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實用的舞蹈作文集錦九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的舞蹈作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
“楚楚，我就在你家住一個星期嘛，好不好，好不好？”對面的楚楚感覺額頭上劃過三條黑線：“好好好，大小姐都發(fā)話了，我哪能不同意�！甭牭匠脑�，千景得意地說：“不錯，這才是我梨千景的粉絲兼死黨嘛！哈哈哈哈！”沒辦法，誰讓楚楚倒霉還真就是她的粉絲兼死黨呢？哦，對了，差點忘了介紹梨千景了。
梨千景，澤景高中的�；ê蛯W霸，有著“舞精靈”之稱，有一個死黨——楚楚。可是最近，不知怎的，千景的成績一落千丈，從全年級第一落到全年級第二十名，千景是看在眼里，急在心里，更讓她難過的是：父母居然認定了是跳舞影響了千景的成績，硬是把舞蹈班給停了！雖說千景以前并不喜歡跳舞，一直都是父母逼迫她學的，可最近學校要舉行舞蹈比賽，而對手竟是她以前的死對頭邱雪，萬一她輸了，顏面何在呀？！于是她一氣之下，離家出走，便有了剛才的畫面。
奶茶店中。
“千景，真的沒問題嗎？我感覺好不靠譜哦�！背行┎话驳乜粗鴮γ鏆舛ㄉ耖e喝著奶茶的死黨，“你確定你要邊離家出走邊學跳舞嗎？”“那當然了，不然怎么贏邱雪呀！你放心好了，我?guī)Я算y行卡呢，不用想學費的事。”千景有把握地說。楚楚還想說些什么，就被一個尖銳的`聲音打斷了：“喲，我說這周圍的空氣怎么這么難聞呢，原來是這有只蒼蠅在污染空氣呢！”是邱雪。“你說什么？！”楚楚想替千景出頭，卻被千景拉住，楚楚錯愕地看著千景，雖然千景臉上是天使般的笑容，說出來的話卻如同刀子一般：“楚楚，你要記住一句話，永遠不要跟你看不起的人說話，這樣會降低你的智商�！痹挳叄Ь氨憷^也不回地走了，只留下身后氣急敗壞的邱雪大喊大叫：“梨千景，你記著，比賽我一定會贏你的！”不遠的千景聽到了邱雪的話，不由得笑出聲來：是嗎，我等著呢。
第二天，千景被父母找到了，準確地說是在千景的舞蹈房抓住她的，面對“從天而降”的父母，千景并不驚訝，反而把這幾天在楚楚家想的事一股腦全說了出來�！斑@么說，你的父母同意繼續(xù)讓你學舞蹈了？”楚楚抬著下巴問千景，“準確地說就是這樣的，不過成績也要提上去，不然還是得停課，而且我也對離家出走的事給他們道歉了�！鼻Ь罢f。“太好了，事情總算圓滿結(jié)束了！”楚楚一副“沒事了，我好開心”的表情，“不，還沒有�！鼻Ь耙馕渡铋L地說了一句，不理會一臉疑惑的楚楚。
緊張的比賽終于來了，在后臺準備的千景從容不迫，依然是那么自信，反而是為千景加油打氣的楚楚緊張的手心冒汗，千景看了哭笑不得，安慰她說：“好了，別那么緊張，又不是你比賽�！边@時，廣播里傳來悅耳的女聲：“請13號選手梨千景上臺�！薄拔胰D�！鼻Ь跋虺䲟]揮手，“嗯，千景加油！”楚楚為千景加油打氣。一上臺，千景就看到剛比完賽的邱雪，于是她的斗志更強了。一支孔雀舞艷驚四座，毫無疑問，千景奪得了桂冠。
也許，千景還沒有意識到自己已經(jīng)愛上了舞蹈，在陽光下跳舞的她比任何時候都光彩照人！
舞蹈作文 篇2
要說表演我可是高手，我想推薦自己獲得表演勛章。
有一次，我們舞蹈班參加了電視臺的演出，要知道這個舞蹈我們排練了整整兩個星期，雖然只是個很短很短的開場舞，但是我們也沒有放棄。每個星期二和星期六，無論刮風還是下雨，就算是刮龍卷風我們也要去。終于要上臺了，我們兩個星期的心血終于要展現(xiàn)出來了，我們每個人心里都萬分激動，在上場之前我在心里默默地給自己鼓勵一下。我們穿著老虎裝，雖然很熱，但是我們沒有一個人把它脫下來，都沒有放棄。上臺了，我跳著跳著仿佛覺得自己就是一只小老虎，有滋有味地跳了起來。下臺了，每個人臉上除了汗水還有燦爛的笑老師對我們說;”你們真棒!”我心里想：太好了，這回辛苦總算沒白費。
