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實(shí)用的寫父愛的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫父愛的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫父愛的作文 篇1
父愛是偉大的,然而父愛的偉大也并不總是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里,是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中。
年幼時(shí),愛坐在他的肩膀上看天。如此結(jié)實(shí)有力的肩膀,成了我那時(shí)最溫暖的港灣。
我們就那么靜靜地坐著,看著天從美麗的藍(lán)衣裙變成一團(tuán)燃燒的火焰,偶爾看得起勁時(shí),兩眼瞪得溜圓,呀呀咿咿地亂蹦亂跳,揪著他凌亂的頭發(fā),天真地問:“你是什么呀?”
他微笑著,抬頭看著那一團(tuán)溫柔的藍(lán),淡淡地回答:“我是天呀!
空中飄然而去的流云帶走了他淺淺的話語。風(fēng)依舊還在,天依舊湛藍(lán)。
這時(shí),我垂下頭,絞盡腦汁地想啊想,可總是想不透它究竟是什么意思,只好又問:“那我呢?”
他愣了好一會(huì)兒,似乎在腦海里思索著什么。他盯著我的眼睛,一字一句地說:“你們,是我的一切!
一切?
他老了。再也承不起我的重量,我便從他的肩上跳下,牽著他的手,看著那陽光下一高一低的人影,看著我們?cè)?jīng)迷戀過的那一片湛藍(lán)無瑕的天。
他的手有些顫抖,他的背影有些佝僂,但他的信念卻沒有改變——正如我記憶中的,一絲帶著藍(lán)色香氣的天空。
你,累不?
他勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。不,天是不會(huì)倒下的,你要相信我 。
真的,不會(huì)倒下嗎?
他的應(yīng)酬越來越多,他的身體狀況也越來越差。歲月像一把利劍,一步步逼近他的胸膛。歲月惡狠狠地站在他面前,露出猙獰的面容,冷笑著說,你還敢狂妄嗎?
他堅(jiān)定地看著天,無言。
他臉上的皺紋愈發(fā)增多,頭發(fā)掉得不成樣子;每天都賠著笑臉給領(lǐng)導(dǎo)敬酒,干巴巴地說著一些奉承的話;剛把手機(jī)放進(jìn)褲子口袋里,鈴聲又忙碌地叫了起來——人們唯獨(dú)沒有看見的是,他摸著自己大大的啤酒肚,對(duì)自己苦笑。
我的天,他要離開了嗎?
我不再坐在他的肩膀上,不再牽著他的手,不再懷想那片淡藍(lán)色的天,不再和他談著新鮮稚嫩的話題,我只是整日埋頭在學(xué)習(xí)中,戴上瓶底一般厚的.眼鏡,過著枯燥無味的校園生活。
偶爾抬頭,覺得學(xué)校上空的那片天是陰霾的。
那抹淡淡的藍(lán)色芳香呢?
心里流著鮮血,總是這樣問傷痕累累的自己。
回首,卻撞上一雙有些疲勞的眼睛。
“天,是你嗎?你,一直在我的身后嗎?”
他的身上帶著兒時(shí)那一片夢(mèng)幻的藍(lán)色,一直都在保護(hù)著我。
太陽出來了,一片片明亮的陽光拍打著臉頰。他說:“還記得嗎,我說過的,天,是不會(huì)倒下的!”
我投入他那溫暖的胸膛,嗚咽著說:
“嗯,爸爸,我一直都相信。”
教師點(diǎn)評(píng):
文章寫得很含蓄。古人認(rèn)為地上有四根柱子頂著我們的天。天才不會(huì)倒下。本文的天,既是“天行健,君子以自強(qiáng)不息”中的“天”,也就是大自然,同時(shí)又是父愛的象征。“我”健康成長的同時(shí),長輩逐漸變得衰老,但天不會(huì)倒下的信念卻在父女的血液中一脈相傳,讓人頓生敬佩之情。
寫父愛的作文 篇2
溫暖是一縷春風(fēng),溫暖是冬日里的一片陽光,溫暖是困境中的一句鼓勵(lì),溫暖是失落時(shí)的一句安慰,溫暖是父母的一句囑附。
記得這樣一件事:在我五年級(jí)的時(shí)候,臨近期中考試我卻得了肺炎,天天發(fā)高燒,將近40度,所以拖下了很多的課程,導(dǎo)致期中考試沒有考的很理想。我覺得很難過,但是老師說:“這次不是你的責(zé)任,每個(gè)人怎么可能不生病呢,我們又不是神仙。所以,不需要難過!奥牭嚼蠋煹倪@番話,頓時(shí)我的心里感覺非常舒服了好多,讓我倍感溫暖。期中考試過后,都是由我的爸爸照顧我。
