【推薦】關(guān)于生活的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生活的作文1
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密”聽(tīng)著這首魏晨的《流星雨又來(lái)臨》不禁讓我想起暑假里的一個(gè)晚上。
那晚，外面靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼，我仰望天空，黑色的`天空中，閃爍著無(wú)數(shù)顆小星星，不時(shí)還有幾架飛機(jī)飛過(guò)。突然，一道光芒劃過(guò)天空，像是帶著尾巴的小星星。是流星！這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們都說(shuō)對(duì)著流星許愿很靈，可已經(jīng)來(lái)不及了。
唉！在我們的人生中都有許多來(lái)不及或沒(méi)能做的事，現(xiàn)在想想一定有些后悔吧。所以，現(xiàn)在讓我們一起努力，為我們的生活增添幾分美好的色彩。
關(guān)于生活的作文2
新年就要到了，我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)福娃聯(lián)歡會(huì)。
在教室里，老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室，但最忙的要數(shù)我班的張國(guó)躍了。為什么呢?原來(lái)，老師粘拉花需要膠條，便叫張國(guó)躍剪膠條，然后送給老師�？墒切枰哪z條實(shí)在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那里就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應(yīng)求。
這時(shí)，他自言自語(yǔ)：怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，好像想出了什么辦法似的。只見(jiàn)他拿起自己的寫(xiě)字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然后粘在寫(xiě)字板上，很快，寫(xiě)字板上的膠條都粘滿(mǎn)了，這時(shí)，老師說(shuō)：“張國(guó)躍，把膠條拿來(lái)!”只聽(tīng)他答了一聲：“來(lái)了!”那個(gè)粘著膠條的`寫(xiě)字板便呈現(xiàn)在老師面前，老師看了后，邊笑邊說(shuō)：“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了，他呢?也笑了。
通過(guò)這件事，我知道了：不管什么事，只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì)把事情做得更好。
關(guān)于生活的作文3
我這次的寒假非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢(qián)。但是又非常無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。
我非常開(kāi)心的寒假，可以買(mǎi)到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最?lèi)?ài)玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的.安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
關(guān)于生活的作文4
每天除了學(xué)習(xí)之外，我的課余生活也是那么豐富多彩——跑步、打羽毛球、下棋、看書(shū)、打籃球……
每天傍晚我都要找?guī)讉�(gè)好朋友來(lái)打籃球，我們是分成兩組來(lái)?yè)屒�，第一局我們輸�?第二局他們來(lái)了個(gè)投球，我們也不甘示弱接住了球，來(lái)了個(gè)投球，他們輸了;第三局又是我們贏了，這種感覺(jué)真的'很爽。結(jié)束后我們都十分開(kāi)心，心里感覺(jué)真的很輕松，仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋，讓我體會(huì)到下棋的無(wú)窮魅力。
課余生活不僅鍛煉了我的身體，也讓我的生活變得豐富多彩!
關(guān)于生活的作文5
一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。
那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦，這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像 一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事，我的'臉就會(huì)紅到耳根。
關(guān)于生活的作文6
放暑假了，我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過(guò)一次，那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。
因?yàn)槲胰ミ^(guò)一次，所以，我還記得怎么走。很快我們來(lái)到了“飛禽世界”。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)幾只長(zhǎng)著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁，它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間，好像阻擋人和動(dòng)物接觸的.墻消失了。
繼續(xù)向前走，看到好多孔雀。談話間，一只孔雀開(kāi)屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉，來(lái)這里觀光的客人拿出相機(jī)拍下了這一美麗的畫(huà)面。
這里的鳥(niǎo)之所以不怕我們，是因?yàn)闆](méi)有人傷害它們。生活中要是沒(méi)有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。
關(guān)于生活的作文7
十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國(guó)媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。
到了老家，我往后山上走去，只見(jiàn)池塘里的小魚(yú)活蹦亂跳的，還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著。
在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下，還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。
田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的.，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。
過(guò)了好一會(huì)兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國(guó)殺，就和弟弟玩了起來(lái)。
下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里，做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒，我們把小魚(yú)小蝦放了回去。
今年的國(guó)慶節(jié)我真開(kāi)心呀!
