛在跳芭蕾。有著橘紅色尖啄的小雀兒眨著黑豆般靈動(dòng)可愛的.眸子，在對(duì)著幽深的水潭照鏡子……這些景象在未來隨處可見，卻令人百看不厭。就在我仔細(xì)觀察水鳥時(shí)，“植物動(dòng)車62號(hào)”卻停了下來。我一驚，原來已經(jīng)到了目的地。

　　走進(jìn)各種“飛禽走獸”裝點(diǎn)的大門，目光所到之處令人嘖嘖贊嘆。踩著腳下軟軟的苔蘚，不得不感嘆“動(dòng)物”主題植物展的千奇百怪。在這兒，可以看到外號(hào)為“白鴿之霞”的大家伙白桐木。白桐木的樹干是肉白色的，葉子是紫紅色的，而且常年開花，一開就是大半年，只有在夏季會(huì)進(jìn)入短暫的休眠期。白桐木的花是雪白雪白的，花瓣像雪片一樣。但邊緣又稍微帶點(diǎn)灰。從遠(yuǎn)處看，就像一群群嬌小的白鴿在漫天紫霞中展翅欲飛。寬大的葉與細(xì)密的花，亦是白桐木的亮點(diǎn)。在這兒，還可以看到憨態(tài)可掬的“大熊貓”----“大團(tuán)葉木”。“大團(tuán)葉木”因葉子形似一團(tuán)緊湊在一起的淺粉色棉花糖而得名，同時(shí)也被稱為“棉花糖灌木”。它是一種較為矮小的灌木，花是細(xì)細(xì)碎碎，三五成群的白色四瓣花，仿佛美麗的星子。不止是“大熊貓”，就連“金絲猴”都有！“銀樹金花”的種子像極了金絲猴身上的毛，所以被稱為“黃金猴毛”�！般y樹金花”通體銀白，只有種子和花朵是淺金色的，種子是絨毛狀的，宛若金色的蒲公英�！般y樹金花”也是這次植物展的代表作之一哦。

　　我興致盈然地逛著，不時(shí)用手去觸碰那些可愛的植物。這些植物可真神奇呀！我在心中不經(jīng)嘖嘖贊嘆。真希望在未來的時(shí)候，真得會(huì)有這樣的植物，這樣的植物展。

未來的想象作文 篇2

　　二十年后，我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué)，我來到了那熟悉的地方，卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪？我以前上課的地方跑哪了？這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人向我走來：“你好！我是波波。請(qǐng)問你來干什么？”“我是二十年前這里的學(xué)生。”我停頓了一下，又接著說，“教學(xué)樓跑哪了？”波波沒有回答，按了旁邊的`一個(gè)小圓圈，突然，不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開口了：“我先給你一個(gè)隱形器，等會(huì)兒他們就看不見你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便爬了上去，只聽“呼”得一聲，就來到了校園。原來學(xué)校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢？我找到了四（二）班，他們正在操場上體育課。老師來了，只說了句開始上課，便不說話了。

　　同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕，忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球，寵物便變成了足球；有人想打籃球，寵物便變成了籃球……上語文課了，可教室里一張桌椅也沒有，只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕，。同學(xué)們進(jìn)來了，按了一下那個(gè)小按鈕，頓時(shí)，桌椅出現(xiàn)了！老師進(jìn)來了：什么！竟然是李白和杜甫！他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的！我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩的意思，思想感情……同學(xué)們?nèi)�神貫注地聽著，我也有些入迷了呢！講完了，但離下課還有一段時(shí)間，李白和杜甫宣布：“現(xiàn)在是提問時(shí)間，有什么問題盡管提！”班上頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們把手舉得老高，生怕他們看不見自己�！袄罾蠋�，跟我講講你小時(shí)候的趣事吧！”“杜老師，你跟杜牧的名字好像哦！你們認(rèn)識(shí)嗎？”……我聽著心癢癢的，多么希望成為其中的一員，向李白和杜甫提出各種有趣的問題。

　　同學(xué)們放學(xué)了，我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信：等我下次來的時(shí)候，母校一定會(huì)變得更加神奇！

未來的想象作文 篇3

　　我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪，這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無處不在的空氣，似乎一放掉氣，一陣狂風(fēng)刮來，這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角，帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。

　　學(xué)校的外形酷像眼鏡狀，兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的出入口。你可以自由自在的暢游在太空中，想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的.火星上吃燒烤，去草木茂盛的木星上給小樹澆水、施肥，去水流極多的水星上去洗澡、游泳。

　　如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飛到地球，和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡，眼鏡到底是做什么用的？不瞞你說其實(shí)每一副眼鏡都是一臺(tái)電腦，他有各種各樣的功能：學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。

　　我想的未來的教室是這樣的。同學(xué)們，你們想的是什么？給我們一起來分享一下吧！

未來的想象作文 篇4

　　海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著金色的細(xì)沙。為什么廣闊的大陸沒有一個(gè)人呢？原來人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國��！

　　寬大透明的落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現(xiàn)在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的植物。隨著人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚類作伴。在科技發(fā)達(dá)的30世紀(jì)，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機(jī)器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的.零件就可以在海底自由呼吸，因?yàn)樗鼜暮Ｋ�中提取了氧氣�?/p>

　　在海底也有許多娛樂場所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿目的商品，和陸地一樣，人來人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì)了人類的語言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷產(chǎn)品，有的在收錢、結(jié)賬，還有的在打掃衛(wèi)生呢！

　　它們?yōu)槭裁茨茉跊]有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著，其樂融融！

未來的想象作文 篇5

　　我們的科技不斷發(fā)展，技術(shù)也越來越先進(jìn)�，F(xiàn)在已經(jīng)也有許多科技用品被人們廣泛應(yīng)用。我在將來也要發(fā)明多功能床。

