再見(jiàn)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)的作文1
喜歡你的笑，喜歡你的最純白的心！——題記
這是幾年前的事了，雖然和你再見(jiàn)......
在我的心里，你是我最好的朋友，真的真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)！
我的心被你的笑染上滿(mǎn)滿(mǎn)的甜，你的走讓我的淚變成了水珠，只想對(duì)你說(shuō)一聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友！希望有緣再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)”這個(gè)詞即是好的又是牽動(dòng)每個(gè)人心中傷心回憶和美好回憶的“隱私線(xiàn)”，因?yàn)椴幌胝f(shuō)再見(jiàn)！
為什么一生總有一聲“再見(jiàn)”，有緣再見(jiàn)，傷心再見(jiàn)，永恒再見(jiàn)，難道就不能都不要嗎？
不！沒(méi)有再見(jiàn)，就沒(méi)有相見(jiàn)。沒(méi)有相見(jiàn)，就沒(méi)有回憶，我不敢想象，也不想這樣！
如果有相見(jiàn)，就會(huì)又再見(jiàn)的`話(huà)，那么，我只能默默的祝愿，再見(jiàn)！不要出現(xiàn)！雖然我知道很難以實(shí)現(xiàn)......
現(xiàn)在和你在一起的時(shí)光好快樂(lè)！真的好快樂(lè)！我的夢(mèng)，是你的愿；你的愿，是我的夢(mèng)；我的朋友就是我的知己，我的知己，就是你——......
雖然不想說(shuō)再見(jiàn)，但還希望和你有緣再見(jiàn)......
再見(jiàn)，我的“愿”，我的“夢(mèng)”，我的朋友，我的知己......
再見(jiàn)......
再見(jiàn)的作文2
有人說(shuō)，現(xiàn)在的離別是為了更好的在遇見(jiàn)。是的，離別總是單著淡淡的憂(yōu)傷，縱然他們現(xiàn)在的離開(kāi)是為了更好的發(fā)展，懷著祝福的心情也掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。有人說(shuō)天下無(wú)不散之筵席。慢慢的揮一揮衣袖，微笑著說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)，就像徐志摩一般，輕輕的不帶走一片云彩。這是一種愛(ài)的深沉只有記住它的好，默默的離開(kāi)。我們讀了這么多年的書(shū)，我們每一次的畢業(yè)就代表著我們的離開(kāi)。每一次的離開(kāi)都是我們揮淚離去的時(shí)刻。我們深刻，因?yàn)槲覀冇懈星�。但我們做不到輕輕的'揮別，我們都是凡塵俗物，感情是我們最大的牽絆，我們舍棄不得。
再見(jiàn)是離別，它帶著人們滿(mǎn)滿(mǎn)的傷感；而再見(jiàn)還是一種口語(yǔ)上的禮貌。當(dāng)我們?nèi)e人家或家里來(lái)客人的時(shí)候，在分離的時(shí)候我們會(huì)帶上禮貌性的“再見(jiàn)”。這時(shí)候的我們不會(huì)傷心，因?yàn)槲覀冎牢覀冎皇嵌虝旱姆蛛x，我們還是可以很快的在遇見(jiàn)。
在我看來(lái)，再見(jiàn)的再次遇見(jiàn)，或是在遇見(jiàn)。
是的，總有那么一些人，再見(jiàn)是再也不見(jiàn)。她就如夢(mèng)一般不曾出現(xiàn)在你的人生。但是時(shí)間久了，我們會(huì)忘懷掉悲傷，展開(kāi)下一段故事。而大部分人在你人生中離別還是會(huì)在遇見(jiàn)。
再見(jiàn)的作文3
以前，我總吵著要買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)，爸媽無(wú)奈，只好給我買(mǎi)了一個(gè)。
拿到蘋(píng)果手機(jī)那天，我十分激動(dòng)，這時(shí)老媽問(wèn)我，“小靈通呢？”我問(wèn)她干什么，老媽回了我一句，“把它送人了吧。”這時(shí)，我忽然開(kāi)始嘆息起來(lái)，因?yàn)檫@小靈通跟了我很久，日久生情了。
它體積不大，有點(diǎn)微胖，它簡(jiǎn)單耐用，不小心掉地上也不會(huì)碎，而且它進(jìn)水后吹干還能用。記得有一次我把書(shū)本落家里了，還好帶上它，就馬上給老媽打電話(huà)讓她送過(guò)來(lái)，這才少了一頓罵。
看著老媽拿著小靈通要出門(mén)了，我心里開(kāi)始默念：再見(jiàn)，小靈通！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，你曾經(jīng)是那么實(shí)用，從未對(duì)我發(fā)過(guò)“脾氣”，你總是在我身旁無(wú)時(shí)無(wú)刻為我盡職盡責(zé)的服務(wù)。
再見(jiàn)，小靈通！我會(huì)記得你，記得你為我做過(guò)許多事，麻煩你了，希望你到下一任的主人那里，也要像以前一樣，為我服務(wù)一樣。
