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初中生活作文

時(shí)間:2024-09-13 10:37:18 生活作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生活作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中生活作文集錦九篇

初中生活作文 篇1

  升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。

  我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點(diǎn)邊緣似的.,有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來,他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會(huì)有不同感覺。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!

初中生活作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了。回首往日歲月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁。面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的.焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們所要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會(huì)有石頭的阻礙,會(huì)有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……

  我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到了美好,體會(huì)到了快樂,我們感嘆:歲月如歌。

初中生活作文 篇3

  奇怪,我什么時(shí)候開始依戀學(xué)校?喜歡上花兒般地生活?感覺自己就像一朵含苞欲放的花兒,而我們可愛的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽(yáng)光,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,平安快樂的成長(zhǎng)。

  有這樣一件事:在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,冷風(fēng)呼呼地刮,樹葉噼啦啪啦的響,此時(shí),人們?cè)缫殉寥雺?mèng),街道上還可以聽見狗凄厲的叫著,讓人不免有些恐懼。就在這時(shí)候,一個(gè)老師的電話響了……

  是一個(gè)女生打來的,她的話說得很急促,因?yàn)樗呐笥呀o社會(huì)上的人騙走了!老師毫不猶豫,立馬聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。頓時(shí),校園里響起了轟隆隆地摩托聲,是老師們?cè)诩彼俚刈汾s。他們的智慧永遠(yuǎn)可以派上用場(chǎng),一邊趕路一邊思索,怎樣才能將那些可惡的社會(huì)人士逮住,最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是,老師們急中生智,迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,讓他們?cè)诼飞稀暗却蹦切┛蓯旱娜恕?/p>

  此時(shí)已是三更,我們的老師追得大汗淋漓,誰(shuí)都沒有吭一聲,更沒有想到中途退出。那些可惡的人來到“恭候已久”的領(lǐng)導(dǎo)旁時(shí),還以為是查車的,拔腿就跑,領(lǐng)導(dǎo)們立馬追上去將其逮住。

  我校的老師們到后,對(duì)在校的女生諄諄教誨,對(duì)社會(huì)人士移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊。不錯(cuò),為了學(xué)生的成長(zhǎng),老師們真的是煞費(fèi)苦心。那些女生,我套用陳老師的話是:“不能留芳千古,也要遺臭萬(wàn)年!”簡(jiǎn)直比臭牡丹還臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!边@一次,她們是萬(wàn)幸了,老師們?cè)谒齻冏钗<钡臅r(shí)刻拉了她們一把,又將她們從墮落的邊緣給拽了回來,讓她們不至于在未來的.生活中抬不起頭來。這是發(fā)生在校園的一個(gè)真實(shí)事例,老師就是迷途學(xué)生的陽(yáng)光。

  還有這樣一件事:在一個(gè)夏日的中午,一個(gè)十來歲的楞小子沖進(jìn)校園,他的樣子有點(diǎn)來勢(shì)洶洶,忽然,那小子猛的向正在看書的萍這邊沖了過來,無緣無故狠狠地踹了萍一腳。他還沒罷休,使勁揪著萍的衣服一直踹她,萍一直努力擺掉他。我路見不平正準(zhǔn)備上前幫萍一把,可惜我一個(gè)弱女子心有余而力不足。正當(dāng)我心急之際,一陣旋風(fēng)從我身旁掠過,是我們班的大個(gè)子男生,他用盡全力把萍給解救了出來,而他卻被那小家伙死死揪住了,還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時(shí),又有幾個(gè)男生上前幫忙,才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎,你說楞小子他是不有神經(jīng)病?對(duì)于這種人,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才不會(huì)讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。

  在這平安校園里,其實(shí)像這樣的事還很多,我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動(dòng)著。在這里,有可敬可佩的老師們的細(xì)心呵護(hù),有可親可愛的同學(xué)們的熱情幫助······我快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),我編織著美麗的夢(mèng)想,我感到無比的幸福,這就是我花兒般的生活。

初中生活作文 篇4

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來這里的時(shí)候,我是第一次離開家,在學(xué)校里住宿舍,那時(shí)候的感覺可真像是生離死別一般,每天無時(shí)無刻都在想著家和家人。記得那時(shí)候每天六點(diǎn)鐘起床,然后全校的學(xué)生都圍著操場(chǎng)跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開始我們都累的氣喘吁吁,不過后來都慢慢的適應(yīng)了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯(cuò),我們吃的津津有味。

  每次我都是很早的就來到教室,雖然不是去學(xué)習(xí),但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時(shí)迷戀上了小說,尤其是玄幻小說,除了上課時(shí)間,一有空我就抓緊時(shí)間看,就說這斗羅大陸我都看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)還可能被老師逮到,然后直接沒收。

