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慈祥的老師作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的慈祥的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
慈祥的老師作文1
在我的成長足跡中,是老師教會了我人生的道理,但最讓我敬佩的老師還是那位既慈祥而且還有點“小脾氣”的老師——張世偉老師。
張老師是中等個子,一雙圓溜溜的眼睛,不大不小的鼻子,看起來很有學問。張老師對學生們很嚴格,有時候只要我們做錯了一丁點兒的事,張老師就會大發(fā)雷霆,但有時候張老師很慈祥,像一位老爺爺一樣。
記得有一次,老師給我們發(fā)了一張訂單,然后說:“請大家回家后填一下,明天交錢,”說完就放學了。到了第二天,我突然忘記帶錢了,我心想:怎么辦呀!張老師一定會說我的.呀!這時,張老師從我背后走到我面前對我說:“怎么了?熊嘉儀?”“張老師……對不起呀,我忘了帶錢。”我不好意思說道!皼]關系呀,你可以下午再交嘛”,張老師慈祥地對我說,“好,我一定會交的。”說完,就上課了。
有人說,老師是嚴格的;還有人說,老師是善良的……我說,老師是慈祥的,就像親人一樣。在這里我想對老師說:“老師,謝謝你!”
慈祥的老師作文2
從小我對語文課又愛又恨,雖然每個老師都有一套獨特的教學方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。
我的語文老師“罵人”可是一流的。只要同學稍有一絲風吹草動,劉老師就會出口成章,用從不重復的罵人語言來批評我們,將我們訓練成了臉皮比常人更厚的人。
但是即便如此,我還是十分喜愛她的'語文課。因為當她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲”時,我仿佛看到一位無憂無慮、十分調皮的牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無垠的草地上逗弄晚風的情景,真是讓人聽得津津樂道。當她讀到“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”時,我看到了兩個小孩,在云霧迷蒙時,用自己的智慧張傘借風的力量使船前進。當她讀到“醉里無音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”時,我仿佛看到兩位老人或一對夫妻,在用吳音互相逗弄對方的情景,真是活靈活現(xiàn)。
劉老師雖然十分嚴厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的地方帶我們去玩,每到有理由可以去玩時,劉老師總會不忘帶我們去游山玩水。
這位樸實的老師,有一顆美麗的心。五年來,教會了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語文老師。
慈祥的老師作文3
慈祥的老師 與老師接觸,猶如進入一個璀璨的天空,發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時候。有一天中午,我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服,后來跌跌撞撞地的走回家,連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼,趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時已經(jīng)2點了,再加上掛號,看病、拿藥都三點半了,早已經(jīng)放學了。我想:“完了,作業(yè)還不知道呢,明天該怎么上交呀!” 再說了,也沒給老師請假,那怎么辦呀?回家后,我想打電話給同學問問,但電話本又找不到了,哎,都怪我平時太丟三落四了。 第二天,我走進了教室,不一會到了第二節(jié)課就下課了。
下課我輕輕地走進老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請假的原因。姚老師說:“沒關系,老師之所以面批的.時候沒有叫你,是因為我知道你會主動承認錯誤的,對嗎?老師摸著我的頭說:“是的”我回答!安贿^以后生病可不要忘請假哦!”好,老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒完成的作業(yè)補完了。 這件雖然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個辛勤的園丁培育著我們這些幼苗,老師給了我們太多太多知識,老師說的每一句話我都會記得的
慈祥的老師作文4
我愛我的語文老師黃老師。她很漂亮,中等身材,長長的黑發(fā),濃眉下有一雙大大的黑眼睛,就像兩顆黑色的寶石?此Φ枚嘤H切!黃小姐對我們很好。夏天,當我們游泳回來時,我們餓得黃老師把她買的餅干給了我們。有時當我們做好作業(yè)時,黃老師會給我們一些禮物,鼓勵我們繼續(xù)努力。黃老師對我們很好,就像我們的媽媽一樣。但是有時候我怕她,因為她愛找我的“麻煩”。有一次我在寫作文的時候,寫了一個稍微不那么時髦的“上”,老師讓我改。我一般般的'改正了一下,拿給老師看。老師仔細看了看,皺起眉頭說:“字跡這么潦草,再抄一行。心里很不高興,但又不得不認真抄一句臺詞。還有一次,我抄作文,一邊寫一邊四處看,只寫了半節(jié)課。老師讓我留下來吃完再吃。我寫完作文吃了飯后,黃老師走過來和藹地說:“以后做事不能慢,要快一點。"
就是這個“沒事找事”的黃老師提高了我的語文成績,讓我知道了很多道理。我愛黃老師!