再見(jiàn)，小靈通！誰(shuí)叫我得到比你高級(jí)幾檔的手機(jī)呢？我不得不丟下你，放心吧。我會(huì)利用好這個(gè)新手機(jī)的'，小靈通，以前我們可是一對(duì)“好朋友”，現(xiàn)在你走了，這個(gè)新來(lái)的“朋友”一定會(huì)跟你我一樣成為好“兄弟”的。
老媽快跨出家門(mén)了，這時(shí)，我心里情不自禁的默念道：小靈通一路走好，一路走好。我一定會(huì)想你的。我想：你有新主人后，也還會(huì)記得我的，對(duì)不？再見(jiàn)了，小靈通。
老媽走出家門(mén)了，我和小靈通告別了。
再見(jiàn)的作文4
再見(jiàn)了，老師！在即將離開(kāi)母校之際，我心潮澎湃，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去。
再見(jiàn)了，老師！記憶中還有您不厭其煩地幫助成績(jī)極不穩(wěn)定的我補(bǔ)習(xí)，使我的成績(jī)大有好轉(zhuǎn)。在這里，我想對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你！
再見(jiàn)了，老師！雛鷹總要展翅飛翔，離開(kāi)哺育它們成長(zhǎng)的老鷹。感謝您，老師！是您，在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物；是你，在黑暗中為我們照亮前方；是你……
再見(jiàn)了，老師！古詩(shī)云：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這不正是您真實(shí)的寫(xiě)照嗎？還記得那次語(yǔ)文考試，為了趕上第二天的模擬考，您在一夜之間批改了五十多張?jiān)嚲�，為的是讓我們能在最短的時(shí)間內(nèi)取長(zhǎng)補(bǔ)短，以迎來(lái)更輝煌的成就。
再見(jiàn)了，老師！我永遠(yuǎn)也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì)及時(shí)告誡我們不要驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您，老師！我們不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的您，但就如蒲公英，只有飛得越遠(yuǎn)，種子才會(huì)撒播得越多。放心吧，老師！不管我們飛得多高多遠(yuǎn)，我們的`根都在這里。
再見(jiàn)了，老師！當(dāng)我想到以后再也聽(tīng)不到您那春雨般滋潤(rùn)人心田的聲音，看不到您那慈祥的面孔時(shí)，淚水便不住地滑落。再見(jiàn)了，老師！讓我?guī)е鴮?duì)您的感激之情離開(kāi)……
再見(jiàn)的作文5
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂(lè)，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去；時(shí)光，如劃過(guò)天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時(shí)光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的`哥哥對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“對(duì)于童年，我已經(jīng)超然了�！甭�(tīng)著這句話(huà)，望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會(huì)不會(huì)也像哥哥一樣對(duì)童年不抱有幻想？會(huì)不會(huì)過(guò)著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學(xué)消得人憔悴”的日子？會(huì)不會(huì)……一時(shí)間無(wú)數(shù)的念頭閃過(guò)我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來(lái)……
而我也只能在時(shí)間的長(zhǎng)河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)的作文6
二零一四來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了，我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我，已經(jīng)可以自立了，在拿出小時(shí)候的照片，看看，簡(jiǎn)直判若兩人。
隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)以前的一些事，也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間，六年就快過(guò)去了，如果從二零零八年來(lái)算，我剛好一年級(jí)，到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想，一千八百多個(gè)日子。一年級(jí)的時(shí)候，看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐，甭提有多羨慕了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)，看著一批新來(lái)的'一年級(jí)的小弟弟小妹妹，就會(huì)想起我的一年級(jí)。
雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久，但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩，同甘共苦……
我真不想離開(kāi)這所學(xué)校，不想離開(kāi)老師和同學(xué)們。雖然，老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲，經(jīng)常讓我們寫(xiě)檢討，我們舍不得那一份份檢討，更舍不得老師您。
此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話(huà)：“老師，您辛苦了！”
這所學(xué)校，真是太讓我留戀了！
我將要推開(kāi)另一扇求知的大門(mén)，我會(huì)更努力地汲取在這知識(shí)知識(shí)的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校！
再見(jiàn)的作文7
我們即將離開(kāi)母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬(wàn)字的故事書(shū)，發(fā)生在我和我的老師和同學(xué)身上的事情將會(huì)成為人們永遠(yuǎn)讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個(gè)極好的搖籃。
在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里，我獲得了難以想象的收獲。例如，我剛剛談到這里的.第一課，那就是語(yǔ)文課。當(dāng)我打開(kāi)中文書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的中文書(shū)充滿(mǎn)了很多單詞，沒(méi)有空的空白。一看，哦，那是在課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲。從那時(shí)起，我的中文書(shū)也充滿(mǎn)了許多收獲和預(yù)覽。
不僅是收獲，還有我的同學(xué)和老師的愛(ài)。
我記得那次，當(dāng)我剛剛被選為班長(zhǎng)時(shí)，老師對(duì)我很有幫助，對(duì)我很有信心。每當(dāng)老師用堅(jiān)定的目光看著我時(shí)，他似乎充滿(mǎn)了力量。此外，孫小姐也非常愛(ài)我們，有些愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的。
我經(jīng)常被我的同學(xué)所喜愛(ài)，例如，當(dāng)我做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦，所以我打電話(huà)給我的好朋友張小蒙，問(wèn)她怎么做。沒(méi)有熟練的工匠，我關(guān)掉了它。今天我給另一個(gè)好朋友端木打了電話(huà)。他沒(méi)有直接給我答案，而是給了我分析和解釋。他給我講了半個(gè)多小時(shí)。我終于明白了。
我對(duì)母校的愛(ài)非常深。憑著這么大的力氣，我可以看出我對(duì)母校的愛(ài)是非常深的。我舍不得我們的母校，孫小姐，何老師和刁小姐。我愛(ài)我的同學(xué)和老師，我愛(ài)校園的每一寸土地。
再見(jiàn)的作文8
她就知道，他會(huì)出現(xiàn)在這所學(xué)校。只是從未見(jiàn)到罷了，事情已經(jīng)過(guò)去2年了，只是，經(jīng)過(guò)了種種的原因。最終，她還是來(lái)到了他所在的學(xué)校，沒(méi)錯(cuò)，落葉始終會(huì)歸根。
她還是看見(jiàn)了他，第一次，在這看見(jiàn)他，是在一清晨的早上，來(lái)來(lái)往往的人，稀稀的冷霧，冷清而安靜的早晨，她那天起的格外的早，他也是如此，他推著一輛自行車(chē)，阿迪三葉草的藍(lán)色的外套，在薄霧中的寶藍(lán)色顯得那么刺眼。她一眼認(rèn)出了他。即使，他瘦了、黑了、高了、帥了。她還是認(rèn)出了他，匆忙的走過(guò)，回頭，他也回頭，一切那么熟悉，自然。
“是，是他”她在心里默念，種種回憶，油然而起，感覺(jué)，心如刀割，或許，以后會(huì)很少見(jiàn)了，畢竟他現(xiàn)在也高三了。她在心里默念再見(jiàn)。
