【實用】生活作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活作文 篇1

　　昨天我去太空旅行了，我在宇宙飛船里看到了地球，地球離我們越來越遠，也變得越來越小，我覺得地球上藍色的地方是海洋，白色的地方是云層和積雪，褐色的地方是土地和沙漠，那么綠色的地方就應該是森林和草原了，真是太美了！

　　突然砰地一聲，宇宙飛船落在了月球上，月球上的引力比地球上小得多，所以當我換上太空服，走出宇宙飛船時，身體變得比羽毛還輕，我興奮地一蹦三尺高。

　　突然我看到許多凹凸不平的大坑，這些大坑是隕石撞擊月球形成的。

　　在月球上沒有空氣、沒有水、沒有食物、也沒有任何生命跡象，當我需要喝水時，會使用一種帶有吸管的`飲水袋，直接把水擠到嘴里，當我肚子餓時，我會用刀叉吃固體餐，刀和叉需要用磁鐵固定在餐桌上以防飄走，睡覺就更有趣了，可以睡在任何一個地方，如：地板、墻壁甚至天花板都可以。

　　當我在月球上玩得不亦樂乎時，突然聽到了媽媽的聲音，快起床，上學要遲到了，原來這只是我做的一場夢，我的太空夢境可真有趣呀！

生活作文 篇2

　　我的理想理想，這是我們每一個人都不可缺少的東西，它就像向魚兒離不開水一樣重要，如果沒有了理想，你的生活就沒有動力，生活將失去方向。我的理想則是成為一名老師，雖然從小到大教過我的老師有很多，但是他們卻每一個人都給我留下了難以忘懷的美好回憶以及寶貴的知識。在我的印象中：幼兒園的老師像媽媽，她們給了我無微不至的照顧，學校的老師像園丁，幫我們打開了知識的大門讓我看都了大千世界的豐富多彩。我之所以想當老師，那更是因為：在幼兒園的'時候，老師教我唱歌，跳舞，給我講故事，那時，我覺得老師真?zhèn)ゴ蟆Ｓ谑窃谖矣仔〉男撵`中，便從那時候埋下了一顆種子，一顆成為一個”神奇“的老師。慢慢的我上了四年級，就覺得老師更神奇了，不認識的子，不懂得知識，只要老師一講，就豁然開朗全明白了，作文，老師一指點生活中那看似平淡的一件小事，變成優(yōu)美的作文了。更重要的是，老師教給了我做人道理，告訴我們要做一個誠實的人。

　　在不少國家都認為教師是一種偉大而又神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師，是啊!羅國杰也曾贊揚過教師：教師好比一枝蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人，又像一根粉筆，撒播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損自己。如果哪一天我實現(xiàn)了這個理想，登上了那三尺來高的講臺，向同學們傳授知識，帶領他們在知識的海洋中遨游，哪該是多么美好的一件事呀?我要讓他們每天多讀書，給自己多沖沖電，讓他們領略到讀書的快樂!……總知，我會盡量做到我——一個老師因盡的責任……當然我也知道有了理想，但不奮斗也是徒勞的，正如一句話：理想不付諸于行動也是無徒的。是的，我一定會為理想而不懈的努力，扎扎實實學好每一門功課一步一個腳印朝這個目標攀登……

生活作文 篇3

　　說到科學，大家可能馬上會想到機器人，電腦這些產品。今天就讓我們一起去了解科學吧！

　　昨天，我去了廈門科技館。最開始我玩了地震模擬平臺。地震平臺可以模擬好幾種地震：小地震，大地震和余震，可以讓人直接體會橫波和縱波到來時的感覺。緊接著玩了機械傳球，它呢是手工操作用傳送帶和轉盤、繩子，讓鐵球不斷地向前滾，向上爬，到達最高處以后，自動滾回起點，然后重新開始新的一輪游戲。

　　在玩轉球的同時，我還看到了邊上的無源之水。它只有最上面有一個大大的'水龍頭，水直接從龍頭里出來，后面沒有水管的。我一時都想像不出來水是從哪里上去的，后來聽了爸爸的解答，并且仔細觀察一下，原來水龍頭是安裝在一根透明的水管上，水管頂在出水口的地方，水流下來不仔細看還真的不容易發(fā)現(xiàn)啊。