還有一次，我們舞蹈班的老師告訴我一個天大的好消息：學校演出選我當主持人了！我激動得手舞足蹈，因為我很羨慕劉嫣然（她是主持人）。我們上臺之前的幾天里，我和她每天晚上都會在一起背主持詞，背了四天多，我們終于會背了。時光像飛箭，很快就該上臺了，我們倆就像熱鍋上的螞蟻，因為我的.演講稿丟了，費盡九牛二虎之力，終于找到了，過了一遍臺詞就上臺了。臺上我們表現(xiàn)的非常出色。
我還有很多次這樣的經(jīng)歷，所以我想推薦自己獲得表演獎?wù)�，因為我當之無愧。
舞蹈作文 篇3
群里舞蹈老師發(fā)了一則消息，一大段的文字。
細看一下，原來是周末將有一場舞蹈比賽，因為是第一屆舉行，比賽沒限人數(shù)，所以老師在群里喊人，表示有意參加的都可以一直報名。
我看了一下時間地點，以及一些表演細則，心里有點兒蠢蠢欲動，卻還是沒敢報名。
不僅僅是因為時間上可能會有所沖突，還有一點就是要準備一致的舞蹈服裝，平日里舞蹈團里一些愛跳舞的跟著老師不知道購買了多少套的舞蹈服，但大多數(shù)人還是和我一樣只是自己的運動服換著穿就是了，那么如此一來，肯定也是要趕著去買服裝了。
另外，我看了表演的細則，有一些時限的運動量，想到平時我們練舞時比較隨性，差不多有點累的時候，大家可以自主地選擇停下來或者跟著練，可如果是表演，那個運動量不知道自己能否跟得上，到時候如果跟不上，那可有點丟人啦。
以及要表演的舞曲，雖然會跳，但沒到非常熟練且標準好看的`地步......
如此一分析，才發(fā)現(xiàn)原來所謂的“會”，在類似這樣的“考驗”中，一下就遁了原形。
這就像學習一樣，是否真正的用功了，是否真的懂得，真的會，高下立見了。
舞蹈作文 篇4
舞蹈對我來說意義非凡。在我傷心時，它是一位知心大姐姐，能把我從低谷里拉上來；在我開心時，它是我的好伙伴，我們一起分享快樂；在我自卑時，它是一位和藹可親的老師，教我如何重新找回真正的自己。每當優(yōu)美的音樂響起，我都會情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女，翩翩起舞。我參加了學校組織的“石廈好舞姿”活動�？倹Q賽時，我和舞伴李晴手拉著手帶著期盼來到了演播室。音樂響起，我們隨著旋律舞動起來，完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個細小的'動作，生怕出一點兒差錯。當音樂停止，我們心中懸著的石頭終于放了下來，心情也恢復(fù)了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來學跳舞吧！
舞蹈作文 篇5
大家好！我叫王婧琪，今年10歲，是第四小學20xx級2班的一名學生。我是個活潑開朗，自信陽光的女孩。
成為一名舞蹈家，大概是每一名學舞孩子的夢想，我也不例外。每當隨著美妙的音樂跳舞時，我就感覺自己像一只小鳥在天空展翅飛翔。聽媽媽說，在我還不會走路時，聽到音樂就會跟著節(jié)拍來回扭動。后來，在幼兒園學校年會演出時，我被老師選中當領(lǐng)舞。第一次站在舞臺的中間，看到其他小朋友羨慕的目光，我特別開心和自豪。
在我5歲時，媽媽就把我送進了舞蹈班。進舞蹈班之前，我以為學舞蹈就是跟著音樂跳舞就可以了，學了之后我才知道，原來還要練基本功。剛開始學舞蹈時，我身體的各個部位都很硬，練起來很疼，但倔強的我硬是沒有哭出來。有的動作練不好，回家我會接著練，直到練到自己滿意為止。我也有想放棄的`時候，這時媽媽會跟我說：“只要再堅持一下，你就成功了。”
從進入四小以來，我參加了學校和班級的多次文藝演出，我為自己可以為班級和學校爭光而自豪。舞蹈帶給我的不僅是掌聲、健康的體魄，更重要的是磨煉了我的意志，讓我在以后的學習生活中不怕困難，堅持到底。
舞蹈作文 篇6
