【熱門(mén)】聽(tīng)雨作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的聽(tīng)雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)雨作文 篇1

　　雨小了些，小得突然。

　　聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。

　　雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔�中的杜鵑花卻沒(méi)有垂下頭�？上�天有些黑了，無(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的一切有多美。

　　不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。

　　雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的.聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。

　　傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

　　抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。

聽(tīng)雨作文 篇2

　　歲月匆匆，我還沒(méi)有酣暢淋漓地沐浴三月春光的時(shí)候，四月的風(fēng)兒悄悄送走了春的使者，慰平了春天留下的印跡，我總覺(jué)得春天駐足的時(shí)間太短太短，須臾不待，一刻千金。

　　也許是冬雪溫情浪漫，春雨金貴稀奇，也許是冬的氣息影響著春的性格，春姑娘把俏麗融化在春雪中，也許是春天在積蓄和醞釀一種奔放的力量……或許春天的雋美之處就在于把希望的種子撒向大地，一花一木，在春風(fēng)的.沐浴點(diǎn)染下，都以靚麗的姿容裝點(diǎn)著大地，熱情自信地炫麗著自己的色彩，亮麗也罷，俊秀也好，萬(wàn)物都會(huì)在這個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)綻放自己，做到完美無(wú)悔，以活力四射的蓬勃姿態(tài)感染人們，莫笑那朵嬌艷的花兒俏了枝頭，醉了春色，既使渺小，那也是一種生命在美麗著這個(gè)世界。春雷乍響，燕子歸來(lái)，在云飄云散、鶯啼婉轉(zhuǎn)聲里，我只有追憶春的背影，正是因其短暫，我才倍感它的美好可懷！

　　步入四月，雨又成了一種可觸可感的精靈，天地育化，隨心飄灑，大小無(wú)形，點(diǎn)滴有痕，是春天釀造已久的瓊漿玉液，還是春天感時(shí)傷世的涓涓心雨，不管怎樣，它總是以一種瀟灑、一種酣暢、一種感懷由衷地傾訴它的經(jīng)歷，它的心思。雨，多少人都把它與傷感牽絆，與鬧心相系，我曾也有如此癡想，但念其傾泄天地，混沌世界，滋養(yǎng)萬(wàn)物，毫不吝嗇，亦表心跡，坦懷直率，靜怡沉默，寬容無(wú)爭(zhēng)，我頓覺(jué)它的靈異，何人能解其味，只不過(guò)是雨外之人，難覓其心，自不必說(shuō)與它對(duì)話交心，更難領(lǐng)悟其漫天淅瀝灑江天的豪氣和綿綿不絕入夜懷的婉約。就說(shuō)清明時(shí)節(jié)吧，它如期而至，紛紛漫舞，滴串成珠簾，條條似柔絲，訴說(shuō)著一個(gè)時(shí)令，訴說(shuō)著一段故事，感懷著讓人刻骨銘心的過(guò)往……境由心造，隨它吧，多美好的一種精靈，因你詩(shī)人詩(shī)意盎然，哲人看盡天外云物，蕓蕓眾生都隨你心動(dòng)不已、念想聯(lián)翩。

　　今夜，窗外雨聲濤濤，久久不絕，我心中不免有幾分纏綿，沏杯清茶，半盅、一杯、三道，抖落俗塵，雨聲漸行漸遠(yuǎn)，品茗閑靜之余，頓覺(jué)茶味由澀變甘、由甘至寡味，雖味清淡，但醇厚有韻，此時(shí)，雨聲節(jié)奏有律、落響清麗，坐懷不亂，我只有驚羨、尊重與贊美，接納、欣賞便成了一種境界！

　　蘇子云：“水光瀲滟晴放好，山色空濛雨亦奇�！焙蝺敳皇�，你的柔情，你的赤誠(chéng)，你的無(wú)累，你的胸懷，怎叫人不心之動(dòng)容，興由感懷呢？偉人也說(shuō)過(guò)：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋�！弊�看云卷云舒，靜聽(tīng)窗外雨聲，待雨霽天晴，定是清新明媚，艷陽(yáng)普照，一派欣欣向榮之景，你便樂(lè)懷期間，又癡想山外青山，天藍(lán)海闊矣！

聽(tīng)雨作文 篇3

　　朋友，你可在陽(yáng)臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽(tīng)雨，每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說(shuō)。

