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【精選】什么啟示的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的什么啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
什么啟示的作文 篇1
做風(fēng)車的啟示
在一節(jié)美術(shù)課上,我們?cè)谧鲲L(fēng)車,這讓我明白了一個(gè)道理。
“叮零零”上課鈴響了,這節(jié)美術(shù)界我們要做風(fēng)車。柴老師講過(guò)怎么做風(fēng)車之后,我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好,然后用一根大頭針固定在一根吸管上,就OK了,接著我就去外面玩風(fēng)車。我加速跑,跑到一半,只聽(tīng)“叮”的一聲,大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后,誰(shuí)知沒(méi)跑多少路又脫落了。我安好又掉,重復(fù)了幾次后,我火冒三丈,心里想:這大頭針怎么回事,為什么總是掉,難道我折得有問(wèn)題?這時(shí),我突發(fā)奇想:是不是吸管有問(wèn)題,要不把吸管換成鉛筆?萬(wàn)一還是掉,我不就做不成了,不多想了,先試試吧,希望不要脫落!于是我跑回教室拿了一支鉛筆,用大頭針把風(fēng)車裝在有橡皮的那一頭。誰(shuí)知,不管我跑得多快,它都安然無(wú)恙,而且轉(zhuǎn)速也快了許多?磥(lái)鉛筆風(fēng)車比吸管風(fēng)車強(qiáng)。
從這一小事中,我領(lǐng)悟出來(lái)一個(gè)大道理:如果上帝關(guān)上了你的.大門,肯定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,如果一條路不能到達(dá)目的地,可以換一條路走走。
什么啟示的作文 篇2
生活中總是有很多名言時(shí)時(shí)刻刻給我們啟示,但,給我啟示最深的還是那句讀書名言"讀一本好書就像交了一位良師益友"!
以前,我讀書總是囫圇吞棗,根本不懂得品嘗其中的精華,這本書,看完了就看完了吧,也不會(huì)總結(jié)中心思想,做些筆記,勾勾畫畫這些的',看完了,就直接打入冷宮吧!我也不會(huì)看第二篇。
直到有一天,媽媽在做家務(wù)的同時(shí),看到了正在讀書的我,看我讀得這么快,便對(duì)我說(shuō):樂(lè)樂(lè),你看書怎么這么快,要不你給我說(shuō)一說(shuō),這本書講了什么故事?媽媽說(shuō)著,就拿了本茶幾上的書。我一時(shí)無(wú)言相對(duì)。
事后,我將《魯賓遜漂流記》重新再讀了一次,身心受益匪淺,做事也受了魯濱遜的影響,遇到困難了也不慌張,尋找解決的方法,還非常樂(lè)觀。
這時(shí),我才深刻的明白了那句我?吹絽s不怎么理解的名言,讀一本好書,就像交了一位良師益友。這句名言告訴我們,讀一本好書,就交了以為良師益友,他指引著你邁向了正確的一步。
這就是一句讀書名言給我的啟示,希望大家也能找到屬于自己的良師益友。
什么啟示的作文 篇3
生活是那么美好,充滿了陽(yáng)光,充滿了歡聲笑語(yǔ),它們就像一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。生活也充滿了艱辛與磨煉,是要以痛苦為代價(jià)換來(lái)的,它們就像一艘小船飄在海面,被驚濤駭浪潑打,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。但在我成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷中,一次考試給我的啟示讓我銘記在心
“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)第五單元測(cè)驗(yàn)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完,就急匆匆的走了。不一會(huì),班里就炸開(kāi)了鍋。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)躍躍欲試,想在考試中大展風(fēng)采。學(xué)習(xí)不好的則隨便議論一番就各玩各的去了。我呢倒也無(wú)所謂,反正我的成績(jī)不好不壞,在中游,想上上不去想下下不來(lái)。
回到家做完作業(yè),順手拿起數(shù)學(xué)書,把枯燥乏味的定理定律滿不在乎的讀了一遍,正準(zhǔn)備再把解決問(wèn)題走馬觀花的讀一遍時(shí),好朋友來(lái)找我來(lái)了,我猶豫了一下,心想:是去玩還是不去玩?去玩,怕明天考不好,又要挨罵。不去玩,我又抑制不住自己的玩心,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不出什么。思來(lái)想去,我把書一合,跑出了家門,反正我的成績(jī)也不好不壞,玩一下應(yīng)該沒(méi)事。晚上天色完全暗了下來(lái),我這才大汗淋漓,氣喘吁吁地回到家。
第二天,看到試卷我才發(fā)現(xiàn),我昨天不復(fù)習(xí)是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,試卷上的填空題就占了一半,,大多數(shù)是填定理定律,后面全是解決問(wèn)題。唉!現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,不得不硬著頭皮上了。我亂寫一通,快刀斬亂麻就填上了。好不容易才把所有問(wèn)題填滿。吐出一口濁氣,時(shí)間就到了,看著老師把試卷說(shuō)收走我情不自禁的嘆了口氣。想必這次考砸了吧?唉!
后來(lái),果不出我所料,果然考砸了,才七十多分,要知道,我從沒(méi)低于八十五分過(guò),這分?jǐn)?shù)就像失敗的`見(jiàn)證者,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,像一張張嘲笑我的臉,使我無(wú)地自容。那一個(gè)明晃晃的分?jǐn)?shù),像是責(zé)備我的老師,又像是父母失望的眼神。我千不該萬(wàn)不該,就不該考前不復(fù)習(xí),不怨天,不怨地,只怪我一時(shí)貪玩,才造成了這一次的失敗。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。每個(gè)人都應(yīng)該盡力地改變自身的缺點(diǎn),不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯(cuò)誤和失利,為今后的漫長(zhǎng)路程打下一次次堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管考試也好,做事也好,都要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎行事、走馬觀花,自以為是終究是不對(duì)的,到最后吃虧的還是自己。
什么啟示的作文 篇4
我把柴放進(jìn)去,點(diǎn)了火,火一下子就冒了起來(lái)。我又急忙去拿柴,在柴堆里我發(fā)現(xiàn)了一跟細(xì)長(zhǎng)筆直的小木棒。我舌不得燒掉,就把它放到一邊,拿起那彎彎曲曲的.柴燒起來(lái)。
一會(huì)兒飯做好了,我看到那根細(xì)長(zhǎng)筆直的木棍,不禁想到,那些彎彎曲曲的木柴,有誰(shuí)愿意拿著玩呢,就是燒火也不愿意啊。這時(shí)我又聯(lián)想到那些科學(xué)家,發(fā)明家,工程師,為祖國(guó),社會(huì),而勞動(dòng),人們愛(ài)戴他們,他們不就是細(xì)長(zhǎng)筆直的小木棒嗎?相反那些愛(ài)慕虛榮,自忘自大的人,人們嫌惡他們,他們不就是那些彎彎曲曲的木柴嗎?
從此,我暗暗的下定決心,一定要鍛煉自己,直到挺直的松柏一樣。
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