只是，偶然，上天那樣喜歡捉弄他們，仿佛又增加了他們?cè)俅蜗嘤龅念l率。又再次看見(jiàn)他天已經(jīng)漸漸暗淡下來(lái)，朦朦的黃昏，夕陽(yáng)西下的感覺(jué)，他手我一瓶可樂(lè)，身穿一件耐克的黑色外套，一雙李寧的.板鞋，一條洗的發(fā)白的牛仔褲。她從他面前走過(guò)，他看見(jiàn)了她，她知道，他也有感覺(jué)會(huì)覺(jué)得似曾相似，他們眼睛又再次對(duì)視，她急忙躲開(kāi)，她不敢在看怕觸動(dòng)了什么，更怕他認(rèn)出了什么，擦肩而過(guò)，當(dāng)她在回頭時(shí)，他還是跟她對(duì)視，她看出了他眼神里的有言欲止的感覺(jué)，她心里默念他的名字“楊珂”
帶著幽怨，傷感的初秋，離開(kāi)他的世界，也從此走出了他的世界。只是，希望再也不用遇見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)，好嗎？
再見(jiàn)的作文9
人生總要面臨分別。我的第一次分別，是與小學(xué)可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們。
面臨畢業(yè)，我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，同學(xué)們爬上三層長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳，你攙著我，我扶著你。我踩上板凳，不小心一閃，眼看就要摔下去，突然我的背后出現(xiàn)許多只手，穩(wěn)穩(wěn)地托住我。我再次站上板凳，回頭一望，只有同學(xué)們一張張微笑的臉。我紅了眼，對(duì)著鏡頭笑了。
我們就像是一朵朵蒲公英，到了時(shí)節(jié)，風(fēng)把我們吹走，而母校，猶如蒲公英的綠色根莖，在風(fēng)中歡送。我畢業(yè)的小學(xué)是我們最熟悉的地方，就像家。
畢業(yè)的最后一課是復(fù)習(xí)，大家仍一如既往的認(rèn)真。老媽?zhuān)ò嘀魅危┩蝗缓仙蠒?shū)，拿出一摞畢業(yè)照，那上面還有一些畢業(yè)證書(shū)。我突然想起老媽在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)往什么東西上貼照片的樣子。照片發(fā)下來(lái)，我們鬧哄哄的`，大膽的男同學(xué)跑下座位讓同學(xué)簽名，邊走邊看老媽的臉色，老媽微笑著看著我們，眼神隔著厚鏡片都能看出溫柔。
一會(huì)兒，老媽輕輕敲敲講臺(tái)示意我們回座位。她把支撐著下巴的手抽回，為我們寫(xiě)寄語(yǔ)。照片的背面，是一位位同學(xué)的模樣和老媽溫和的臉龐。
分別了！我們和同學(xué)們相擁道別，成了我最難忘的再見(jiàn)。
再見(jiàn)的作文10
“再見(jiàn)，相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”——好妹妹樂(lè)隊(duì)《不說(shuō)再見(jiàn)》。
又到了一年一度分別的季節(jié)了，又有一批青年人要為著他們的夢(mèng)想去拼搏奮斗了，相信在離開(kāi)校園的這一刻時(shí)光里，能不留遺憾的揮手說(shuō)再見(jiàn)。天底下沒(méi)有不散的宴席，我們經(jīng)歷了人生的很多種階段，有過(guò)悲傷難過(guò)，也有喜極而泣的時(shí)候，但無(wú)論是什么時(shí)候，它們帶給我們的經(jīng)歷總是寶貴的，值得我們?cè)谖磥?lái)漫漫人生路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
再見(jiàn)是為了下一次更好的遇見(jiàn)，要相信，在這期間我們會(huì)得到很大的.鍛煉，去感受外面世界的精彩，找尋到自己人生的價(jià)值意義，而不是呆在原地徘徊。
我們雖然都不想面對(duì)離別，不想獨(dú)自去經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們終究要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不能永遠(yuǎn)躲在溫室里做一顆精致的花草；要多走出去看看，經(jīng)歷外面的風(fēng)吹雨打才會(huì)有進(jìn)步，你的生活才不會(huì)單一、迷茫。
上學(xué)時(shí)期因?yàn)閷W(xué)校管理比較嚴(yán)格，所以大部分我們?cè)谝黄鸬恼掌紱](méi)有拍下來(lái)，只能僅僅依靠班主任和一些重要活動(dòng)的照片來(lái)回憶，那時(shí)的青春太美好了，可惜我們終將會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)父母的懷抱，獨(dú)自去闖蕩，這些回憶也將伴隨著我們走路一段又一段人生的路程風(fēng)景線(xiàn)，期待下次再見(jiàn)的時(shí)候，都能落子無(wú)悔。
再見(jiàn)的作文11
