- 科普讀物讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科普讀物讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的科普讀物讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科普讀物讀后感1
我看了《中國兒童百科全書之科學(xué)探險(xiǎn)》這本書，我知道了生命的起源。
這是美國科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的.溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前，大海中就有了氮?dú)�、二氧化碳、甲烷、氨和有機(jī)分子，這些物質(zhì)聚積變成了生物�？茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物，據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。
看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因?yàn)檫@些偉大的科學(xué)家們通過仔細(xì)的觀察和善于探索出來的。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對做每一件是都要認(rèn)真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。
科普讀物讀后感2
在暑假期間老師讓我們讀科普讀物，我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
平實(shí)的文字，清新自然，幽默的敘述，人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲的生與死，勞動與掠奪；是法布爾，讓我知道了昆蟲也是有生命的.。我仰起了頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘，它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
每個昆蟲都有自己的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。
這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
科普讀物讀后感3
在課外刊物中，我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個刊物，這本書講了許多我感興趣的國際國內(nèi)發(fā)生的事情，這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動物的、有關(guān)智力游戲的等等。
我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹，拿到書首先看到的'是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內(nèi)容的介紹，我知道了中國館是個傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看著中國館，我感受到的不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強(qiáng)大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺———原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上，這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關(guān)于“歷屆世博會最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿，這棵西紅柿居然結(jié)有一萬三千多個果實(shí)，而且它跟土壤沒有任何關(guān)系，原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。
我還喜歡刊物中的“自己動手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專欄，它讓我鍛煉了動手和動腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！
科普讀物讀后感4
其實(shí)以前呢，我不是一個十分不愛讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬個為什么》之后，我便開始喜歡讀課外書了。
那是一個星期天，老師叫我們星期天回家做個實(shí)驗(yàn)，并叫我們說出是什么原因。這個實(shí)驗(yàn)就是把一個雞蛋放進(jìn)一個透明的茶杯里，在這杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒上一點(diǎn)鹽，看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢？我問了家里的媽媽，她說她也不知道。最后，我才在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，是因?yàn)榧恿他}之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來。
從此我便愛上了《十萬個為什么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如：什么魚游的最快？是旗魚和金槍魚，為什么人的指甲會長個不停？因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會一直在不停的.生長……
讀了《十萬個為什么》，我便知道，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識。
科普讀物讀后感5
今天我看了《十萬個為什么》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙！
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的？因?yàn)橄滤览锓浅ＥK，不僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來，而彎曲的下水管可以封存住一些水，這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來彎的下水道比直的下水道更有作用呀！可以應(yīng)用到井里，把臟水排出來。為什么樓上的排水管是直的呢？哦，原來他是排雨水的`，可以澆花，可以收集。原來這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)？因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動機(jī)，能為導(dǎo)彈飛行提供動力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動，導(dǎo)彈前進(jìn)。原來導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn)，能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料，可以發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬個為什么》使我增長了知識和見識，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
科普讀物讀后感6
我現(xiàn)在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密—科學(xué)卷》。這本書對我感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問與答的剖析，對自動取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋，對加強(qiáng)我們兒童對現(xiàn)代生活的了解很有作用。
讀了這本書，讓我了解了許多科學(xué)知識，深深地體會到好奇心是人類發(fā)展的內(nèi)動力。如果沒有牛頓對蘋果落地這樣的自然現(xiàn)象的好奇，就不會有萬有定律的`發(fā)現(xiàn)；如果沒有瓦特對開水頂開水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持好奇，也不會有蒸汽機(jī)的發(fā)明。同樣，人類之所以有今天的進(jìn)步，正是在于人類對自然、對宇宙、對生存環(huán)境的永無止境的好奇心。
好奇是人類特別是兒童的天性，童心之所以可貴，就在于它對未來無限的探索潛力，無限發(fā)展的可能。我要多讀科普書，多增長科學(xué)知識，用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象，并對不了解的事物保持好奇之心，長大做一個有智慧的人。
科普讀物讀后感7
最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。
《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認(rèn)識到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去；從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Ｗo(hù)航天員，防御來自太空的.各種威脅，所以航天員要穿航天服……
《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！