實用的小學感恩的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學感恩的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學感恩的作文 篇1
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我!本渚涓柙~必然都蕩漾在同學們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞,跳動著一個個動人的音符,那是白云感恩天空對她的滋養(yǎng)。落葉在秋風中化作累累的碩果,掛滿枝頭,那是花兒對哺育它的春泥的頌揚。麥穗在藍天下灌滿麥漿,謙遜地俯瞰大地,那是麥穗對陽光寸心的報償。因為感恩才會讓這個世界變得多姿多彩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
10月22日,實驗小學邀請北京感恩勵志演講報告團來我校開展了一次生動的主題演講會,報告會在校園操場上舉行。
在報告團成員龐然老師充滿激情的演講中,同學們與老師和家長們進行了一場“心靈互動”。操場上的每一個人都被感動了,操場上響徹起同學們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽,我愛您!”“老師,我愛您!“爸爸媽媽,我錯了!”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地,從溫暖的家園中蹣跚學步,從媽媽的懷抱中呀呀學語,直到我們長大成人,父母們花去了多少的`心血和淚水,編織了多少個日日夜夜。從幼兒園到小學,又有多少老師為他們嘔心瀝血,默默奉獻,照亮我們?nèi)松斑M的方向。
俗話說得好,“滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞑粌H僅是感恩父母、老師,更是感恩親友、同學。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水,而是一片汪洋大海。每天,你是否會向爸爸媽媽說一句“我愛您!”你是否會遞給他們一杯暖茶,你是否會給他們捶捶背呢?如果你沒有做過這些,就請你從現(xiàn)在做起,對父母說一聲:“我愛你!”
感恩,我們要行動,相信我們經(jīng)過這樣心靈洗禮之后,會把感恩化為學習的動力,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,讓生活變得更充實、幸福。
小學感恩的作文 篇2
在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙?梢哉f,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此,我們每個人都應該尊重和感謝自己的老師。
俗話說:“一日為師,終身為父!惫艜r候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的.故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學家化學家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學校里,我們作為學生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認真做好課堂筆記,主動回答老師精心設計的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè);課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂自己。
老師的愛是無私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨,認認真真學習,老老實實做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。
小學感恩的作文 篇3
感恩母親節(jié)母親節(jié)是神圣的節(jié)日,是全世界的所有母親的節(jié)日。在這一天,所有的孩子都應該感恩,感恩母親對我們的呵護,對我們的照料;對我們的關心;對我們的關愛;對我們的.希望;對我們的期望
我常常想,母親的愛是什么?但很快就知道了:母親的愛是天上的星星,是彩虹;是五彩斑斕的泡泡;是鮮艷的花朵;是孩子們的春天!從我出世的那一年開始,您就不停的操勞,洗衣服,做飯,洗碗,整理房間,大掃除都不在話下。再辛苦都不說,再累也不說。每當您休息時,雙手還是不停地忙碌著。您沒有一天好好的休息,但從來不說怨言!赣H就是這樣的在那一天,獻上一束鮮花,一束美麗的鮮花;幫忙做一件事,一件小小的事;讓她們休息,好好的休息。啊!讓我們感恩吧!感恩,感恩。感恩母親對我們所做的一切吧!
小學感恩的作文 篇4
大千世界,處處充滿真情,尤其是母親對我們的關心,愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里,今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚,夜深人靜,外面下著傾盆大雨,我早已進入夢鄉(xiāng)。睡夢中,我感到置身火海,汗水直流,臉龐和身體都熱得發(fā)燙,燒得胡言亂語。
媽媽被我驚醒,她覺得我情況反常,湊過身子,用手輕輕地撫摸著我的前額,呀!你怎么燒得這么厲害。∷泵φ襾硭幭溥x了藥,又沖了一杯開水,扶起全身無力的我,將藥放入我的口中,隨后又喂了我一些水。媽媽呵護了我半個小時,可我高燒不退。情急之下,媽媽披上單簿的睡衣,背上渾身無力的我,撐了一把傘,昌雨往附近的醫(yī)院跑去,泥水沾濕了媽媽的褲腳,一陣狂風刮過,傘掉了泥水地里,媽媽全然不顧,繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生,請您看看我的孩子,他持續(xù)高燒不退!我朦朧睜開眼,看了一眼媽媽就合上了。當我再次睜開眼睛時,天色已大亮,晴朗極了!我向四周望去,一片寂靜,我再低下頭一看,媽媽趴在我的'床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動作弄醒,她急忙問我:“兒子,你現(xiàn)在覺得怎樣了?”我看媽媽如此急切,就回答她:好多了!媽媽聽后終于松了口氣,將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦,媽媽到家后一會就睡著了?吹剿焕鄢蛇@樣,我流下了激動的淚水,我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上,等我長大以后,我一定要好好孝敬媽媽,哪一個母親不疼自己的子女呢?
