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【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
以前,我看到媽媽一直在做家務(wù),非常累,今天我要幫媽媽一次。
媽媽,今天又像往常一樣在家里做家務(wù)了,媽媽的手已經(jīng)凍得出血了,我那顆柔弱的心已經(jīng)堅(jiān)持不住了,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我來(lái)幫你吧!你的手已經(jīng)凍裂了,明天還要上班,你趕緊抹些護(hù)手霜!眿寢屝α诵φf(shuō):“好的,我的小丫頭長(zhǎng)大了。”
我把自己手上的`手套拿下來(lái),之后,我就把放在后院的拖把拿到衛(wèi)生間里,先把拖把豎在那里,然后把涮拖把的桶,放滿水。我先拿盆放在水管下,擰開水龍頭,水就嘩嘩的從高處掉到“池塘”里了,盆里的水接滿了,我就再把盆里的水倒進(jìn)水桶里。
接著,我拿起拖把,把拖把放進(jìn)水桶里,大約過(guò)了十分鐘,我又把拖把放進(jìn)拖把機(jī)桶的另一個(gè)桶,只聽到“嗡嗡”一響,差不多涮了十下子,拖把就干了。
然后,我拿起涮好的拖把,放到地上,把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拖地,這樣可以不把腳印的灰弄到地上。開始拖地了,我前拖拖后拖拖,不一會(huì)兒,胳膊就酸了,媽媽看見了說(shuō):“沒(méi)事吧?胳膊酸了吧?你休息一下吧?”我說(shuō):“不用了,我一會(huì)兒就好了。”我又接著拖了,可是我回頭一看,怎么地上有這么多腳印,媽媽說(shuō):“你剛才剛給我說(shuō)完話,你就又正著拖地了!庇谑俏矣謻|拖拖西拖拖,就這樣把地拖的干干凈凈的。
我剛拖完,胳膊就沒(méi)勁了,媽媽雙手豎起大拇指說(shuō):“好孩子,你真棒!真厲害!”
以后,我要幫媽媽多干活,長(zhǎng)大了也要好好孝敬媽媽。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。謝謝你!媽媽。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
時(shí)間一天一天逼近,每個(gè)人都在為取得好的成績(jī)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯,但是處在這個(gè)大家庭中的我們,還是倍感溫暖。
我相信,無(wú)論怎樣,我們的決心都不會(huì)動(dòng)搖。如果處于班級(jí)前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手,那么他們都將會(huì)在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意:一對(duì)一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位,進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)。互幫互助不僅令成績(jī)較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復(fù)習(xí),不許浪費(fèi)時(shí)間。”聽那是我們班班長(zhǎng)張翰林的聲音。作為班長(zhǎng),他帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措,F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上,班長(zhǎng)手拿一本小高考知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的`問(wèn)著他,而他也能夠認(rèn)真地回答,錯(cuò)了一個(gè),繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這幾星期的努力,在本周的兩次小測(cè)驗(yàn)中,大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對(duì)組合更是優(yōu)秀,也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促,珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,還相互問(wèn)答相關(guān)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外,班級(jí)的其他結(jié)對(duì)組合也能夠相互配合,并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰,手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量,而快樂(lè)則是附于跋涉過(guò)程的函數(shù)。相信無(wú)論是怎樣的逆境,只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力,我們終會(huì)爬過(guò)高山走上坦途。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
親愛的孩子們:
你們好!我是你們的地球母親!
