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論寬容作文

時(shí)間:2023-04-02 14:55:40 作文 我要投稿

論寬容作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的論寬容作文,歡迎大家分享。

論寬容作文

論寬容作文1

  寬容這一品質(zhì)不僅來自家庭的教育,還與自身有關(guān)。

  一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人,要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人,首先要了解什么是寬容。

  一個(gè)人,如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓,回到家中卻對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較,不肯讓步,那么這樣的寬容是不全面的。

  如果一個(gè)人無法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左,并且為此大發(fā)雷霆的話,就不是一個(gè)懂得寬容的人。

  假如一個(gè)人無法接納別人融入自己所在的集體,且不容許他人提出一絲一毫的意見,獨(dú)斷專行,又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢?

  寬容的人會(huì)毫無偏見地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見,他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的`。

  寬容是一種品質(zhì),也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局,更平和的心境,更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來說,寬容不是放縱,更不是軟弱。無需刻意強(qiáng)求寬容,只需記。簩捜莸娜,既接納了別人,也接納了自己。

論寬容作文2

  最近,又是在報(bào)紙上看到一則消息“某某大學(xué)一名同學(xué)與另一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一氣之下用水果刀捅傷對(duì)方……”類似的事情在電視上也屢見不鮮,難道這種事真的不可避免嗎?不是的,只要大家都懷著一顆寬容的心,一切不愉快都可以化為烏有。雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!辈懿俦闶沁@樣一個(gè)人。官渡之戰(zhàn),曹操打敗了袁紹,在繳獲的`大量戰(zhàn)利品中,有不少自己部下寫給袁紹的表忠信,一些人建議曹操把通敵的人抓起來殺掉。不料,曹操卻下令把信件全部燒毀,不追究任何人的責(zé)任,并對(duì)周圍的將士說:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,人之常情也!辈懿賹(duì)背叛自己的人如些寬容,也讓這些人對(duì)曹操萬分感激,忠心耿耿地幫助曹操統(tǒng)一了北方。

  俗話說:進(jìn)一步,魚死網(wǎng)破;退一步,海闊天空。“寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又何必為他人不經(jīng)意的一句話爭(zhēng)執(zhí)不休呢?但寬容也要看對(duì)象,尤其是對(duì)惡人,一定不要有同情之心,大家再熟悉不過的寓言《農(nóng)夫與蛇》不正是映證了這個(gè)道理嗎?每一次寬容別人,自己心中就會(huì)增添一個(gè)美麗的春天。

論寬容作文3

  我們共處一個(gè)地球,同在一片藍(lán)天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光,讓世界充滿愛。

  寬容是一種品質(zhì),一種涵養(yǎng),它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓(xùn)就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學(xué)之所以以她為校訓(xùn),就是為了教育所有的學(xué)子,學(xué)會(huì)寬容他人。記得曾有一位著名的'學(xué)者說過:“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對(duì)你來說,也只不過是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對(duì)你來說,那就太小了!

  人生在世就是要學(xué)著寬容別人,也許在你憎惡他人的同時(shí),別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說的好:“如果你沒有穿上那個(gè)人的鞋子走上一英里的路,就不要去評(píng)價(jià)他! “寬容是溝通的第一原則,正因?yàn)橛羞@中精神,才能保存人類所有的思想精華”。

  寬容似廣闊的海洋,包容著彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現(xiàn)穿越時(shí)空的美麗。

論寬容作文4

  最近,又是在報(bào)紙上看到一則消息“某某大學(xué)一名同學(xué)與另一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一氣之下用水果刀捅傷對(duì)方……”類似的事情在電視上也屢見不鮮,難道這種事真的不可避免嗎?