那個(gè)時(shí)代貧瘠的土壤，安頓不了一顆年輕的心。一畝三分田的桎梏，成為揮之不去的夢(mèng)魘。
鐵板一塊的戶(hù)籍制，似一張冰冷的臉。將炙熱的胸膛拒之城外。
不屑于接受與生俱來(lái)的命運(yùn)，于是一次比一次更執(zhí)著的，叩響冰冷的城門(mén)。
----這是你們的城市！這緊記的格言，少了一份應(yīng)有的自信。
----這里也終將有一天會(huì)成為我，永久的落腳點(diǎn)。使艱辛的付出多了一份支撐。
終于徹底改變了命運(yùn)！在鋼筋水泥的叢林，有了自己的一片天空。
終于被淪為邊緣的人群。光滑的柏油路留不下任何腳印。
然而今非昔比！
然而這是一個(gè)打破戶(hù)籍堅(jiān)冰的`時(shí)代！只要你有能力，就可以重新洗牌。
然而這是一個(gè)綠色食品風(fēng)靡的時(shí)代！只要你有足夠的勤奮與智慧，照樣可以有尊嚴(yán)。
然而終有人以衣錦還鄉(xiāng)的從容，回憶鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。
然而也終有人以喪失了回鄉(xiāng)的身份，而質(zhì)疑曾經(jīng)的初衷。
各有各的風(fēng)景，各有各的人生，各有不同。
或許多年后，總會(huì)有人心情復(fù)雜的，幽幽道上一句“別了，我的土地�！�
當(dāng)然語(yǔ)氣會(huì)截然不同！
再見(jiàn)的作文12
留戀，是離別的痛苦，他好比是根刺刺著你，刺傷你心靈的深處，離別是傷心的根源，他在你的心里深深地留下了抹不掉的烙印……
我的母校，我在這里遨游知識(shí)的海洋，我在這里生活了六年，這里的每一花，每一草都有我快樂(lè)的回憶，都有我的'喜怒悲哀，回憶那些快樂(lè)的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛我還是那個(gè)不懂事，不知天高地厚的小丫頭，仿佛還在昨天，那個(gè)快樂(lè)的昨天。
我即將步入中學(xué)，一想到要和朋友分別，我的淚水就不爭(zhēng)氣的流出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)：“離別是痛苦，可痛苦之后就會(huì)迎來(lái)新的快樂(lè)�！笨晌也幻靼诪槭裁赐纯嘀筮�會(huì)有快樂(lè)？我希望時(shí)間可以再慢些，在這剩下的兩個(gè)多月里，好好和同學(xué)享受剩下的時(shí)光，我怕在我快樂(lè)的時(shí)候忘記以前的快樂(lè)，我怕有新老師來(lái)的時(shí)候會(huì)忘記以前的老師，我怕在我結(jié)識(shí)新同學(xué)的時(shí)候會(huì)忘記以前的她們。初中的同學(xué)再好，也不及小學(xué)的那群瘋子。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活馬上就接近了尾聲，回想起以前我們?cè)诮淌依锎舐暤淖x書(shū)，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展示最好的自己，大家一起經(jīng)過(guò)的各種酸甜苦辣咸。有笑容，有汗水，有難過(guò)，有快樂(lè)，一點(diǎn)一滴的回憶，都是寶貴的勝于各種金銀財(cái)寶。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的校園……
再見(jiàn)的作文13
不論我怎么勸，她還是去打工了�，F(xiàn)在我站在她給我的打工的大街上，我們?cè)黄鹫驹谶@里，當(dāng)時(shí)我們還曾和一位大嬸吵了一架，一起抽中了大獎(jiǎng)，被推倒在地，她倒在我的身下，為我做了墊子。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，她只是大手一揮，這有什么，誰(shuí)叫你是我的小妹呢！小妹，你要叫我姐哦。我嘴硬，還追著你說(shuō)，去死，誰(shuí)要做你妹啊。但其實(shí)我已經(jīng)把你當(dāng)我的姐姐了。
快要摔倒時(shí)，有人接住了我，肯定是你，我激動(dòng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭�？墒�，再一次失望，不是你，和幫了我的人說(shuō)謝謝后，就要轉(zhuǎn)身離去。小妹，你怎么在這，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了你。
你和我說(shuō)幫我的人是你的老板，還說(shuō)你要和家人一起去很遠(yuǎn)的`地方打工了，這次可能真的回不來(lái)了。那是我第一次見(jiàn)你紅了眼眶。但是，轉(zhuǎn)眼你又變得開(kāi)心明媚，不過(guò)不要緊，地球是圓的，如果我們真的有緣，還會(huì)再見(jiàn)的。再見(jiàn)啦，小妹，臨走是你抱著我，在我耳邊說(shuō)。
是啊，地球是圓的，有緣再見(jiàn)了。我如是說(shuō)。
姐，我相信我們一定有緣的，你不是經(jīng)常說(shuō)我們兩之間連接著想剪都剪不斷的線(xiàn)嗎？