  在這些學(xué)科中我最喜歡語(yǔ)文和除了政治的其它三個(gè)副科,剩下的都不喜歡。當(dāng)然,我也可能就是你們口中的差生,不過無所謂,你們說什么就是什么,我也不會(huì)往心里去。自己走自己起路,讓別人說去吧。我在學(xué)校里不喜歡運(yùn)動(dòng),不是我胖,而是我體質(zhì)不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會(huì)等得到老師的`批評(píng),我想我怎么會(huì)這么慘,上天為何如此不公平。

  我在這里朋友很少,因?yàn)槲液軆?nèi)向,不輕易說話,所以平時(shí)總是獨(dú)來獨(dú)往,但是我覺得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時(shí),我們換了個(gè)語(yǔ)文老師,不知道是教的不好還是我學(xué)的不好,我的語(yǔ)文成績(jī)急劇下降,最后降到了六十多分。那時(shí)我學(xué)習(xí)不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬(wàn)一會(huì)出現(xiàn)奇跡呢?哪怕是最普通的一所學(xué)校。但中考完成績(jī)出來后,我失敗了,但我不傷心,我已經(jīng)做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學(xué)習(xí)一門技術(shù),將來好歹也能找個(gè)工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

初中生活作文 篇5

  我害怕被時(shí)間吞噬,因?yàn)槲抑,它?huì)把我?guī)У揭粋(gè)沒有陽(yáng)光的地方去;蛟S我會(huì)因?yàn)轲嚳识廊ィ墒,沒有人會(huì)比我更清楚,我所怕的,是沒有把握好它的勇氣。可越是害怕,它便越是像惡魔一樣,纏著我,從我耳邊,留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我,我永遠(yuǎn),都斗不過它……不管我的內(nèi)心是多么想留住它,我始終,無能為力。因?yàn)槲,永遠(yuǎn)在不覺中,放它走……

  時(shí)間是有腳的。它奔跑于馬路上來來往往的行人中間,穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間;蛟S,它也渴望有一天,有誰(shuí),會(huì)將它留下,畢竟,終有一天,它也會(huì)累?墒,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歷經(jīng)多少個(gè)春夏秋冬,游歷于多少個(gè)陌生國(guó)家,始終沒有一人,將它留下,哪怕僅僅是一瞬間,也沒有。我便是如此。

  我總是一味地埋怨時(shí)間太少,生活太累,想以此作為借口,逃避一些事情,其實(shí)我很清楚,這只是我自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)罷了。我想要時(shí)間,可我,真的不知該怎樣面對(duì)它,有時(shí)候,想著,想著,時(shí)間便走了。等我再想開口和它說話的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),我又一次,傷了它的心。

  我總是一味苛求上天可以給我多些時(shí)間,卻不知道,時(shí)間早已分給太多人,并不是我說想要擁有更多一點(diǎn)就可以的,因?yàn)檫@樣,對(duì)其他人來說,是不公平的,可我又能怎么辦呢?時(shí)間有腳啊,或許我真的,永遠(yuǎn)趕不上它了……傷心的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)像陣陣黑霧,將我包裹起來,剎那間,黑色,便是我的心情。在這里,我曾浪費(fèi)了太多時(shí)間,現(xiàn)在想來,卻只不過是多個(gè)"如果"罷了。

  我總是假裝很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的樣子,可在我做這些事的時(shí)候,鏡子看出了我的.心思,映出了我那有些無奈與茫然的身影,嘆了口氣,此刻,我也不禁問自己道,真的,有這么忙嗎?我笑笑道,或許吧。"或許吧"……因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁矗娴牟恢。所以轉(zhuǎn)眼,與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時(shí)候,我也愛看天,愛它的空白,愛它的茫然,不是和我很像嗎?

  時(shí)間,真的有腳。

  于是,我開始變得麻木,想放棄。因?yàn)槲抑溃僭鯓涌膳碌拇箫L(fēng)大浪,也會(huì)被時(shí)間沖淡。時(shí)間走過,它,也就不復(fù)存在?晌覅s沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的時(shí)候,也留下了它的淚水。我嘗的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我發(fā)瘋似的跑到樓下,想趕上它,和它道別。朦朧中,它好像回過頭來,沖我笑了笑,道:"當(dāng)你真心想追上我的時(shí)候,我們會(huì)相見的。"頃刻間,便消失不見了。我很迷惘,難道我也可以留住時(shí)間?一晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。時(shí)間啊時(shí)間,我究竟何時(shí),才能真正猜透你?這時(shí)候,仿佛有一股力量,掀開我的被子,指引我來到桌前,寫下這么一句話--和時(shí)間賽跑。我笑了,因?yàn)檫@就是我想要的答案。于是,我又寫道--相信我,我會(huì)做到的。這個(gè)夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。

  時(shí)間有腳啊,但,卻是一雙隱形的腳。相信每一個(gè)真心想留住時(shí)間的人,只要愿意與時(shí)間賽跑,它便會(huì)收起那雙腳……

  我的時(shí)間,我的生活……

初中生活作文 篇6

  那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。

  ——徐志摩

  熬過漫長(zhǎng)的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。

  悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽,這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開始變得急促起來,心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒。”“三班的,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!

