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校園作文

時間:2024-09-16 10:29:43 校園作文 我要投稿

【精選】校園作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】校園作文6篇

校園作文 篇1

  靜靜地走在校園的水泥路上,同一條路已經(jīng)走過千百遍,而所謂的風(fēng)景也不過像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風(fēng)吹過,翠綠的樹葉像是大海中的鴻毛,不偏不倚,正落在肩頭上。看見這似曾相識的一幕,我的眼睛閉上,思索著記憶中相同的一幕。

  夕陽隱約在天空留下的'火紅的印記,隱藏在高大的建筑之后。我和同學(xué)拖著沉重的腳步,踩著地上的樹葉,走在熟悉的路上。沒人說話,各自心中壓著重石。

  我們剛剛經(jīng)歷了一場徹頭徹尾的欺壓,當(dāng)我們正在歡快地打球,高年級的學(xué)生來了,搶走場地,同時擺出一副“你不服來打我”的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。

  也是孩子心態(tài),有第一個人說話,剩下的人很快就你一言我一語,宣泄著壓抑的感受。同時還對那些人進(jìn)行批判,一邊有幻想著將來的時光。

  長時間的壓抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,淚水已經(jīng)快漫上眼眶。我不敢看向他們,害怕由此而顯得另類。目光無神地飄忽。翡翠般的葉片,慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引,被鎖鏈死死纏繞的心松了下來。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅定了目光,重新加入到毫無惡意、年少輕狂的世界中……

  良久,其實也不過是一剎那。我從思緒中回來。沒有絲毫的留戀,繼續(xù)走在路上。樹葉再次被風(fēng)吹到空中,最終如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮時的美景,散發(fā)著艷麗的色彩,想要留住人的腳步。而我背著夕陽,前往日出之地……

校園作文 篇2

  我在成都市電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)上學(xué)。在這里,我們有著豐富多彩的校園生活。

  當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校大門,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗就會矗立在眼前。我們每星期一的升旗儀式就在這里舉行,讓愛國主義的種子,根植在我們幼小的心田里。

  我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個大鐘,像是隨時在提醒我們時間的寶貴性。在這里,老師們用無私的愛,為我們打開了知識的大門:語文老師把我們帶入了閱讀天地,讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,認(rèn)識了李白、杜甫、安徒生……;數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)數(shù)字迷宮,使我們懂得解決問題有多種方式,讓我們時常沉浸在趣味無窮的思考和推理當(dāng)中;英語老師為我們傳播著外來文化,潛移默化中拓展了我們的知識面;美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美,并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的蝦……;音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下,我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……

  我們學(xué)校還有兩個操場:一個是有著200米塑膠跑道的.露天操場,每當(dāng)課間時,這里就是歡樂的海洋。同學(xué)們在這里盡情地打籃球、踢足球……;還有一個是風(fēng)雨操場,可以保證同學(xué)們在下雨天也能照常運動。

  我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式,有一次周末放學(xué),我在學(xué)校打乒乓球時忘記了時間,這時,喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》,我猛然大悟,原來該回溫暖的家了!

  同學(xué)們,我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎?我們怎能不感謝我們的老師,怎能不熱愛我們的校園?

校園作文 篇3

  春天來了,一進(jìn)學(xué)校正門,一片綠油油的樹葉映入眼簾。讓你感到春天讓我們的學(xué)校煥然一新。

  隨著瑯瑯的讀書聲,來到高大的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,時而會聞到一股淡淡的'幽香。原來,這股幽香就是從教學(xué)樓前的大花壇散發(fā)出來。

  這個大花壇從上往下看,可以看得出,它分成了四份。每一份都有一條小徑走進(jìn)去。花壇的其中一份,像一個綠色的海洋,里面有像珊瑚的仙人掌,還有一些被辛勤園丁“裁剪”成的“海螺”和“貝殼”。第二塊里,有一簇差不多一米高的玫瑰花,還有一棵長著紅花帶小刺的仙人掌。第三塊中,有一棵非常美麗的不知名小樹。樹葉有綠有白,白色的葉子像綠葉襯托著白色的小花。在最后一塊里,有一個特別可愛的“旋渦”。這個“旋渦”就是草地上的一叢竹。太可愛了!在中間的花壇中,有一塊紀(jì)念學(xué)校的莫基石。

  我們的花壇太美了!它美化了我們的校園、它美化了我們的學(xué)習(xí)生活、它讓我們的學(xué)習(xí)更精彩!

校園作文 篇4

  最近,我們班傳來好幾家“日報社”的小道消息。就因為這此“日報社”不良的風(fēng)氣也傳到了我們班。

  鏡頭一:

  今天星期四,輪到我們組值日。我掃著,掃著,看見一個抽屜里放著一張紙。我一看,上面寫著:“今天,某某男同學(xué)和某某女同學(xué)在舞臺后相見,他倆異口同聲地說:‘7758258,2513148’親親我吧愛我吧,愛我一生一世吧!”