雖然我有時候很頑皮,但在媽媽的心里,她還是那樣的慈祥,為了不給媽媽添麻煩,我決定以后好好聽她的話,不惹她生氣,盡到做孝順母親的責任和義務。窗外陽光我明媚,燦爛的陽光照著路邊的小草,我想:這小草不就是我嗎?燦爛的太陽不就是媽媽嗎?那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎?“誰言寸草心,報得三春暉”。媽媽對我所做的一切我都不會忘記的,長大后,我一定會讓媽媽過上幸福的生活。
小學感恩的作文 篇5
這本書是我的班主任推薦給我的。一開始接過這本書,我根本體會不到什么,但從我一打它,才明白老師的用心良苦。
它有著白綠色的簡介封面,使人一見便產(chǎn)生美好的印象。當我輕輕翻閱這本書時,一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾:有付出生命的母親,有沉默無言的父愛,也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物,被作者描述的淋漓盡致。
這一句句蘊含哲理的感受,不得不讓我明白人世間有許多美好的事物:愛誰都值得——母親永遠不會愛錯自己的孩子,哪怕他是個浪子;上帝創(chuàng)造母親時——母親堅忍、仁慈、博大、無私……然而,母親的這種種品質卻并非上天所賜,母親的能干,甚至能使上帝動容……大道無形,母愛無疆,感謝母親,感謝她給我們生命,給我們溫暖。但誰說世上只有母親的關懷,父親也是那個支持我們的人:你可以放心的老了——父親不是害怕老,而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛……父愛無言,恩重如山,對于他們來說,無怨無悔,無欲無求的.附屬,才是父親的角色。然而,除了父母的愛,再也沒有哪種愛能有教師之愛般深摯無私;師作舟輯徒行船——青出于藍而勝于藍,這是每一位教師對自己學生的共同祈愿……師恩眷眷,開啟人生華章,老師甘為人梯,把學生舉得更高;老師,甘作舟輯,讓學生行得更遠。此時,我不由得想起一件小事,我的母親,每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子,結果到了早上就有了黑眼圈;我的父親為了讓我和妹妹有個更好的學習生活環(huán)境,每天為了無所謂的應酬忙到凌晨一二點回家;我的班主任為了準備第二天的課,多少次整夜未曾合眼……啊,在生活中我深深地感受到了人間的愛與感恩的力量!
通過這本書,讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍,漸漸變得模糊起來,是淚水,是感動的淚水,是來自心靈深處感恩的淚水!
感恩是人生的一種態(tài)度,撫平你復雜的心緒,為你創(chuàng)造幸福人生,收獲虛懷若谷的大智慧,從此天地寬大,陽光燦爛。。
小學感恩的作文 篇6
俗話說得好:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”教師是我們的第二任父母。在我們失敗時,老師給了我們信心;在我們迷茫時,老師指引我們在正確的道路上前進。
記得有一次,我遇上了難題,那是一道奧數(shù)題。我一個人靜靜地坐在座位上,桌上的草稿幾乎寫滿了數(shù)字。我皺著眉頭,百思不得其解。就在我快要放棄時,您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽,一直到我聽明白為止。那時,我就像魚兒得到了水一樣。您走時,還對我說:“遇到題目要巧妙解題,千萬不能因為不會做就放棄,要堅持不懈,懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的'心里。
您好不僅在學習上幫助了我,還在生活上幫助了我。那是一個下雨天,我早上上學時因為不小心,胳膊擦破 皮,流了血。我忍著痛上完了四節(jié)課,終于到了放學的時間,可是雨還在繼續(xù)下。老師看見我受傷,連忙脫下了外套給我穿上。我說:“老師,我不需要外套,您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上!蔽以偃妻o,可老師堅持讓我披上,看著老師那著急的表情,我只好把衣服穿上。
老師,您辛苦了!在我們放學后,您還在認真地批改我們作業(yè)。您讓我們能夠健康地成長。教師節(jié)快到了,我對您有說出的感謝和祝福,一切都含在這句話中“感謝您好,老師!
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