　　春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無(wú)字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬(wàn)物。如果你細(xì)心，會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類(lèi)似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲(chóng)”才散發(fā)出的吧！春雨，它灑大地上，細(xì)潤(rùn)著土地。“啊，新芽！”我驚呼起來(lái)。春雨原來(lái)在訴說(shuō)：大家別怕，有我，寒冷就不敢來(lái)了！春雨，預(yù)示著炎熱的到來(lái)。

　　夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬(wàn)里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時(shí)在天空劃過(guò)幾天閃電，像是要把炎熱撕裂！“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂(lè)隊(duì)在演奏。呵，沒(méi)下一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)了，這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報(bào)也說(shuō)不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說(shuō)：哈哈，小朋友們，快去買(mǎi)根冰棍吧！夏雨讓玉皇大帝不開(kāi)心了，便帶來(lái)了涼爽。

　　秋天，雨是綿綿的，不時(shí)帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)�！吧成�、沙沙”，像是在敘說(shuō)它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的`眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽(tīng)這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來(lái)了寒冷。

　　冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶——霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來(lái)。冬也憤怒了，下起了雪。

　　聽(tīng)完了四季雨的訴說(shuō)，我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。

聽(tīng)雨作文 篇4

　　我喜歡聽(tīng)雨聲，喜歡把自身融入到變化無(wú)窮的大自然懷抱中，盡情體味大自然對(duì)人們的恩賜。一次次很有情調(diào)的聽(tīng)雨聲，一次次都淋濕我心靈的窗口，一次次聽(tīng)雨聲的情景都鮮活在我的記憶中。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲，但不喜歡聽(tīng)春雨聲，尤其不喜歡聽(tīng)像蜘蛛網(wǎng)絲細(xì)的春雨聲，淅淅瀝瀝、絲絲縷縷、纏纏綿綿、如蠶食桑葉的聲音。雖如唐朝詩(shī)人杜甫《春夜喜雨》中所寫(xiě)：“好雨知時(shí)節(jié)、當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睙òl(fā)了千嬌百艷萬(wàn)里春光的勃勃生機(jī)的春天，但它卻給人一種如詩(shī)人杜牧《清明》詩(shī)中所寫(xiě)的：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人路上如斷魂……”的感覺(jué)。春雨聲缺乏激勵(lì)人們奮進(jìn)的氣氛，我不喜歡聽(tīng)春雨聲。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲，更不喜歡聽(tīng)秋雨聲，尤其不喜歡聽(tīng)秋雨那纏纏綿綿、亦真變幻，如同絲竹管弦、搖籃曲似的雨聲。詩(shī)人李商隱的“秋雨不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”和“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”，都給人們一種悲凄、荒涼的感受，我不喜歡聽(tīng)秋雨聲。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲，最喜歡聽(tīng)夏雨那滂滂沱沱、氣勢(shì)磅礴、電閃雷鳴、震捍大地的轟鳴聲，尤其喜歡聽(tīng)暴風(fēng)驟雨聲。聽(tīng)暴風(fēng)驟雨聲，就像在聽(tīng)鼓樂(lè)齊鳴、黃河大合唱、英雄交響曲，如萬(wàn)馬奔騰，有一種激勵(lì)人們奮發(fā)向上、超凡脫俗的感受。蘇軾的：“急雨瀟瀟昨晚涼，臥聞榕葉響長(zhǎng)廊�！苯o人一種幽遠(yuǎn)的情境，無(wú)不令人浮想聯(lián)翩。

　　雖說(shuō)暴風(fēng)驟雨、傾盆如注，有時(shí)會(huì)淹沒(méi)農(nóng)田、沖塌房屋、沖斷橋梁，給人們生活帶來(lái)無(wú)法估量的災(zāi)難。但，暴風(fēng)驟雨以摧枯拉朽之勢(shì)，滌蕩世上枯枝、爛葉，腐朽勢(shì)力。曾記得，解放初期人民ZF發(fā)動(dòng)了暴風(fēng)驟雨式的`土地革命運(yùn)動(dòng)，摧垮了地主老財(cái)們騎在窮苦百姓頭上幾千年作威作福的日子，貧苦農(nóng)民分到了土地，耕者有其田，過(guò)上幸福美滿的生活。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲，最喜歡聽(tīng)夏雨聲，尤其喜歡聽(tīng)暴風(fēng)驟雨那氣勢(shì)磅礴、震得大地、電閃雷鳴的雨聲。愿暴風(fēng)雨之聲響邊神州大地，以摧枯拉朽之勢(shì)，滌蕩枯枝、爛葉和腐朽勢(shì)力，給人們一個(gè)雨后彩虹漫天、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有枯枝、爛葉和腐敗勢(shì)力的生活環(huán)境。