關(guān)于生活的作文8
人生就像一場(chǎng)戲，我要做生活中的主人，要當(dāng)戲里面的主角。
我從不浪費(fèi)時(shí)間，比如：有一次在書(shū)畫(huà)班寫(xiě)大字，老師有事出去了，開(kāi)始，班里還靜悄悄的'，后來(lái)別人都說(shuō)開(kāi)話了，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳。現(xiàn)在班里只有我和毛毛在專(zhuān)心致志地寫(xiě)，突然老師進(jìn)來(lái)了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“寫(xiě)不完不準(zhǔn)回家。”這時(shí)候，我和毛毛一起上講臺(tái)交了作業(yè)，老師看了看我們寫(xiě)的，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們高興地回了家。
我想起了名人的一段話：
“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天；
別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔；
等，只會(huì)白了少年頭；
等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)�！�
我一定要做生活的主人。
關(guān)于生活的作文9
以前常聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝎子是“無(wú)毒”之一，但是從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。今年暑假我不僅看到了，更是親手捉了幾只。老家的好朋友斌斌聽(tīng)說(shuō)我也想捉蝎子，便跑到家里約我晚上一起去捉蝎子，他還給我講了需要準(zhǔn)備的東西。吃完晚飯我便帶上提前準(zhǔn)備好的頭燈、鑷子、戴蓋瓶子去找斌斌了。斌斌也早已吃完晚飯靜靜地等我叫他�！氨蟊螅吡恕�，沒(méi)等我喊完斌斌就從他家里沖了出來(lái)。
我們戴好頭燈歡快地向村口的老土墻跑去。到了老土墻我們打開(kāi)頭燈，左手拿瓶子、右手拿鑷子，眼睛隨頭燈的光斑仔細(xì)地找了起來(lái)。突然一個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在光斑里。走近一看正是一只又肥又大的蝎子。它非常緊張地舉起兩只大鉗子，高高地翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，隨時(shí)可能攻擊或逃離。我快速地用鑷子捏起蝎子尾巴迅速放進(jìn)瓶子里。掌握了方法后很快又捉了幾只蝎子。第二天和好朋友斌斌一起去集市上賣(mài)蝎子。我捉的`蝎子居然賣(mài)了三元錢(qián)，我感到很快樂(lè)。
關(guān)于生活的作文10
生活要有勇氣，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)眼前是一片漆黑時(shí)，更是要有勇氣，眼前肯定就能一片光明！
生活要有力量，才會(huì)讓膽量變大！這一切是因?yàn)橛辛肆α�，才克服的困難，事情也會(huì)變的美好！
生活要有生存方法，有了生活方法才能好好的活著，更不會(huì)被風(fēng)雨淋濕，不會(huì)被閃電霹靂，不會(huì)被事情折磨，不會(huì)被嘲笑擊倒，不會(huì)被眼前的一切兒放棄自己的夢(mèng)想。越是難的事情，就越要去解決，就像螞蟻搬家，東西掉了依然撿起來(lái)，它們齊心協(xié)力，俗話說(shuō)兄弟齊心，齊力斷筋。生活也是這樣，當(dāng)你拿著很重的'東西時(shí)，就要使出全身的勁。
人們都說(shuō)太陽(yáng)只有一個(gè)，可是多角度去思考，去想，也不完全這樣。當(dāng)你解決了多種困難時(shí)，太陽(yáng)在自己的心里，也不止一個(gè)了！
生活，不管是簡(jiǎn)單的，還是奢華的�？傄邢蛑鴫�(mèng)想的希望才好！
生活需要力量、勇氣。才會(huì)有膽量、美好，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活是簡(jiǎn)單的，就看你生存方法，做事必須不邋遢。
關(guān)于生活的作文11
我的課余生活是豐富多彩的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空繁星點(diǎn)點(diǎn)……但我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。
我天生就愛(ài)彈鋼琴，看到鋼琴都想彈一首曲子。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地打開(kāi)曲譜彈上一會(huì)兒，媽媽叫我小“小鋼琴迷”。
這不，今天晚上我這個(gè)小鋼琴家又拿出譜子大顯身手了。我坐在鋼琴前用心的彈著《小步舞曲》，那優(yōu)美的琴聲從我的琴房飄出，吸引來(lái)許多行人。彈完了，接著我又彈了一首《夢(mèng)幻》曲，我的'十指在琴鍵上不停地飛動(dòng)，那柔和、優(yōu)美的琴聲讓姥姥想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，呵呵。
彈鋼琴豐富了我的課余生活，讓我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，使我的生活更加多姿多彩。