有一次,在我住院的第六天,由于我的高燒還沒有退,我爸爸便焦急地哭了。我那時(shí)感到很自責(zé),都怪自己平時(shí)不細(xì)心照顧自己,害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上,爸爸整整一夜沒有睡覺,就坐在床邊守著我,觀察我的情況。第二天早上,我醒來的時(shí)候,看見爸爸的眼睛里布滿了血絲。此時(shí),我很感動(dòng),感覺非常好溫暖,更讓我知道了父愛的偉大和無私。
出院的那一天,我和爸爸向醫(yī)生告別,醫(yī)生把我拉到旁邊說:“小姑娘呀,你的爸爸對(duì)你可真是太好了呀!他急得為你流淚,這樣的父親可是打著燈籠都找不到的'呀!你應(yīng)該珍惜,以后,你要加倍的對(duì)你的父親孝順,他在你身上確實(shí)花了很多精力,可不能辜負(fù)了你爸爸呀!當(dāng)時(shí),我被感動(dòng)得流下了淚。也許是醫(yī)生的一番話;也許是爸爸給我的愛;也許是我平時(shí)的不懂事……”
溫暖處處可見,溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問候,溫暖是落榜時(shí)的一句鼓勵(lì),溫暖是父母對(duì)自己的照顧。只要留心觀察,用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“溫暖”無處不在。
寫父愛的作文 篇3
我們常說,母愛是偉大的,可是相比較來說,父愛卻是厚重的,這份厚重來自于無言,來自于行動(dòng)。小作者在爸爸的背上學(xué)到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而爸爸對(duì)于自己的愛在爸爸的背上生根發(fā)芽,最后開花結(jié)果。
媽媽身體不好,我在襁褓的時(shí)候,常常由爸爸抱著,再大些,由爸爸背著。上學(xué)后,也是爸爸騎著車接送我。爸爸在石材廠里做工,很辛苦。我一直想送件禮物給爸爸!拔逡弧惫(jié),在濟(jì)南音像公司工作的姑姑來我家,我突然有了個(gè)想法,我悄悄地把這個(gè)想法告訴了姑姑。姑姑說:“行啊,逗逗,你只要寫篇抒情散文,我就把它制作出來,并且錄上你的聲音。你再送給你爸爸!
我于是寫下了《爸爸的彩虹》一文。然后用電子郵件發(fā)給了姑姑。姑姑回信說,她看了以后,感動(dòng)得哭了。后來,我又瞞著爸爸錄了音。父親節(jié)前夕,我收到了姑姑寄來的光盤。
父親節(jié)到了,我告訴爸爸:“今天是父親節(jié),我送一件禮物給你!卑职中χf:“謝謝你。什么禮物?我看看!蔽掖蜷_了VCD,畫面上出現(xiàn)了一個(gè)父親和一個(gè)孩子在一起的卡通情景,我那深情的旁白伴著音樂響起:
“我牙牙學(xué)語時(shí),常常騎在爸爸的背上,爸爸像一匹馬馱著我在地上爬來爬去,逗得我和媽媽開懷大笑。
爸爸常背著我。黃昏時(shí),我們?nèi)タ催h(yuǎn)處的黛青色的山巒、如血的殘陽、蒼莽的樹林、蜿蜒的繡針河、金黃的田野、飽經(jīng)風(fēng)霜的隕石……我在爸爸的背上,熟悉了我們美麗的家鄉(xiāng)。
爸爸背著我,誦念著優(yōu)美的唐詩宋詞,動(dòng)聽地講述著《海的女兒》、《快樂王子》……
我在爸爸的背上,喜歡上了源遠(yuǎn)流長的文化、雋永深刻的故事。爸爸的背,像一艘大船載著我航行在這個(gè)如海的世界上。
我上學(xué)了。上學(xué)、放學(xué)時(shí),我坐在爸爸自行車的后座上,爸爸的背是我的一道厚實(shí)的屏風(fēng),為我擋住了北來南往的.寒風(fēng)凄雨。
爸爸的背是我的寫字板。坐在自行車后座上,爸爸讓我用手指在他的背上默寫當(dāng)天學(xué)過的生字、英文單詞。
爸爸的背是我的船、我的屏風(fēng)、我的寫字板……爸爸笑著說,他的背是我的橋。
有一天,爸爸累了,躺在家里。媽媽對(duì)我說,孩子,看看你爸爸的背,早早累得彎了,彎成了弓形。我撫摸著爸爸的背,突然覺得這不是弓,而是一座橋。我曾經(jīng)在這座橋上玩耍嬉戲,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得如何做人。正是因?yàn)橛辛诉@座橋,我才能一步步跨過人生的河。爸爸的背是我的橋!
爸爸的背是我永遠(yuǎn)的彩虹啊,它會(huì)永遠(yuǎn)懸掛在我心靈的天空上!
爸爸,我愛你!”
畫面的最后是那個(gè)孩子戴著博土帽,站在一座橋上,仰望著空中一條美麗的彩虹。爸爸看完,已是淚流滿面。爸爸說:“逗逗,你真是個(gè)好孩子,謝謝你!蔽艺f:“爸爸,我……”爸爸突然來了靈感,他操著電視上的廣告詞說:“說不說出來并不重要,心好,一切都好!
我和媽媽笑了,爸爸也笑了。爸爸,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你。