- 長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文，歡迎閱讀與收藏。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文1
“小小少年和少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶�！倍嗪玫母柙~！但我的生活卻亦復(fù)如是！
“兒子，去把花搬過(guò)來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。我三步并作兩步走過(guò)去彎下腰，抬起花剛走兩步，兩手一滑“砰——”花盆調(diào)皮地從手邊重重摔到地面。東一片西一片。
“中午沒(méi)吃飯啊！”“一個(gè)花盆都被你摔碎了，真沒(méi)用！”一句句刺痛著我的心！
“我又不是故意的。”
“做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，你還敢找借口�！�
我不敢看母親火藥味十足的雙眸。我的'心正如著花盆破碎不堪。我瞥了一眼天，原本陽(yáng)光燦爛的天空這是去也變得烏云密布。難道蒼天也會(huì)讀懂我的心嗎？天要下雨了，快去收衣服。”媽媽說(shuō)。我抱著衣服沖向屋里，一回家媽生氣的說(shuō)：“你這干的什么事，別人家的衣服你給收了回來(lái)……”
媽媽把我罵得狗血淋頭，我只得灰頭灰臉的去給鄰里送衣服。唉，長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱！
進(jìn)入初中后作業(yè)越來(lái)越多特別是作文我對(duì)它是萬(wàn)分恐懼。
晚自習(xí)老師讓我們寫(xiě)作文。面對(duì)這個(gè)題目我實(shí)在是束手無(wú)策。手中的筆已被我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦？墒且唤z靈感也沒(méi)出現(xiàn)——我悲劇了！
哎呀我知道該寫(xiě)什么了。一股莫名的喜悅涌上心頭。我握起筆，筆尖在作文紙上快速移動(dòng)剛寫(xiě)一半思路出現(xiàn)了分岔口，我糾結(jié)萬(wàn)分，是該寫(xiě)那個(gè)素材呢？。
“喂，你別啃了，在啃你的筆該斷了。”同桌說(shuō)。我一定得繼續(xù)寫(xiě)！哎長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱！
煩惱雖然令人討厭，卻是我生活中必不可少的一部分，也是我成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)光老人罵著他的馬車飛馳而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間了，我——長(zhǎng)大了！
對(duì)于長(zhǎng)大，我既幻想又害怕，有的人認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，有的人認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱，而我也認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱。
“哎，今天作業(yè)可真多呀，什么時(shí)候才能做完呀？”我在心里暗暗想到“語(yǔ)文四項(xiàng)，數(shù)學(xué)兩項(xiàng)，英語(yǔ)三項(xiàng)。唉！”一回想起今天的作業(yè)我就欲哭無(wú)淚�；氐郊�，看著堆積如山的作業(yè)有點(diǎn)兒力不從心。也難快大家都在抱怨呢。唉，為什么長(zhǎng)大就要面對(duì)這么多的'作業(yè)？長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱！
“喂，魏紫萱，讓我去找你？我在岳陽(yáng)呢。什么時(shí)候回來(lái)？明天吧，我還要上課呢，不跟你聊了，拜拜！”我不知道是我第幾次對(duì)死黨這樣說(shuō)了�！拔鹤陷�，你可別怪我，我周六有一天的課，自己都忙得不行。再說(shuō)了，我明天才回家，我也是身不由己呀”我想到，長(zhǎng)大了還要困在補(bǔ)習(xí)班的水深火熱之中呢。
不僅如此，每當(dāng)我看到別人捧著漫畫(huà)書(shū)津津有味的看。我的心就像被貓抓了一樣，我總是想：“親愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)呀，你死的好慘呀�？珊薜睦习掷蠇尲热粸榱藢W(xué)習(xí)給我的漫畫(huà)書(shū)下了封鎖令，怎么能這樣呀，唉�！�
一想到這些，我就懷念起那天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年。唉，長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱！
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光過(guò)得真快，那天真活潑的童年已不在，轉(zhuǎn)眼便已長(zhǎng)大，和父母相處的時(shí)間也漸漸減少。從天真無(wú)邪、開(kāi)心快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期慢慢到了有思念，有憂愁的青春期。
還清楚記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的情景。每次去山上的路根本就不是路，但那路是我們通往快樂(lè)的階梯。一條普普通通的路，我們想像它是彩帶、是手臂、是大橋、是航船、是麻繩……它是彩帶，是因?yàn)樗褚粭l土黃色的帶子鋪在地上；它是手臂，是因?yàn)樗褚恢稚煜蛞贿�；它是大橋，是因�(yàn)樗茉谀沁叺纳脚c這邊的公路之間讓我們通過(guò)；它是航船，是因?yàn)樗褚凰液酱d著路上的人們前進(jìn)；它是麻繩，是因?yàn)樗褚粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子緊緊系在山邊……這些童年的趣味，青春無(wú)法體會(huì)。
我和伙伴再次踏上這條路，我們回想著小時(shí)候的快樂(lè)情景，卻再也找不到“彩帶”、“手臂”、“大橋”、“航船”、“麻繩”，也體會(huì)不到那些快樂(lè)了。
記得小時(shí)候過(guò)年，父母、外公、外婆以及其他親人們?cè)诖竽耆砩�，他們一一地向我們小輩送�?lái)一年的祝福——紅包，發(fā)完紅包，大家便在一起吃團(tuán)圓飯，桌子雖小，但大家的熱情卻很飽滿，歡樂(lè)的笑聲在新年的鐘聲中回蕩。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都在為自己的學(xué)業(yè)而奔波，像那種其樂(lè)融融的場(chǎng)景再也不會(huì)有了。
長(zhǎng)大了，我們成熟了，伴隨著成熟，我們失去了童年的天真、活潑，也開(kāi)始苦惱了。