精選精彩的事作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩的事作文 篇1

　　在我成長的道路上，有很多難忘的事，但有一件事情，令我至今難忘。

　　那天，上完美術(shù)課，我像往常一樣坐在自行車上和爸爸一塊回家。

　　當(dāng)時正是冬天，路人行色匆匆，爸爸也加快了汽車的速度。我坐在后面想著媽媽會給我做什么好吃的。一時高興，竟然忘了自己坐在自行車的后座上，雙腳情不自禁地一踢，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！”“痛！”我的腳被卡在自行車后輪的兩根鋼絲里。

　　爸爸停下車，一看我的腳被夾著都扭曲得變了形，拔也拔不出來。爸爸也急了他用雙手意圖拉開三腳架想把我的腳拔出來�？伤�一動，我的腳就更痛了。我不停地叫喊，我的腳簡直不能用語言來形容。爸爸一下沒了辦法，看我這樣痛苦，想求救“120”，可不巧，他今天竟然沒有帶手機(jī)。

　　就在這時，從遠(yuǎn)處駛過來一輛摩托車。那叔叔看見我們這種情形，立刻從車斗中拿出一把老虎鉗，“砰”的一聲，叔叔把夾著我的腳的`一根鋼絲鉗斷了。那一刻，我的腳一下子得了解放。爸爸高興地說：“謝謝�。　笔迨逦⑿Φ卣f：“沒什么，沒什么，快下來走走，看夾壞了嗎？”我跳下車來，走了幾步，雖然有些痛卻不要緊。叔叔看我沒有什么大礙便走了。望著叔叔遠(yuǎn)去的身影，我心中涌起一陣暖流。

　　這件事雖小，但是是我最難忘的一件事。

精彩的事作文 篇2

　　每當(dāng)我摸著左手上的傷疤，總會想起那次難忘的教訓(xùn)。

　　大班放暑假的一天早晨，爸爸媽媽要去上班，臨出門前千叮嚀萬囑咐：“一定不要動家里的剪刀、刀子等這些危險物品，在家里好好待著�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來走去。

　　覺得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我就把剪刀跟紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形，拿出剪刀，準(zhǔn)備去剪，我慢慢的剪了一會，覺得沒有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個又深又長的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動了鄰居張奶奶，張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子，她又是責(zé)怪我，又是埋怨我的爸爸媽媽，然后她給我的爸爸打了電話。

　　等爸爸媽媽回來，看到了我的手，看到了我衣服上跟沙發(fā)上的`血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫(yī)院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

　　這是一個多么難忘的教訓(xùn)��！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險的東西了。

精彩的事作文 篇3

　　老師，我想對您說。我想對為您寫首詩！

　　我握住筆，我開始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫。剎那間，無數(shù)詞語；勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、無私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動著我的思緒。

　　老師，我想對您說。我想對為您寫首詩！

　　老師，您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè)，因為，每一個國家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來的嗎?老師，您每天總是辛勤的工作，沒有任何的怨言，有人說老師就像一位辛勤的.園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說老師就像充滿蜂蜜的花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說老師就像陽光與雨露，學(xué)生就像陽光雨露下的植物，老師您的一生都在為我們服務(wù)。

　　老師，我想對您說，我想為您寫首詩!

　　老師您雖然是個普通人，但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛，有一張巧言妙語的嘴。您充滿了魅力，您有超人的智慧。您雖然是個平凡人，但平凡中充滿了偉大！

　　老師，我想對您說。我想對為您寫首詩！

　　老師您被譽(yù)為是托起太陽的人，這是您當(dāng)之無愧的，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下，而您的希望卻是那么簡單。在發(fā)展迅速的今天，我們不能總是口頭贊揚您，您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。

　　老師我想對您說，這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!

精彩的事作文 篇4

　　星期一的中午，天氣晴空萬里，正如我激動的`心情一樣。因為今天要和三班進(jìn)行一場足球比賽。

　　隨著時間一分一秒的過去，隊員們陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場上，個個摩拳擦掌，仿佛裁判一吹哨，隊員就會像一支離弦的箭一樣沖出去。“比賽開始”一開始，先是三班發(fā)球，韓成西突破進(jìn)來，一個大腳，還好徐博文找準(zhǔn)時機(jī)，將球撲了出去。接著，三班發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，“嘟”“犯規(guī)，點球”，原來是我們班在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，被判點球�！扒蜻M(jìn)了”三班一陣歡呼�！吧习雸鼋Y(jié)束”，在休息的過程中，我們準(zhǔn)備下半場發(fā)起猛攻，快速拿下一分，“下半場開始”！一上場，我就和郭煒艦配合默契，迅速拿下了一分�？吹竭@種情景，對手也著急了，不斷發(fā)起進(jìn)攻，還好守門員孫磊都守住了，接著，我有一個人帶球沖入進(jìn)去，用力一射，球進(jìn)了！最后，我們和他們耗時間，加強(qiáng)了防守，贏得了勝利。我們能贏得原因是防守做的好，反擊打的好。

　　從這場比賽中我明白了友誼第一，比賽第二，也明白了我們的優(yōu)點在哪里，缺點在哪里。

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