今天好累！寫完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著粉色的連衣裙，帶著金色的皇冠，紫色的項鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的'掌聲頓時響了起來，我感覺從未有過的幸福。
快起床，寶貝，快到上學的時間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒了，我生氣地睜開眼睛，原來是媽媽在催我起床。哦，原來是場夢，不過這要是真的該有多好呀。
這時候，我才知道這是我做的一場夢，但我在內(nèi)心默默的告誡自己，我一定會夢想成真的。噢，是時候去上學了！
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉(zhuǎn)了一圈，就開始認真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節(jié)課下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經(jīng)常會哭鼻子，可是每在這個時候，我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過來。
回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵的故事。媽媽說，人的一生當中，如果沒有一點挫折，沒有一點起伏，不去學習，不去開創(chuàng)，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵人，成就人生。
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
舞蹈作文 篇7
溫馨的陽光灑在我身上，蔥蔥郁郁的大森林里我獨自一人舞蹈。伴著清幽的花香，跳著婀娜的舞步，陶醉在一個只屬于我的大舞臺。不一會，闖進了一群絢麗耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看著小溪中的倩影，醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來又是一個夢，為什么這個夢是如此的真實？小時候，在幼兒園里跳舞還得了一個特等獎，我是多么的`開心�，F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。
在五年級的時候，我學著舞蹈，只要學會一個小小的動作，都會開心好長時間�？墒锹膭幼髟絹碓诫y我有些力不從心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，兩條不聽話的腿就開始哆嗦，韌帶酸疼酸疼的。我哭了，我決定放棄，就這樣這個夢想離我越來越遙遠�？墒俏覑郏∥蚁矚g！只要電視里有人跳舞我都會盯好久好久，油然而生一種羨慕，如果那個人是我那該多好！這個夢從未離開過我的世界，它像一只八爪魚緊緊吸引著我、誘惑著我。我好恨自己既然這么喜歡跳舞為什么不堅持下來？既然它是你的夢想，你最喜歡的事可又怎么能輕言放棄？現(xiàn)在身體硬邦邦的像個木頭彎都彎不下去，那天老師抱著我下腰，半天沒有一點成績。我認為自己就沒有那個天賦，生氣的躲在角落里哭。我愛舞蹈，可卻因自己把最佳的舞蹈學習階段錯過了，幼小的我還不懂得珍惜自己的夢想，更不能奢望成為一個舞者。
這是我的一個永遠不會實現(xiàn)的夢想，這個夢想既是我心中的痛，卻也給我?guī)頍o盡的美。隨著年齡的增長，這種痛淡化成一種遺憾，但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去，為我打開了一扇扇美麗的窗口。既無緣，就讓這個舞蹈夢永遠留在夢中吧！能看到優(yōu)美的舞姿應(yīng)該也是一種幸福吧！
舞蹈作文 篇8
我愛舞蹈，它已經(jīng)成為我生活中的一部分。
