【精華】三年級(jí)六一作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)六一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)六一作文 篇1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)們都開心極了。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”，二年級(jí)2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，十分優(yōu)美；第3個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演十分出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，很多同學(xué)在站在一起唱，聽著聽著，臺(tái)下的我們也情不自禁的`跟著唱了起來：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”，我不但買到了我心愛的文具盒，還表達(dá)了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)！
三年級(jí)六一作文 篇2
六·一，是小朋友最最喜歡的節(jié)日，我們學(xué)校六·一干什么？當(dāng)然是游園啦！
我來到五年級(jí)，馬上被眼前的壯觀景象震驚了：班級(jí)門口，一條條長龍ˉˉˉˉ當(dāng)然是隊(duì)伍，排到了走道里，橫跨過了走道！
我毫不猶豫地走進(jìn)了“快樂保齡球”，一扔就準(zhǔn)！我高興地走出場(chǎng)地。果然是“快樂”保齡球��！
第二個(gè)，我選了“足球射門”，原以為特簡單，誰知：第一球，我根本沒瞄準(zhǔn)，就把球踢了去。結(jié)果把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了一條腿；第二球，又把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了；第三球，直接打倒了一個(gè)網(wǎng)架……我哭笑不得地走了出去�？奘且�?yàn)闆]有通過；笑是自己力氣真是太大了。
我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了，排隊(duì)居然用了二十分鐘！��！好在還不錯(cuò)�？衫咸旖裉焖坪跸牒臀易鲗�(duì)：老師好拘小節(jié)，竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。（原話如此，沒明白。）
結(jié)束時(shí)，我看了一下，獎(jiǎng)品都能當(dāng)午飯了。太多啦！
三年級(jí)六一作文 篇3
今天是六月一日，是一年一度的兒童節(jié)呀！今天，我打算過得有意義些。
早晨，我早早就起床和同學(xué)們釣魚。
到了魚塘，我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn)，把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤，等待魚兒自動(dòng)上鉤。
過了一會(huì)兒，我的魚桿像被什么碰了一下，在動(dòng)來動(dòng)去。我生氣了，以為有人在后面碰我的`魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時(shí)候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時(shí)候我才明白，是魚王把我的桿搞得動(dòng)來動(dòng)去的，想不到歪打正著。
中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心里樂滋滋的。吃完后，我到圖書館去看書�？戳嗽S多作文選，也看了一些童話。你一定會(huì)問，在自己的節(jié)日里不好好去玩，還來看作文選?哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。
下午，我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改，我覺得已經(jīng)夠好了，就交給姐姐，讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上，我一打開電腦，有一列字出現(xiàn)在我眼前，寫著:你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂！
三年級(jí)六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛十分漂亮的`電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩铮疫�買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
三年級(jí)六一作文 篇5
5月28日上午，陽光明媚，我?guī)е谂蔚男那閬淼较婧巧綇V場(chǎng)，參加六一親子嘉年華。
活動(dòng)中有一項(xiàng)親子毅行，需要收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會(huì)有隨處丟棄的垃圾？這任務(wù)應(yīng)該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會(huì)有這不和諧的`一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團(tuán)白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個(gè)煙蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當(dāng)時(shí)我就蒙了，怎么會(huì)有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務(wù)同時(shí)，也覺得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識(shí)真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現(xiàn)象永不再現(xiàn)。
回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，把寫好的時(shí)光卡放進(jìn)了“時(shí)光膠囊”筒，還玩了闖關(guān)游戲，得到了不少小禮物。
活動(dòng)結(jié)束了，雖收獲滿滿，但也給我?guī)砗芏嘈枰此嫉膯栴}。
三年級(jí)六一作文 篇6
星期一，為慶�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西，共園中國夢(mèng)”。 一到公園，我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起，開始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走，一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路，小路的兩邊長滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走，走啊走啊，不一會(huì)兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來到五羊石像前面，自喜地看著五羊石像，發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)伸著脖子的老羊，它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后，我們繼續(xù)向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個(gè)山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整個(gè)人就會(huì)掉下去。為了迎接挑戰(zhàn)，我跟幾個(gè)好朋友說：“誰先爬上去，誰就是第一名�！�
他們齊聲回答：“好！”我跑步上去，結(jié)果誰也沒追上我，我站在山坡上說：“我贏了。”那種感覺真好。爬山山坡，我看見鎮(zhèn)海樓，它墻外顏色多樣，有紅色，綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史，它被建成為廣州博物館，每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的.最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺(tái)的路途很長。我和幾個(gè)好朋友一邊玩，一邊走，時(shí)間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺(tái)，那里有許多老奶奶在跳舞，也有在那里辛苦等待我們的老師們。看著我們凱旋而來，老師們高興地叫著我們的名字，祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn)，也祝賀我們節(jié)日快樂。同時(shí)，老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物，和同學(xué)們一起歡樂著，蹦跳著。 通過本次活動(dòng)，我們與爸爸媽媽不僅度過了一個(gè)愉快的下午，也領(lǐng)略了廣州的美麗景色，再一次游覽了越秀公園，與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí)，本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在大自然中辨別方向，尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對(duì)本次活動(dòng)的無私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)六一作文 篇7
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了！同學(xué)們一大早就興奮地來到學(xué)校，大伙端著凳子，排著整齊的隊(duì)伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶�；顒�(dòng)開始了，雄壯的國歌聲響了，同學(xué)們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號(hào)吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì)兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺(tái)下的'師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時(shí)而轉(zhuǎn)成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長方形，快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個(gè)節(jié)目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)呀！
三年級(jí)六一作文 篇8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場(chǎng)”，本次活動(dòng)所得利潤的一半將捐給校“紅十字會(huì)”。
一大早，同學(xué)們就迫不及待地聚集在操場(chǎng)上，七手八腳地?cái)[還了攤。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)激昂的開幕詞后，“蕺山中心小學(xué)跳蚤市場(chǎng)”正式營業(yè)了。只見一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)上，有賣書的，有賣食品的，有賣玩具的，有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
小推銷員們個(gè)個(gè)精神抖擻，使出了渾身解數(shù)，招攬顧客。你聽，“走過路過不要錯(cuò)過！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”這是我們班章銘杰同學(xué)在攤點(diǎn)前拉開嗓門大喊。你看，一個(gè)大哥哥正和媽媽合伙經(jīng)營燒餅攤，只見他拿著火鉗，翻鉗著燒餅，那手勢(shì)多嫻熟。瞧那邊，這么多小朋友排著“長蛇陣”，在干嘛呢？原來有個(gè)班設(shè)立了有獎(jiǎng)飛鏢，大家都爭先恐后地要去試試身手……家長們也被同學(xué)們高昂的興致所感染，紛紛掏錢購起物來。
叫聲、喊聲、歡笑聲，往日平靜的.操場(chǎng)，今天變成了“喧鬧的市場(chǎng)”。這是個(gè)獨(dú)特的市場(chǎng)，這是個(gè)別有風(fēng)味的市場(chǎng)，這又是個(gè)充滿愛心的市場(chǎng)！這一刻，所有人的愛在飛揚(yáng)，在傳遞，在延續(xù)……
三年級(jí)六一作文 篇9
送走了春風(fēng)吹佛的五月，迎來了對(duì)我們來說十分重要的六一。六一來到，同學(xué)們都很高興，因?yàn)槭小^(qū)委領(lǐng)導(dǎo)會(huì)和我們一起過六一！
早晨，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。七點(diǎn)半，讓我們期待的六一精彩節(jié)目開始啦！我們先拉歌，我們?nèi)昙?jí)唱了《小黃帽》、《三輪車》。還背了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙游此寄》、《從軍行》、《塞下曲》、《春江曉景》、《游園不值》。
接著，主持人說：“請(qǐng)一二年級(jí)的.新少先隊(duì)員上臺(tái)，讓老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾”。我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)那些新少先隊(duì)員的臉上充滿喜悅。
之后就是文藝表演，先是我們合唱團(tuán)唱的一首《斑鳩調(diào)》讓大家十分歡快。接著是那情意濃濃的游子呤讓大家深深感到母愛多偉大，最后就是優(yōu)美的舞蹈《巴山茶韻》，她們仿佛像一只只可愛的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞。
退場(chǎng)后，幾位志愿者姐姐到我們教室里和我們玩游戲，還給我們發(fā)了甜甜的糖果和嶄新的玩具呢！
哈哈，這個(gè)六一真快樂！
三年級(jí)六一作文 篇10
我卻格外緊張，因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長來我們學(xué)校參觀。這時(shí)，我的.心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學(xué)校里有這么多家長，萬一演錯(cuò)了，那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因?yàn)槲覀兪堑谒膫�(gè)節(jié)目，所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí)，我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯�，一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺(tái)，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目，但是我仍然很快樂，因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。
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