關(guān)于生活的作文12
在一個(gè)小農(nóng)村里住著小猴一家。他們一家有這一個(gè)寶貝名叫燦燦，燦燦有一雙大大的眼睛，大大的嘴巴和大大的.鼻子，燦燦唯獨(dú)只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了，應(yīng)該去上學(xué)了，于是，又過(guò)了一個(gè)星期燦燦的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該去上學(xué)了，爸爸媽媽還聽(tīng)說(shuō)，幼兒園可好玩了呢！我們聽(tīng)說(shuō)了巴不得要去呢�！�
“那你們?nèi)パ�，既然哪里那么好你們干嗎不去呢？”燦燦又自己大大的眼睛看著爸爸媽媽。
“我們太大了所以去不了�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽剛講完爸爸就接著說(shuō)；“你看人家朵朵上學(xué)了每天早上有車(chē)子來(lái)接她，晚上又有車(chē)子把她送回來(lái)，她多幸福如果，你要上學(xué)得話，就可以天天見(jiàn)到朵朵來(lái)�！�
爸爸剛講完，燦燦似乎心動(dòng)了，他高興地喊道；“我要去上學(xué)了，耶！”
關(guān)于生活的作文13
在生活中心情可以用許多顏色來(lái)表示。比如：在我高興時(shí)可以用紅色來(lái)代表。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)可以用黑色、灰色來(lái)表示。綠色可以代表新生命的開(kāi)始。
早上我的心情是綠色的。因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，到處都是綠色的，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。所以，早晨我的心情是綠色的。綠色代表著美好的.一天的開(kāi)始。
在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候我可以用紅色來(lái)表示。又一次，我發(fā)言積極，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里高興極了，一整天就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。這時(shí)我的心情就可以用紅色來(lái)代表
在我傷心難過(guò)的時(shí)候，可以用黑色或灰色來(lái)表示。再一次考試中，我沒(méi)有考好，怕媽媽、爸爸回家批評(píng)我，我的心情很沮喪。一天都悶悶不樂(lè)。這時(shí)，我的心情就可以用灰色或黑色來(lái)表示。
關(guān)于生活的作文14
暑假里，常常約伙伴玩滑板，不過(guò)，玩得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，只是用來(lái)消磨時(shí)間。
一天， 我正在玩滑板。突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣細(xì)弱的聲音。我停了下來(lái)，去尋找那聲音。我走到家門(mén)口，覺(jué)得聲音越來(lái)越清楚。我再仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門(mén)口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見(jiàn)它的'右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。
半個(gè)月后，它的腳好了，也被我養(yǎng)得胖乎乎的。所以，我給它起了個(gè)名字叫“肥肥”。肥肥很聽(tīng)話，媽媽也喜歡它。它很調(diào)皮，每天都賴(lài)在我床上睡覺(jué)，我怕壓著它，就一直不敢熟睡。媽媽見(jiàn)我這樣，就給它砌了個(gè)小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺(jué)的樣子，很可愛(ài)呢！
關(guān)于生活的作文15
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂(lè)的，突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！
原來(lái)是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥�！”那位陌生人叔叔說(shuō)道，滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀！于是我提高警惕，我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣(mài)給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿(mǎn)自大的說(shuō)：“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的'大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
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