  不是的,只要大家都懷著一顆寬容的心,一切不愉快都可以化為烏有。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”曹操便是這樣一個(gè)人。

  官渡之戰(zhàn),曹操打敗了袁紹,在繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己部下寫給袁紹的表忠信,一些人建議曹操把通敵的人抓起來殺掉。不料,曹操卻下令把信件全部燒毀,不追究任何人的責(zé)任,并對(duì)周圍的將士說:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,人之常情也!辈懿賹(duì)背叛自己的人如些寬容,也讓這些人對(duì)曹操萬分感激,忠心耿耿地幫助曹操統(tǒng)一了北方。

  俗話說:進(jìn)一步,魚死網(wǎng)破;退一步,海闊天空。“寬以待人”是中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們又何必為他人不經(jīng)意的一句話爭(zhēng)執(zhí)不休呢?

  但寬容也要看對(duì)象,尤其是對(duì)惡人,一定不要有同情之心,大家再熟悉不過的寓言《農(nóng)夫與蛇》不正是映證了這個(gè)道理嗎?每一次寬容別人,自己心中就會(huì)增添一個(gè)美麗的春天。

論寬容作文5

  楊繼明說過一句話:寧讓人,勿使人讓我,寧容人,勿使人容我。寧吃人虧,勿使人吃我虧,寧受人氣,勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到,可是細(xì)想想,如果我們都能有這樣的思想境界,都能把寬容這種美德,融于我們的血液,那么我們的世界會(huì)變得更加美好。

  韓信在青年時(shí)窮困潦倒很被人看不起,一天一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說:”你敢在我的身上扎兩刀嗎?不敢,就從我身下鉆過去。”韓信聽了想狠狠教訓(xùn)他,但轉(zhuǎn)念一想我為什么要和屠夫一般見識(shí)呢,他就從屠夫胯下鉆了過去。后來韓信被劉邦重用,他不但沒有殺掉這個(gè)屠夫。反而授之以官職,正式韓信的.寬容感化了、折服了屠夫。后來屠夫才成了舍命保護(hù)韓信的勇士。

  我們?cè)囅,如果韓信當(dāng)年沒有一顆寬容的心,沖動(dòng)地捅了屠夫幾刀,也許韓信會(huì)被激怒的屠夫殺死,也就不會(huì)有叱咤風(fēng)雨的常勝將軍了,相反韓信的寬容贏得了屠夫的心,讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候得到了屠夫的保護(hù)。這都是寬容的力量所在。

  我認(rèn)為容忍并不是懦弱可欺,相反他更需要的是自信和堅(jiān)強(qiáng)的品格。現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要做一個(gè)寬容的人,寬容可以帶給我們更多的美好。

論寬容作文6

  寬容是一種巨大的人格魅力,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力使人們?cè)敢鈭F(tuán)結(jié)在你的周圍。寬容是一種豁達(dá)和摯愛,就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  當(dāng)年,藺相如官拜上卿位居廉頗之上,廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如,藺相如卻常常避開,見到廉頗的車子便繞道而行,他的門客十分的難堪他說:“諸侯不敢進(jìn)攻我國,是因?yàn)槲液蛯④姟,F(xiàn)在兩虎相爭(zhēng)必有一傷,我不是怕他,而是先國后私!绷H聽后明白了自己的錯(cuò)誤,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,共同保護(hù)國家。

  如果他們?yōu)榱俗陨淼睦娑鴽_突,大動(dòng)干戈,世代仇恨,趙國怎么有稱霸諸侯之時(shí),藺相如的寬容,使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解……使趙國強(qiáng)大。

  相反,一個(gè)沒有寬容精神的人或社會(huì)無論對(duì)內(nèi)對(duì)外都談不上和平發(fā)展。

  《三國演義》中的'周瑜,少年英俊、多謀善斷、屢建戰(zhàn)功,二十多歲當(dāng)上主帥,可他心地狹窄,對(duì)才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機(jī),弄巧成拙,賠了夫人又折兵央多次氣憤后,含恨死去,臨終前他還怨恨老天爺不以說:“既生瑜,何生亮!”

  寬容是解毒劑,寬容是一種深厚的涵美,能陶怡人的情操,帶來和平與發(fā)展。讓我們歡呼,寬容萬歲!