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校園的樹作文

時間:2024-10-10 23:29:46 校園作文 我要投稿

【精華】校園的樹作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】校園的樹作文四篇

校園的樹作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng)巢湖市銀屏鎮(zhèn)岱山小學(xué)校園里,生長著一棵高大挺拔的古銀杏樹,經(jīng)常有許多慕名而來路過的人到我們的校園里觀賞這棵大樹,對這珍奇的古樹,大家贊不絕口也有人詢問想知道它的來歷。

  據(jù)林業(yè)部門測量計算,這棵樹有30多米高,樹圍3、6米,夏天整個樹冠要覆蓋近百平方米地方大的樹蔭。每年春天清明節(jié)前銀杏樹就開始發(fā)出鵝黃色的嫩芽,隨著天氣的暖和葉子逐漸長大變綠。谷雨時節(jié)已經(jīng)是濃蔭匝地了,這棵銀杏樹共有七個大枝丫整個夏天枝葉婆娑,葉子綠的油亮,一起風(fēng)時,便沙沙作響像是奏起了美妙的音樂。

  在我們做課間操、休息時的確感到在樹蔭下特別的涼爽,一陣陣清風(fēng)吹來時,讓人覺得十分愜意。大約要到深秋季節(jié)農(nóng)歷十月底銀杏樹的葉子才漸漸變黃,隨著寒風(fēng)的侵襲最后變成金黃色,著實迷人非常好看。入冬后寒霜降臨的時候開始雪花飛舞了,樹上的“金色葉子”并開始紛紛揚揚地從空中飄落下來,猶如金色的蝴蝶在空中飛翔,姿態(tài)輕盈優(yōu)美。最后樹葉把校園的地上灑滿了,堆成了厚厚的黃絨絨的地毯,腳踩上去軟軟的很舒服。

  我從七歲入學(xué)至今已經(jīng)有六個年頭了,這棵銀杏樹每年都是這樣在循環(huán)交替地變化著,它陪伴了我的童年歲月,聆聽了我讀書的童聲,也讓我的.腦海里留下了銀杏樹堅挺高大的印記。

  在我們即將小學(xué)畢業(yè)時,我想到了馬上就要離開母校,還真有點舍不得,舍不得離開培養(yǎng)和教育我們多年的老師,舍不得離開校園里這棵高大的銀杏樹。校園里這棵古老的銀杏樹,它象慈愛的老人,每年春、夏季都給我們校園帶來了綠蔭和涼爽;金秋時節(jié)它又奉獻出累累的果實,據(jù)說它的果實既可以食用又可以做藥材十分珍貴。

  也許是我將要離別母校的緣故,不知是留念還是某種情緣,一種好奇感油然而生,我并向楊老師打探這棵銀杏樹的來歷和它生長的年代,以及關(guān)于銀杏樹的美麗傳說。楊老師告訴我,他聽上輩老年人世代口耳相傳,這棵銀杏樹距今已有一千多年的歷史了,并且說這棵古銀杏樹還和唐代大詩人李白能扯上關(guān)系的傳說:話說唐朝李隆基皇帝有個妹妹,他與常來宮中的李白時有交往,日久便產(chǎn)生了愛慕之情,而唐明皇堅決反對這件事,便把李白驅(qū)出宮去。李白從此流落南方,而皇姑卻時常思念李白,就偷偷地跑出宮來尋找李白,當(dāng)找到巢湖南鄉(xiāng)岱山東岳廟時疾病染身,便寄宿與東岳廟中。時間一天天地過去了,可一直沒有李白的一點音訊,皇姑她就在廟中種下了這棵“白果樹”,表達(dá)他對李白的深切思念;使迷趶R中久病未愈終于因思念過度而瞑目了。人們?yōu)榱藨涯罨使,就把埋葬皇姑的小山叫做“皇姑山”。(早年東岳廟中有碑記載。)

  聽了楊老師的介紹,讓我心中產(chǎn)生了難以抑制的喜悅,原來這棵銀杏樹還有如此稀奇的來歷。它讓我更加喜愛我們的學(xué)校,永遠(yuǎn)難以忘懷校園里這棵高大秀美的銀杏樹,它給我童年時代注入了無窮的樂趣!多么可愛的銀杏樹,您是一位慈愛的時光老人,您見證了我們家鄉(xiāng)一千多年來的滄桑變化,您目睹了有史以來家鄉(xiāng)的許多故事和傳說。我愛你銀杏樹,別了親愛的母校、尊敬的老師!

校園的樹作文 篇2

  在這個美麗的校園里,生長著12棵神奇的大樹,我們稱她們?yōu)楣P記樹。

  這些筆記樹筆直而高大,她們的枝條好似她們的頭發(fā),而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。

  為什么要叫它筆記樹呢?因為她們就立在教學(xué)樓前的操場上,從建校至今,如今已經(jīng)高過了三層樓的教學(xué)樓。更重要的是,無論上學(xué)還是放學(xué),她們都堅守在自己的崗位上,如實地記錄著我們學(xué)校的點點滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣,無論我們認(rèn)真上課還是調(diào)皮搗蛋,無論我們打乒乓球還是拍籃球,她們都一聲不響地注視著我們,讓我們在這片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長!

  前不久,我在打掃公區(qū)的時候,剛好從頭頂?shù)粝聛硪黄齻兊腵花蔓。已經(jīng)干枯的呈牛角狀,被一個幼兒班的小朋友拿來頂在頭上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰頭去認(rèn)真看她們的樹葉,一張張在空中盡力張開,像一個大的手掌。就在這一張張手掌的下面,有一些未開的花。原來她們是這樣的,原來,她們讓自己身體的每一個部分,都在盡力地記錄我們的每一個瞬間!

  下雨時,她們也會哭泣,也會流出那珍貴的眼淚。今天,它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道,我們就要離開了?赡芩齻円哺惺艿搅宋覀兊牟簧幔赡芩齻円哺械搅四菨鉂獾漠厴I(yè)的味道。可是,我卻找不到任何語言去安慰她們,只是站在教室門前的過道上,和她們的枝葉對視,和她們的樹干交流。可是,一切都將過去,我們就要走了!

  在離開之前,就讓我再好好地?fù)崦幌履銈儼桑≡陔x開之際,就讓我再好好地?fù)肀б幌履銈儼!在離開之后,請你們不要悲傷,也不用落寞,新的歡笑已經(jīng)響起在您們的身際!

校園的樹作文 篇3

  我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因為它一年四季都很美。

  春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動,閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。

  夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的.小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來,就像是合唱團的樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。

  秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨,榕樹果就會與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個迷你的鼓號隊在雨中演奏,非常有趣!

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條?墒牵谖业难劾,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。

  這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。

校園的樹作文 篇4

  我們校園操場上有一棵巨大的大榕樹。它有三層樓高,它的樹桿很粗,要四個小朋友才能抱住它呢!

  它的樹葉是水滴形的,樹葉密密層層,有一些樹葉已經(jīng)變黃了,這可讓掃室外的同學(xué)受苦了,因為他們每次都得把這些樹葉掃干凈。

  大榕樹的葉子上有一個個豆大的果子,果子是黃色的.,現(xiàn)在是秋天,果子也已經(jīng)成熟了,一個個果子布滿樹葉,像一個個黃豆貼在樹葉上。

  榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā),藤須非常平整,好像被修剪過一樣。

  大榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友,大家一下課就跑到大榕樹下玩耍。

  我愛那棵校園里的大榕樹,它給了我們無限的樂趣!

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