  輕緩之藍(lán)色。上課下課,就像太陽(yáng)和月亮在穿梭。可是,坐在教室里感覺好像天邊的那抹藍(lán)一樣,淡淡的,輕輕地,悠悠

  的!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時(shí),時(shí)間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個(gè)靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。

  寧?kù)o之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過。

  燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個(gè)人影了。也許你會(huì)問,人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r(shí)的我,正排在一條“長(zhǎng)蛇”的尾巴上。唉,我親愛的食物們。〗,又近了,等著我,我馬上就來了!

  歡樂之紅色。我所住的'宿舍位于四樓,六位室友們個(gè)個(gè)都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個(gè)月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦!給我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒吃呢!”“滾。!”突然“唰”地一下,窗子被我們敬愛的老班撞開了,大家一哄而散了。此時(shí)卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過身來,擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對(duì)老師說道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的。”??“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。

  一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。

初中生活作文 篇7

  腳下的泥土散發(fā)著芬芳,似乎繁花似錦,又似南柯一夢(mèng),花園里帶著舊日的芳馥,不復(fù)曾經(jīng)。頭頂著一幅流動(dòng)的水墨畫,在那奔流不息的云朵下面,正是安靜的、優(yōu)雅的校園。兩扇大門的里面,正是一片新紀(jì)元。只需一眼,緣定三年。

  新鮮的面孔,偌大的校園,一切的一切,回歸到了那個(gè)原點(diǎn)。我想,也許,周圍的變化,自己的改變,世界以自己為點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。我可以忘掉和改變?cè)S多,只是不能放棄我對(duì)自己的那片初心。正如夜空下的約定,夕陽(yáng)下的汗水,被影子拉到很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  不同于小學(xué),這就是改變。來自于周圍同學(xué)的壓迫,自己的吶喊,立下這個(gè)心愿,生命絢爛之時(shí),希望生生不息。

  一天八節(jié)課,每一天都沒有放松這個(gè)名詞,這不是有趣,更不是困難,是來自知識(shí)的'饋贈(zèng)。在這里,用盡全力的對(duì)待,是對(duì)自己的肯定,F(xiàn)在的你,一定會(huì)感謝曾經(jīng)的自己。

  藏在夜色中如約而至,在日初出時(shí)悄然而去。回到那里,舞一曲,滄海踏歌,唱一曲,直至曲終人散。這里便是夢(mèng)開始的地方,淚水的承接所。

  如果說課堂是知識(shí)的匯點(diǎn),是回憶的不堪,那么宿舍則就扮演了學(xué)生心中所有的溫暖與美好。幾個(gè)人歡聲笑語(yǔ),共訴心聲,也許,三年后,又是清明雨點(diǎn),菊花依舊顏色,那幾張熟悉的面孔永遠(yuǎn)留在了回憶……

  愛在這里,心守候著,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。初中的第一天的種種,都會(huì)化作繁星點(diǎn)點(diǎn),融進(jìn)這段時(shí)光。這生活,多美好。筆酣墨濃,書寫傳奇。

初中生活作文 篇8

  還記得初中的時(shí)候,我們那時(shí)星期一到星期五只要沒下雨就要做早操,而且還要有學(xué)生干部去評(píng)分!我的好朋友就是其中一名干部,每當(dāng)她去打木金他們班的'分的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)去幫她打,其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時(shí)候,總會(huì)故意從他身邊走過,故意逗他一下!還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后,看到我們和我們打過招呼之后,一跳結(jié)果跳在了釘板上,雖然那個(gè)同學(xué)很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!

  在這之前,也就是還沒和他在一起之前,我們每次做完操總會(huì)不期而遇,我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡(jiǎn)單,只要看到對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,心也會(huì)不由在自主得顫動(dòng)一下!或許感動(dòng)往往就如此的親切吧!

  那時(shí)候,我的同桌總是男生,而且我比較愛和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過他吃醋的樣子蠻可愛的,至少我知道他很在乎我……

  我們?cè)谝黄鹬,總是每天一起吃早餐,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒有分開過,所以我們總是成雙成對(duì)的出現(xiàn)在人群之中,自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過當(dāng)同學(xué)問我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影,不用說準(zhǔn)是你家小兩口。”我總會(huì)笑得牙齒都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”

初中生活作文 篇9

  一聲再見,可能永遠(yuǎn)不見,但,當(dāng)再見時(shí),你我將已茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

  就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的`朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅!薄皼]錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

  在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重。

  放學(xué)時(shí),“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

  一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語(yǔ)地說道:“再見,什么時(shí)候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊!

  就在這時(shí),傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!毕氲竭@,我對(duì)自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

  一個(gè)個(gè)問題圍繞著我。

  就在這時(shí),我忽然大聲的說:“對(duì),只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

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