　　這種床夏天可以噴出氣味趕走蚊子，還可以讓人變的涼爽。冬天可以加熱不讓人感到冷，可舒服了。

　　這種床也可以按摩，當(dāng)農(nóng)工人叔叔晚上托著疲憊的身影出現(xiàn)在家里，就可以躺上去按摩減少勞累。

　　我們?cè)缟先绻�不起床，這個(gè)床會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)墻里，讓偷懶的在重重的摔一跤。我相信這樣在話，那些愛偷懶的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉的.。

　　有這樣的多功能床，人們的生活一定很方便，我相信一定能發(fā)明出來。加油！

未來的想象作文 篇6

　　未來的鞋到底是怎么樣的呢？讓我?guī)ьI(lǐng)你們穿梭時(shí)光展望一下未來吧！

　　30年后我成為了一名年輕的科學(xué)家，今天和我們現(xiàn)在有所不同，科技的發(fā)展有著很大的進(jìn)步。無論是吃的穿的住的都是不同的，就說我們穿的鞋子來說吧。人們都穿上了“多功能鞋”，有飛鏢式，火箭式，穿梭式，寫字式，運(yùn)動(dòng)式，投影式……各式各樣的多功能新式鞋子。不但功能齊全而且樣式新穎，可以說適合各種人群的穿著。穿上去也是輕便舒適，沒有臭腳丫子了。就拿運(yùn)動(dòng)式的'這款鞋子來說吧！人們不愛運(yùn)動(dòng)就會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害，穿上這款鞋子就會(huì)根據(jù)你個(gè)人的身體健康狀況為你制定出一套鍛煉計(jì)劃。對(duì)你的大腦，身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)出指令，從而得到鍛煉身體的目標(biāo)。是不是非常的神奇和不可思議呀！這就是我們的未來。

　　未來的科技可真發(fā)達(dá)呀！為了美好的未來，為了我的理想。我要好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓未來不再是美麗的夢(mèng)，而是美好的現(xiàn)實(shí)。

未來的想象作文 篇7

　　隨著科技的發(fā)展，我從時(shí)空隧道來到了50年后——20xx年。

　　這衣服是我劉科學(xué)發(fā)明的。這衣服的下方有幾個(gè)各式各樣的按鈕，一共有5種顏色，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。春天，春暖花開，這時(shí)便能將衣服調(diào)成綠色。夏天，天氣炎熱穿的太唉，怎么辦呢？那就要看我們的下一個(gè)功能，可以將衣服變薄，可以變成棉襖、茄克襯、短袖……去公園了，“救命，救命。”二字流入我的耳朵。這兩個(gè)字是從人工湖那邊傳來的.，隨著聲音來到了湖邊，是一個(gè)小朋友掉到水里了。我又不會(huì)游泳，怎么辦?靠它——衣服，只要一按按鈕，衣服你想讓它變成什么它就變成什么，“變成游泳衣�！蔽艺f。衣服馬上變成游泳衣了，我將游泳衣扔給他，他游過來了。我一邊走，一邊唱著歌。“嘩——嘩——”傾盆大雨從空而降，豆大的雨點(diǎn)落到我的頭上，怎么辦呀？有賣傘的嗎？我說�？梢园岩路�變成傘，唉，我差一點(diǎn)成了落湯雞。

　　這只是愿望，要想實(shí)現(xiàn)它，就要靠自己的不斷的努力。

未來的想象作文 篇8

　　二零八零年二月二十六曰。

　　早晨，“叮叮咚咚”，優(yōu)美的音樂聲從太陽能鬧鐘里傳出……

　　我乘著太陽能全自動(dòng)汽車來到太陽能供電站的監(jiān)控室，開始了我的工作。我是太陽能供電站監(jiān)控室的工程師，負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。

　　一按第一區(qū)的開關(guān)，大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫面，“滴……”太陽能吸收板亮起了紅燈，吸收板在陽光下變成了金黃色。哦！太陽能吸收板的工作一切正常。

　　我再往下看，有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋果扔進(jìn)露出的地面的小管，這是“太陽能樹根吸收器”你們也許會(huì)問為什么在樹根前面加上“太陽能”三個(gè)字呢？答案是這樣的：管的進(jìn)口有個(gè)敏感器，垃圾一進(jìn)去，它就會(huì)通知太陽能干電池，干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌，還會(huì)發(fā)出使樹木不那么容易長蟲的營養(yǎng)電池！

　　往上看，一位老師坐在電腦前面，正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語。他的電腦是由太陽能吸收板直接供電，電線插在太陽能供電板上，他的用電情況完符合太陽能用電標(biāo)準(zhǔn)。

　　我放心地往下看，只見一位小同學(xué)正在美美地睡覺，頭上戴著太陽能治療耳機(jī)，他在做自己喜愛的夢(mèng)呢！他的床邊放著太陽能治療儀，治療儀的`功能可大了，可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎，好幾天睡不著，現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。

　　噢，那里有一位女孩正在使用太陽能可視電話她的同學(xué)交談，她把插頭給弄錯(cuò)了，我立即發(fā)出警告，可視電話旁的警告燈一亮，警示娃娃立即說：“姐姐！應(yīng)該插黃色插座！”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了，我長長地吁了一口氣。

　　我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃，它是說有人在使用太陽能垃圾箱了。原來是一位愛勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里，過去的垃圾箱是用干電池做，只能處理一些小垃圾，現(xiàn)在由我們太陽能供電，它的功能比過去大多了，所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源，不僅可以燒水做飯，連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。

　　我又逐一檢查其他用戶的情況。檢查完畢，我在工作曰記上寫明：一切正常。

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