　　聽(tīng)雨聲真好，給人一種神美的享受、夢(mèng)幻的感覺(jué)。他經(jīng)常讓我撿起飄落在雨中的生命花瓣。

　　我愿做雨聲的忠實(shí)聽(tīng)眾，敞開(kāi)心扉、放飛心情，去容納塵世間的風(fēng)風(fēng)雨雨聲……

聽(tīng)雨作文 篇5

　　自然界的聲音中，我最?lèi)?ài)聽(tīng)雨聲，那聲音在我聽(tīng)來(lái)，無(wú)異于曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。

　　聽(tīng)母親說(shuō)，我幼小的時(shí)候，就愛(ài)雨天，在母親的懷抱中正在啼哭時(shí)，只要聽(tīng)到淅漸瀝瀝的雨聲，便會(huì)立刻停止哭啼，靜靜地躺在母親的懷抱里，睜著兩只黑亮的眼睛，屏息凝神，那認(rèn)真的樣子，許多人都感到可笑。

　　到了五六歲，我?guī)允加浭聲r(shí)，每逢下雨，總要一人呆坐在門(mén)旁，用兩肘支著下巴，靜聽(tīng)那雨落的聲音。有時(shí)到了夜晚，奶奶召我上床睡覺(jué)，我仍不愿意離開(kāi)門(mén)旁，依然呆坐在那里，因而每次疼愛(ài)我的奶奶總是陪著我坐到雨�；蛞股顬橹�。為此，家人對(duì)我的`癖好感到不解，稱我為“怪人”。

　　如今，已經(jīng)14歲了，我步入了少年時(shí)代，兒時(shí)幼稚的習(xí)慣改掉了許多，唯獨(dú)這聽(tīng)雨的癖好不但沒(méi)改，反而更甚了。

　　我們?nèi)�家七口人，我自己一張小床，為了�?tīng)雨，我特意把床放到窗下。每當(dāng)落雨的時(shí)候,那清新的雨聲就像迷人的樂(lè)音一樣漫人我的耳鼓。尤其是在夜晚，我端坐在小床上，凝神聽(tīng)著……

　　寥廓的蒼穹中萬(wàn)道的雨絲仿佛都澆灌在我的心田上，我的身體似乎膨脹起來(lái)，感到自己增添了無(wú)窮的力量，先前干祜的心田得到萬(wàn)千雨絲的滌潤(rùn)，頓時(shí)純潔凈化，爽快了許多，漸漸地生發(fā)出青青的綠草，開(kāi)放出無(wú)數(shù)朵鮮艷的小花。那是多么迷人的時(shí)刻啊，我真愿不再醒來(lái)，永遠(yuǎn)沉浸在那種美妙的境界之中。

　　去年的一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然廠起雨來(lái)，我老毛病不改，忘記了聽(tīng)課，望著窗外迷豫的—切，聽(tīng)著那極有韻律的雨的奏鳴，沉浸在美妙的境界里。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我心不在焉的神態(tài)，提問(wèn)我一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，連叫我三遍都沒(méi)有聽(tīng)到，直到她拿著教鞭走到我身旁時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　要是逢上狂風(fēng)暴雨，呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲，一個(gè)接一個(gè)的閃電驚雷，那陣勢(shì)似有千軍萬(wàn)馬從空而降，則更有驚心動(dòng)魄的味道。那樣的時(shí)候，我便會(huì)激動(dòng)得手舞足蹈，心中澎湃著無(wú)限的激情，似乎要投身于千軍萬(wàn)馬之中，向潰敗的頑敵沖殺追趕一樣，快活極了。往往雨霽云散了許久，那心潮仍無(wú)法平息下來(lái)。

　　夏天就要到來(lái)了，我多么渴望在蓬勃的夏天里，能下幾場(chǎng)瓢潑大雨，讓那親放的樂(lè)章，喚起我心中的無(wú)艱激情啊!

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