慈祥的老師作文5
孔 老師是我們班的班主任,她非常關心我們班每個同學,而且特別關心像我這樣轉學的學生,慈祥的孔老師。
有一次,我因為剛轉來不知道瑯小的.作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認真的跟我講這邊的要求。
還有一次,我犯了一個大錯誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的辦公室,我心里很緊張,心想:老師會不會暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉到原來的小學,心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯,又怎能不承認呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情。可我萬萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因為老師知道我這樣做一定有原因。
老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”
我低下頭慚愧地說:“我……我……”
老師又說:“既然你不愿意說就不說了!
談了大約十分鐘,老師就叫我回家補一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進了教室。
孔老師,這輩子能做您的學生,是我的自豪!
慈祥的老師作文6
還記得老師那會心的一笑么?多么的慈祥、多么的美!
劉老師是我的班主任老師,她的臉很圓,還有一對很圓的小酒窩,眼睛不算大,但目光銳利。最使學生們敬畏的是劉老師的那張嘴。人們都說薄嘴唇能說會道,這可真不假,她說起話來滔滔不絕,把你說的口服心服。但老師的最大特征并不是說,而是笑。
也許你要問誰不會笑?但是笑是不同的。劉老師輕易不微笑。她或是板著臉,用那種特有的'威嚴來嚇我們這些活潑的小精靈,或是哈哈大笑。有一次她的微笑給我留下了深刻的印象。
那次是劉老師組織我們去春游,那天玩兒得真開心,頭一次見到老師這么快樂,所以我們就更加調皮起來,有個同學大膽問老師為什么不會微笑,劉老師不承認,同學們要她微笑一下來證明,可微笑還未在臉上停留片刻就又變成了哈哈大笑,逗得同學前仰后合。最后照相的時候劉老師終于抿著嘴微笑了一次,照片上的她多美呀!
劉老師,也許是我們不懂事,也許是您總憂心忡忡,您為什么不笑呢?得到了您的笑我覺得親切、溫暖,您的微笑給了我別人所不能給的一種信心!老師您很美,很可愛,但您的笑更美!不是么?
慈祥的老師作文7
在五年級開學的時候,我們換了班主任,她沒我們想象的那么可怕,不信的話,請聽我細細道來!
開學了!同學們都懷著愉快的心情早早的就來到學校等待著新老師的到來,班里炸開了鍋,同學們都在討論著新老師是怎樣的。
隨著一陣清風,有兩位老師進來了,一位胖胖的'老師后面跟著一位瘦瘦的老師,同學們立刻安靜下來,首先胖老師發(fā)出她那嗓音:”你好!同學們,我以后就是你們的班主任啦,我叫李老師,我旁邊的老師是明星老師哦!當然啦,我也是呢!“老師還叫我們熱烈歡迎她們,還鼓掌了!
雖然李老師很幽默,但是她也有母愛的一面。記得那一次,我發(fā)燒了,在迷糊中接到了李老師的電話:”睿茵好點了嗎?”“還沒有呢!李老師!蔽颐悦院恼f!耙┒帱c衣服,別著涼啦,啊。再見,記得要注意多喝點水!”我小聲的說:“嗯!謝謝李老師,再見!”多虧了李老師的提醒,我才很快的完全康復。
李老師雖然我們還有一年時間相處,但是您對我的教育我是永永遠遠地記在腦海里,永不磨滅,直到……
慈祥的老師作文8
我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學都很喜歡她。老師的個子不高,由于長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。
我記得有一次,我們在上語文課的時候,老師叫我們把昨天預習的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預習,頓時,我的心怦怦的跳個不停,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的`是,當老師檢測到我沒預習時,就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對不起,老師,我忘了預習!薄跋麓尾荒苓@樣做了!崩蠋焾远ǘ譁睾偷卣f。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動,決心要更加努力。更加地把學習成績提升的更好,更快。
老師,您對我們的愛,就像春天里的春雨滋潤著我們,您就像一個很辛勤的園丁,在培育著祖國的花朵。
慈祥的老師作文9