姐，再見(jiàn)啦！
再見(jiàn)的作文14
最近，我迷上了電腦，迷上了。每天寫(xiě)作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊——我的成績(jī)一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦�？墒�，在家人午睡的時(shí)候，我還是忍不住登陸了……
現(xiàn)在好多同學(xué)都在背后議論我：“誒，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)汪子昭啊，以前成績(jī)?cè)诎嗌铣隽嗣暮�，現(xiàn)在被老師訓(xùn)的可慘咯！”“你最近有沒(méi)有關(guān)注汪子昭，她成績(jī)現(xiàn)在變得好差！”……
不小心聽(tīng)到同學(xué)們的真心話(huà)，我萬(wàn)分傷心。躲在廁所里哭，泣不成聲……
在我又想打開(kāi)電腦時(shí)，我告訴自己：“你還想玩！你的成績(jī)一落千丈，你想老師天天訓(xùn)你嗎？你想同學(xué)們嘲笑你嗎？……”
后來(lái)，我連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有上了，我的.成績(jī)又提上來(lái)了，同學(xué)們又對(duì)我刮目相看了。我想：學(xué)習(xí)是要認(rèn)真，電腦可以玩，但不要太過(guò)分，適可而止！
最后，我不僅成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，作文也得到了不少同學(xué)的贊賞。在這件事上，我不僅成績(jī)和作文兩樣?xùn)|西都拿到手了，我還明白了一個(gè)道理：凡事都要適可而止！這才是我最大的收獲！
再見(jiàn)的作文15
時(shí)間太小了嗎？手指縫太寬了嗎？剎那間，沙漏里的沙子被倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，帶著不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會(huì)停止，歲月也不會(huì)回來(lái)。我將告別我的母校和我的童年。
我曾經(jīng)記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊](méi)有負(fù)重的情況下獲得了第一名。當(dāng)學(xué)生們興高采烈的時(shí)候，我不小心摔倒了，想象中的痛苦沒(méi)有出現(xiàn)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我摔倒在操場(chǎng)的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是一個(gè)溫暖的擁抱，抓住了我，是母校的懷抱。當(dāng)學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候，這就叫做“青春”當(dāng)我們?cè)谂艿郎系臅r(shí)候，我們被帶著笑臉的翠綠柔軟的草地護(hù)送著。
我記得每次下雪，學(xué)生們都會(huì)帶工具來(lái)打掃校園。一步一步，一袋接一袋，把所有的雪都帶走，看看打掃過(guò)的'操場(chǎng)，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有成就感呢！我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一把鏟子，但是我再也不能用了。第二年冬天，我的母校不會(huì)有我的笑聲，但學(xué)校仍然是我們的家，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當(dāng)一年級(jí)新生到來(lái)時(shí)，我們將自豪地向每一棵樹(shù)和每一片草地介紹我們的母校。當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生回來(lái)時(shí)，我們會(huì)盡最大努力打掃學(xué)校，讓它變得更干凈、更漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中流逝，就像小巷里破碎的水龍頭，滴到下面的桶里，直到它被稱(chēng)為“童年。水桶滿(mǎn)了，把它換成“青春”一桶水。告別母校，我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航！
【再見(jiàn)的作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)的作文02-14
再見(jiàn)母校作文06-02
再見(jiàn)校園作文03-14
再見(jiàn)夏天作文04-04
暑假再見(jiàn)作文02-08
再見(jiàn)，我的愛(ài)作文12-19
再見(jiàn)壞習(xí)慣作文02-20
再見(jiàn)2022你好2023作文12-10