  鏡頭二:

  今天課間的時候,一個社長想撿一張紙,結(jié)果給我先撿了起來。紙上寫著:“今天濤濤的同桌(女)沖進(jìn)男廁被‘偷拍’!碑(dāng)我的同桌看到這里時,這座剛平息的`“火山”又“爆發(fā)”了起來。

  鏡頭三:

  今天下午上體育課,休息時,我撿到了一張紙,上面寫著:“今天全班亂了套(除了我),男生進(jìn)女廁,女生進(jìn)男廁。除了我還是和往常一樣!蔽腋嬖V了老師,老師在班上搜查。結(jié)果,罪魁禍?zhǔn)资俏覀儼嘁粋調(diào)皮的男生。是誰,我就不說了。

  這此“小道消息”給我們帶來了不良的風(fēng)氣。我討厭!我討厭這些無中生有的家伙!

校園作文 篇5

  “我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,天上彩霞片片,我對彩霞唱童謠,童聲輕飄飄很甜......”聽著這首甜美的歌,我又想起了我的校園。雖然放了寒假,我還是忍不住想回校園看一看。

  2月11日,已經(jīng)立春的深圳,陽光格外燦爛。我約了我的學(xué)長馮思哲哥哥一起返回學(xué)校。我們在校園游樂場攀爬,在小橋流水邊觀看魚兒追逐,我們就像那快樂的魚兒一樣。我們跳遠(yuǎn)、打籃球、爬樹、探險、扮蜘蛛俠。奔跑追逐,放聲歡笑,我們的放肆與歡笑劃破了寒假校園的寧靜。

  校園里,陽光陪伴我們嬉戲,草地傾聽我們暢談理想。思哲哥哥比我安靜,傾聽力極強,愛思考,語言表達(dá)比我好,我稱他是未來的思想家、哲學(xué)家。我,愛動,喜愛跳舞,與體育舞蹈結(jié)下了不解之緣。我告訴思哲哥哥,當(dāng)大,我要成為一個地道的拉丁舞者,與世界拉丁舞冠軍pK。10月運動會開幕式上,不擅長體育,不能為班級體育加分的我,居然還能為全校運動健兒跳拉丁舞暖場。曾榮獲10歲以下個人單項牛仔舞第二名的我,在校園終于有了用武之地,從此,我自信起來。

  校園英語墻,似乎靜靜地等候著我們的到來。12月,也是在這個操場,我登上慶元旦舞臺,演起了“孔融讓梨”男一號孔融,英文表演的'喲!最后,我獲得了第三屆英語文化節(jié)“英語達(dá)人”稱號。競爭孔融這一角色,我是豁出了洪荒之力的。黃老師在三年級挑選了三位選手,三選一,我被導(dǎo)演相中。為了演好這個角色,我經(jīng)歷了一周的緊張排練,做夢都在背臺詞。因為我知道,成功是要付出代價的。

  寒假里,重返校園,時間在快樂的玩耍、溫馨的回憶中過去,不知不覺到了傍晚。我們戀戀不舍地離開了溫暖的校園。

  仰望天空,一只風(fēng)箏還在校園上空盤旋。哦,這只風(fēng)箏分明在告訴我,我的快樂如風(fēng)箏,飛翔在校園上空......

校園作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景秀麗的地方,家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水,都在我腦海里閃動著。但最令我難忘的是我的母校美麗的青年路小學(xué)。你知道她有多美麗嗎?請你隨我來游覽、欣賞這美麗的青年路小學(xué)吧。

  風(fēng)和日麗的春天來了,校園周圍的樹木鉆出嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了,各種花兒爭先恐后地露出了笑臉,小草也悄悄地探出了小腦袋,加上開滿的各種鮮花,大地爺爺好像蓋上了美麗的花被子,一群剛蘇醒的小鳥飛到柳枝上,就像一個個跳動的音符,小燕子匆匆忙忙地從南方飛來,告訴這里的人們春天已經(jīng)到來。

  酷熱難當(dāng)?shù)?夏天來了,校園里的龍爪槐張開他那粗獷的臂膀,蔥蔥蘢蘢的葉子為同學(xué)們遮住了炎炎夏日,同學(xué)們悠閑地在樹下乘涼、讀書、休息。小花園里的月季花競相開放:黃的、紅的、白的美不勝收,好像綠色的地毯上鑲著幾顆彩色的小鉆石。

  秋風(fēng)刷刷作響,看,秋姑娘背著一袋袋果實悄然的來到了人間,瞧,清馨閣的蔬菜也熟了:彎彎的豆角、圓溜溜的土豆、粉嘟嘟的西紅柿柿子樹上結(jié)滿了一個個小果實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個燈籠掛在樹枝上,數(shù)不勝數(shù),一陣風(fēng)吹過小柿子們不住的在枝頭上晃來晃去,好像在說:朋友們,我們都熟了,快來品嘗吧。落葉在校園里飛舞,花壇里的菊花展開了笑臉,楓葉變紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火,把許多人的心燃燒起來。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來了,大雪過后,校園里銀裝素裹,一片潔白。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪,地上又鋪滿了一床厚厚的被子,最高興的要數(shù)我們小朋友了,我們盡情地在雪地上玩耍:堆雪人、打雪仗、滾雪球小雪花從空中一搖一擺地飄了下來,整個校園十分快樂。

  這就是我的學(xué)校,它既是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們學(xué)習(xí)的樂園。歡迎您來我校做客。

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