　　我還玩了虛擬足球、虛擬排球。這些東西都很好玩，但是怎么樣實現(xiàn)的我現(xiàn)在還很多不明白的地方，我要多看快樂科學這些關于科學的書，多問老師、父母多學習，爭取早日了解這些游戲背后的科學道理。

生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、聽歌、看電視、玩電腦等。其中我最喜歡的是看書，我最愛看的書是《藍貓環(huán)球探險》，從書中我了解到了一些知識，比如世界上最長的`河亞馬遜河而不是尼羅河；美國五大湖區(qū)是世界上最大的淡水湖區(qū)……通過看書我還積累了一些名人名言：學習_永遠不晚_高爾基；為中華之崛起而讀書_周恩來；世上無難事，只要肯登攀_毛澤東……

　　我的課余生活豐富多彩，你呢？

生活作文 篇5

　　每個人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是陽光。

　　你們或許會疑問，陽光不是都存在嗎？為什么，我的生活少不了它呢？

　　我從不覺得陽光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒有陽光，只有那磅礴的雨一滴一滴的落下。雨拍擊房屋，讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗；雨擊打小樹，讓小樹在它的滋潤下更加的'新生。你們會覺得雨是多么的好��！幫助我們做這么多的事，但是你們想過沒有，如果沒有陽光即使出現(xiàn)，被雨水浸透的房屋和小樹會怎么樣。是的，它們將會不在存在在這個世上。為此，我們離不開陽光。

　　當在冬天的時候，陽光就不會在普照大地。但是望著天空，我依舊能感覺到它的存在，因為他留在了我的心里，讓我在困難面前勇敢面對，去克服。如果我心里沒有了陽光，我想我不會堅持到現(xiàn)在。

　　當夏季的時候，陽光就是陰魂不散了。它釋放大量的熱量，烘烤著大地。每個人都在抱怨，這太陽什么時候落山啊！熱死了。但我不是這么認為，我喜歡太陽釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時候，我還能和它輕吻，那感覺真美好。

　　我的時候少不了它——陽光。

生活作文 篇6

　　本班自20xx年8月20日起建立，組成了一個新集體．在軍訓生活之后這個集體初步的磨合在了一起．

　　第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原來這就是高中生活．我理想中的美好早已幻滅．本想將初三的緊張在高一消除，卻不曾想高一作業(yè)之多，我的輕松早已化為烏有了．忙碌中的一天就這樣無規(guī)律的過著，吃了上課，課后又吃，再著睡覺，沒有剩余的時間來料理我那瑣碎的事．我愛玩，而在這忙碌中我失去了自由．

　　一天又一天的課程中，我習慣了，但又仿佛迷失了自我．今天是本周的最后一天，我終于被釋放了．在這幾天，我感到自己像在一個監(jiān)獄中似的，但只不過是關在了Ｘ年代的監(jiān)獄罷了，既有先進的設備，又有神奇的腦力勞動改造；既有美味的非免費性伙食，也有一時的＂出獄＂時間．但還是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老師用無形的繩索牽著，好悲哀噢！繁忙的學習使我漸漸地陷入困苦之中，我再次覺得學習實在無意義．語文，一門對我很感興趣的科目，而我卻拋棄了它；數(shù)學，一門我很感興趣的科目，但它卻對我沒興趣，好無奈噢！學科中對我吸引最大的.信息課，卻在無趣中讓我失去了信心，這就是高中生活嗎？多么枯燥乏味啊！我開始懷念初三那忙碌而又快樂的時光，那樣的生活才適合我啊，而那短暫的時光卻已消逝，新的生活我能習慣嗎？今天我洗了有史以來的第一套衣服，真可謂是驚天地泣鬼神的一幕．這就是適應高中的開始，我能行的．

　　在懷念過去和迎接未來中，我只有去選擇迎接，但我卻沒勇氣去挑戰(zhàn)……

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