你們很驚訝我會(huì)給你們寫信吧!可是近來(lái)我的身體狀況確實(shí)不太好,我的血液(水)被污染,我的皮膚(土地)被殺化,我的外衣(森林)被撕破,我的大衣(大氣層)被捅出一個(gè)大洞。這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是你們——我的孩子。是你們的貪心,讓我苦不堪言。
你們是經(jīng)過(guò)幾千年的演變進(jìn)化而來(lái)的。剛開始,我非常高興,我樂(lè)意你們?cè)谖疑砩侠^續(xù)發(fā)展,但是,越后來(lái)我越虛弱。為什么呢?我的孩子?你們不顧后果地濫用化學(xué)品,挑起戰(zhàn)爭(zhēng),使我傷痕累累。我無(wú)私地將資源饋贈(zèng)予你們,希望你們好好利用,可你們的貪婪導(dǎo)致資源在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。如礦產(chǎn)資源,幾百萬(wàn)年甚至幾億年才形成的財(cái)富,你們卻不懂得珍惜,不加節(jié)制地開采。現(xiàn)在,自然資源正面臨枯竭的危險(xiǎn)。水資源本可以循環(huán)利用,但你們將工業(yè)廢水、家庭廢水一股腦兒排進(jìn)河里,使水里垃圾太多了。
你們還記得日本核電站的泄漏嗎?你們認(rèn)為是核電站的錯(cuò)。不,不是的,是你們,我的孩子們。你們的環(huán)境污染讓天空灰暗,你們的濫砍濫伐讓水土流失,你們的過(guò)度捕殺使珍稀動(dòng)物所剩無(wú)幾。
最近,“埃博拉”病毒風(fēng)靡全球。原因是你們?yōu)E用化學(xué)品,使環(huán)境污染,導(dǎo)致細(xì)菌變異成有害病菌!胺堑洹、H7N9的'教訓(xùn)難道還不夠嗎?
地球上平均每一天有27種動(dòng)植物消失,他們的消失會(huì)對(duì)地球造成很大影響。全世界人類對(duì)我的破壞,中國(guó)的沙塵暴、非洲的沙化、南美洲熱帶雨林破壞……孩子們。】傆幸惶,動(dòng)植物的下場(chǎng)會(huì)降到你們頭上呀!醒悟吧!我的孩子們!你們正在享用子孫的資源!
你們要精心的保護(hù)環(huán)境,我的將來(lái)掌握在你們手上,我不希望有我枯竭的一天,我不希望你們的子孫會(huì)移居。你們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不濫殺濫捕,要大面積種樹,綠化環(huán)境,凈化空氣讓你們的子孫接到的是一個(gè)干凈、整潔的家園。
祝你們生活健康、幸福!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
我家原來(lái)有一只little dog.它非?蓯。它長(zhǎng)著一雙像紅豆?fàn)钏频男yes;一身潔白的毛;小小的ears,不大不小剛好掛在頭上掛著;濕濕的小nose點(diǎn)綴在臉上。每個(gè)器官都是那么恰到好處。
它的“迷你小屋”在我家樓下。它每天的伙食是星期一早上吃饅頭蘸菜水;中午吃米飯配紅燒肉;下午吃餛飩。星期二早上吃……
一次,我在喂它骨頭時(shí),它一直把骨頭放在嘴里啃。終于,骨頭卡在它牙齒與牙齒的縫隙里,它忙用它的爪子往它的嘴里摳。我看見就用手把它的嘴幫開,看看能不能把卡在它嘴里的骨頭給弄出來(lái)。它把嘴張開好像知道我會(huì)幫它這個(gè)忙。我看了看,就用我精心為它準(zhǔn)備的工具開始為它做手術(shù)。它把頭輕輕的放在我的手上,經(jīng)過(guò)我的'努力,我終于把卡在它嘴里的骨頭給弄出來(lái)了。它看了那只卡在它嘴里骨頭,生氣的把它“踢”飛了。然后,又跑回來(lái)沖著我搖搖尾巴—表示感謝。我高興的笑了,它也“笑”了。
還有一次,我?guī)ネ瑢W(xué)家去玩。它在我同學(xué)家里和人家的小狗打架,又發(fā)瘋似的和同學(xué)家的小狗“豆豆”亂跑。真是亂極了。我和我的同學(xué)沒(méi)有理會(huì)它們。過(guò)了一會(huì),它們玩累了,倒頭就睡。我和同學(xué)看見了,心疼的把它們抱在懷里,等它們睡熟之后,把它們輕輕的放在床上讓它們睡得更香。
過(guò)了一會(huì),它們都醒了。唉,戰(zhàn)斗又開始了。我和我的同學(xué)異口同聲的說(shuō):“我好懷念我們的和平時(shí)期呀!”它們好像知道我們倆在說(shuō)它們,它們生氣的沖我倆叫喚。我倆看見它倆生氣的模樣,笑的前俯后仰。它們的臉“紅”了,不好意思
的趕快跑了出去。我和我的同學(xué)又回到了和平時(shí)期!
這就是我和我的“心肝寶貝”之間發(fā)生的簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。
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