今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學生,今年已經(jīng)八十高壽了。可是他人老心不老,始終掛念著學術和學生,不僅經(jīng)常詢問學生的學習情況,關注學生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學生。
前天他打電話給我,要我下午過去,說他幫我找了幾本與我論文有關的書。他知道我從做小說轉向做詩歌嚴重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。
見了老人,他依然精神矍鑠。就是上個星期因為膽結石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風生。談話中讓我盡快把論文搞出來,注意身體多運動,真像我的'祖輩。
我的姥姥姥爺去世的早,沒有得到太多祖輩的疼愛,這位老師給我這種長輩的感覺,讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。
慈祥的老師作文10
老師在我心中一直是善良、慈祥的化身,我們的代課老師趙老師教我們的'時間不長,但她為我做的點點滴滴給我留下了深刻的印象。
有一次上課,我被李宣錚打哭了。我淚流滿面,顫抖著身子聽課。叮鈴鈴,下課了,同學看見我好像哭了,便關心地問我:“你怎么了?”我結結巴巴地把事情的經(jīng)過說了一遍,同學們?yōu)槲掖虮Р黄,連忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚,安慰我說:“乖,別哭,我吵他啊,只要你別哭。 苯又蠋煶沉怂骸耙粋大男孩兒欺負一個女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!”我走出教室,心中的一塊大石頭終于落下了。
還有一次上課我尿急了,我憋得臉色蒼白,身體難受極了,無法安心聽課。老師看我臉色不對,便問:“段雯茜,你怎么了?”“我想上廁所……”我吞吞吐吐地說!澳强烊パ!”老師急切地說。我飛快地跑進廁所,回來后我感覺舒坦了許多,也有精神聽課了。下課后,老師找到我說:“以后有事盡管跟老師說,不要逞能哦!還有,你今天上課聽得好認真啊!”我心里比吃了蜜糖還甜。
通過這兩件事,我喜歡趙老師,我長大后也要做一位和藹可親,善良慈祥的人。
慈祥的老師作文11
我愛我的語文老師——黃老師。她很漂亮,中等身材,長著一頭烏黑的長發(fā),在濃濃的眉毛下面長著一雙又黑又大的眼睛,就像兩顆黑寶石。你看她笑起來多慈祥啊! 黃老師對我們很好。夏天,我們游完泳回來肚子餓得咕咕叫,黃老師就把她買來的.餅干分給我們吃。有時我們的作業(yè)做得好,黃老師就送一些禮物給我們,鼓勵我們繼續(xù)努力。 黃老師對我們太好了,就像我們的媽媽?墒俏矣袝r候很害怕她,因為她愛找我的“麻煩”。有一次我在寫作文的時候,把時尚的“尚”寫少了一點,老師叫我改,我馬馬虎虎的改正了一 遍,就給老師看。老師仔細地看了一下,皺起眉頭說:“字寫得這么馬虎重抄一行。我心里很不高興,但是我也得認認真真地抄一行。還有一次我抄作文一邊寫一邊東張西望,一節(jié)課才寫了一半。老師要我留下來寫完它才能吃飯。我寫完作文、吃了飯,黃老師走過來和藹地說:”以后做事不能慢吞吞的,要快一些!
正是這位愛找”麻煩“的黃老師使我的語文成績提高了,還讓我知道了許多道理。我愛黃老師!
慈祥的老師作文12
老師是我們成長中必不可少的重要人物,在眾多老師中,我最喜歡的是語文老師。
語文老師留了一頭利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副大紅色的眼鏡,語文老師喜歡穿長裙和高跟鞋。語文老師從不丟三落四也不拖課,溫柔的她有時候也會批評人,但其實她是一個刀子嘴豆腐心的人。記得有一次,她威脅我們說假如你們敢在看拼音寫詞語的時候寫錯,我就會罰你們把整張考卷抄一遍?墒钱斦娴挠型瑢W做錯了的時候,老師也沒有這么嚴厲的懲罰他們,而是只讓他們在做錯的'地方抄寫五遍。
還有一次,我在大家朗讀課文時悄悄寫字被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有當場批評我,讓我丟臉,而是下課時向我揮了揮手示意我過去。于是我快步追著老師到了辦公室,老師熱情“接待”了我,她讓我坐下,還給我倒了杯熱茶。我心里小鹿亂跳,十分緊張,生怕老師會懲罰我。但老師嘆了口氣,語重心長地對我說:“上課是上課,你不能在這個時候跟本子說悄悄話哦!蔽腋械胶軕M愧,盡管我做錯了事,老師還是這么溫柔,循循善誘,我羞紅了臉。從那以后,我上課時就不再這么做了。
雖然這已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新。語文老師是我成長之路上明亮的燈塔,向我指引爭取的,通向光明的方向。
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