起初在舞蹈班里，我的年齡最大，個子也顯得最高。練軟功的時候顯得很吃力，胖胖的我穿上舞蹈服很難看。我總是踢腿踢不了多高，劈叉下不去，下腰還總是跌倒，壓腳背還讓老師誤以為我在玩，老師教的動作我還光做錯，有時還記不住。當時的我就是這樣的情況，媽媽來接我的時候免不了被老師上‘教課’。這時我就下定決心一定要把舞蹈學好。
一個偉大的承諾比不上一個小小的實際行動。我要行動起來，為著心中的理想加油。
我堅持每天都抽出40分鐘來練習舞蹈和基本功。在平房上踢腿，每次做到提高一點點。在床上練習下腰，在平房上壓腿，總是把自己疼的流出眼淚才會停下，晚上在客廳回憶老師教的動作，我爭取每次上課都認真聽，不懂就問，別人休息時我趕緊再多練習幾遍，奶奶見我如此刻苦說我這樣努力長大一定會成為舞蹈家，我并沒有因此而驕傲，反而更加用功了，爭取讓我那顆小小的夢想種子發(fā)芽結(jié)果，三個月之后，終于有了起效，老師還表揚我記性好，不忘動作要領(lǐng)，我會心的笑了，說明我的努力沒有白費，軟功我練習的也有模有樣了。
就在我很高興能到老師的表揚的時候，發(fā)生了一件意外——車禍，我每天只能躺在床上，我是多么想讓自己好起來，早些回到自己的舞臺上。在床上的日子里我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愛舞蹈，雖然頭和腰不能動，我還是用手，腿比劃著……閉上眼睛腦子里就會出現(xiàn)我跳舞的畫面，為了讓舞蹈真正成為我生活中的一部分，媽媽給我下載了拉丁舞的'片子，讓我來看。病好了，但有時候還會痛，爸爸心疼我勸我不要再練舞了，我堅決不同意，因為舞蹈家李麗在四川地震中失去了全健的四肢，殘缺的身體并沒有戳傷她夢想的翅膀，最終在殘奧會上展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。我是一個健全的人，難道還沒有她好？我一定要堅持。
我每天一點點的進步，對我很有好處。因為每天的鍛煉，使我的腰好的更快了。本來我是72斤，跳舞減掉了5斤。以前我很內(nèi)向，學了拉丁舞之后我變得很開朗，很活潑，在恰恰里我才能找到自己的感覺。
我愛舞蹈，它陶冶了我的情操，增強了我的意志，鍛煉了我的身體，我愛舞蹈！
舞蹈作文 篇9
我從小就喜歡舞蹈。小時候只要聽到音樂我就會情不自禁地手舞足蹈起來�，F(xiàn)在更喜歡舞蹈。舞蹈對我來說是件很開心的事，舞蹈能給我心靈帶來無窮的快樂。
記得我剛上幼兒園，有一天老師說要迎接“六一”兒童節(jié)我們要排練節(jié)目，我當時非常高興，心想我也可以上臺跳舞了�？墒抢蠋熯x了一部分小朋友排練，就是沒有選我，我心里一下子難受。可是我太喜歡舞蹈了。于是當老師單獨帶選上的小朋友單獨練時，我就在一邊遠遠地跟著學。幾天后，老師發(fā)現(xiàn)我比其他的小朋友跳得好，就把我安排進去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。
上小學的時候，我家從礦上搬了下來。在這里有條件我就上了舞蹈班。學舞蹈也不是件容易的事。剛來到舞蹈班的.時候，那些同學們個個功底都好，我知道自己要想和她們一樣優(yōu)秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無味的基本功讓我覺得太沒意思。上舞蹈課時也不用心，不想練就裝病。一段時間下來我的綜合素質(zhì)退步了，在老師排節(jié)目的時候，我不再是主角。這讓我很心痛、很后悔。
從那開始我就下定決心要好好練習。經(jīng)過不斷的努力，克服了種種困難，我終于進步了。我現(xiàn)在中國舞考了四級，拉丁考了銅牌。我知道要做得更好，就要付出更多的努力。
我愛舞蹈。舞蹈對我有著獨特的魅力，它深深地吸引了我，讓我知道，不管學什么，都要堅持不懈，才能成功。
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