難忘小學生活的作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘小學生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學生活的作文 篇1
小學生活就像一個美麗的八音盒,里面有著動聽和悅耳的音樂,音樂聲中有著快樂而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪,在我記憶的腦海里翻滾,在我回憶的長廊里流過,使我記憶猶新。每當我想起這些往事,總會傻傻地笑出聲來。
我喜歡在夜晚散步,走著走著,清涼的晚風中傳來一陣陣歡笑聲,我想:這聲音為何這么熟悉?哦!對了,這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天,同學們個個都笑逐顏開、自信滿滿地走進校園。因為這一天是同學們期盼已久的六一兒童節(jié)呀!大家好像都覺得自己已經(jīng)準備得挺好的了,都想要盡快地把訓練以久的才藝表演展現(xiàn)給大家看呢!首先,我們得先去操場聽學校領導給我們送上節(jié)日的祝福,才會讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M行文藝匯演,慶祝我們節(jié)日的到來。接下來,同學們齊心協(xié)力布置好會場,零食往桌上一倒,等主持人宣布表演開始,音樂一起,表演唱歌的、表演跳舞的、表演武術(shù)的`還有朗誦古詩的,準備了才藝的同學通通來一套,玩得玩,唱得唱,舞得舞,吃得吃,個個笑容滿面,爽朗地笑聲充滿了整個教室,愉快的一天就這樣過去了。
古人有云:有苦必有樂,有樂必有苦。人生如果一帆風順那豈不是太平淡無味了呢?在人生中偶爾也會有打不開的結(jié)。在一個平淡的下午,就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學老師手捧著我們上午剛剛考過的試卷,氣勢洶洶地出現(xiàn)在教室門口,整個教室頓時像冰室一般,大家立刻老老實實的坐在位置上不敢動彈。接著老師發(fā)下了試卷,公布了大家的成績,整個班普遍沒考好,所以老師才會那么生氣。我拿到試卷一看,才考了84分,以往可從來沒有低于過90分呢!我好失望自己沒考好;氐郊依,我跟媽媽說明了情況,媽媽并沒有責怪我,而是告訴我下次注意點,不要再犯同樣的錯誤了?墒俏倚睦镞是放不下,想了很久終于想通了,考得差并不可怕,可怕的是你不想去努力,最后我心中的結(jié)終于打開了。
在小學生活中有甜有苦,有喜也有樂,它們都在我的腦海里保存著,在我回憶的長廊里流暢著,在我美麗的八音盒歌唱著。
難忘小學生活的作文 篇2
歲月如歌,小學六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯檸檬汁,有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石,多年后,依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……
我的教師,我的同學,我的課桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,讓我難以忘懷。小學六年生活中,是他們陪我一路走來。不論是六年中的風風雨雨,還是畢業(yè)那天和同學們深情告別,走出校內(nèi),腿上注滿了鉛。腳步多么學生,我的心也很沉重,母校,再見!
記得那次“拔河比賽”,讓我領悟了師生情的真諦,師生間最真摯的愛。我剛走進教室,一股溫馨的'氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎杯必落我班手”七個大字。又見許多沒參加的同學,在兩邊等我們進去。然后,一對一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會兒,我們在操場上集合完畢。我們心中激動極了!皣u—”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,使出了九牛二虎之力。與此同時,教師為我們加油,同學們也吶喊。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!我們一定要勝利啊!真是“有志進事竟成啊!”我們輕松取到了進決賽的機會。
接下來的一切,也是至關重要的一聲,比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際,方瑤一個失誤,使得情勢逆轉(zhuǎn),我們只當了亞軍。
比賽結(jié)束后,男生代表隊、啦啦隊,他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音,我本以為大家會對方瑤譏諷一番。但是,我想錯了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過,輕輕拍了一下,說了許多安慰的話……
小學生活,再見!
難忘小學生活的作文 篇3
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。有一次測驗,梁老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出草稿紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。
我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!
半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的'話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。劉樺見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!