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精選春天寫景的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的春天寫景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天寫景的作文 篇1
一個(gè)春天的早晨,山清水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山,這兒的綠水,還有那顏色各異的鮮花構(gòu)成了一幅優(yōu)美如畫的春景圖。
遠(yuǎn)處,一座座青山,連綿起伏、高傲地屹立在藍(lán)天之中,薄霧猶如一層透明的紗巾,圍繞在層巒疊翠、奇峰羅列的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似仙境一般。山腳 下,一排排綠葉稠密,俊美多姿的漓江竹,仿佛是一位位身披綠紗的少女,亭亭玉立,在江邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來,漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡樂地 唱歌。
漓江的水是那么的清澈見底,時(shí)常看見一兩條小魚歡樂地追逐嬉戲,漓江的.水是那么靜,讓你感覺不到它在流動(dòng),漓江的水是那么綠茶,像一塊無瑕的翡翠。
轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩大地。雨滴落在美麗的鮮花上,小雨珠在花瓣滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩,晶瑩透亮的珍珠。
啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙細(xì)雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹葉,小草都變綠了;你又是一位樂師,用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中充滿了希望。
春天的早晨多美呀!我愛春天!
春天寫景的作文 篇2
近了,近了,我聽到了春天的腳步聲。原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著溫暖的陽光,萬物生機(jī)勃勃。來了,來了,又是一個(gè)綠色的春天。
春風(fēng)吹醒了正在酣睡的大地,帶著點(diǎn)泥土的芬芳,也帶著花兒的香氣。那柔和的`春風(fēng),喚醒了萬物,還從我臉旁吹過,像母親輕輕地?fù)崦业哪橆a。
春雨來了,滋潤著大地,像牛毛,像針尖。春雨斜織起來,灑向大地,使萬物蘇醒了。瞧!那只小青蛙不知是什么蹦出來,正在春雨中高興得“哇哇”直叫呢!這真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)如聲”。
小草不知什么時(shí)候,偷偷地從泥土里鉆出來,探出小腦袋,好奇地張望著眼前一派欣欣向榮的景象,像一個(gè)剛出世的小嬰兒,從來沒有看見過世面。
走進(jìn)公園,你會(huì)不由自主地大吃一驚。那些美麗的花兒,誰也不讓誰,競相開放。
瞧!那粉紅的桃花像清晨那絢麗的彩霞,那雪白的梨花像蔚藍(lán)的天空中飄著的朵朵白云。在田野里,那大片大片金黃色的油菜花像給大地蓋上了金黃的地毯。
柳樹搖著長長的細(xì)發(fā),擺動(dòng)著腰肢,那長發(fā)隨風(fēng)起舞。如同一位苗條的姑娘正在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人。
看。∧腔顫娍蓯鄣男⊙囡w回來了,邊飛還邊歌唱對春天的贊歌,那群黃澄澄小鴨子隨著鴨媽媽走到河岸邊,只聽幾聲“撲嗵嗵”鴨媽媽已經(jīng)在水中自由在地游來游去,可真是“春江水暖鴨先知”。
“一年之計(jì)在于春”,春天是萬物生輝的季節(jié)。我想把希望寄托在春天里,使我的希望能更加美好!
春天寫景的作文 篇3
春天是美麗動(dòng)人的。
起先一陣略微的清風(fēng),吹來春季最真誠的祝福。進(jìn)而是還怎么組詞脆響的鳥的叫聲,一陣琴聲,連聲歡歌笑語春季便姍姍而來了!垂柳以山泉為明境,飄舞著自身翠綠色的長頭發(fā),好像是翠綠色的漆料涂在上面,讓它煥然一新,看起來十分秀氣,越看越感覺優(yōu)美討人喜歡,真還有點(diǎn)兒道骨仙風(fēng)呢!垂柳上停滿了小鳥,吱吱叫,吵吵嚷嚷。好像在說:春天到了,這種樹長出了繁茂的葉子,大家快停下來休息聊聊吧。小草當(dāng)然也不甘人下,勤奮地往上擠,費(fèi)勁而高興地出現(xiàn)了蔥綠的稚芽。放眼望去,就像一塊綠色的手帕隨便蓋在大地和山坡上。清風(fēng)輕拂,小草低頭,放眼望去一大片一大片滿是綠意,如嬌羞的美少女,在風(fēng)里全身心地沉醉。
云朵也悠然自得的出去散散步了?!那不是馬叔叔云嗎?它正訓(xùn)練晨練呢!咦?那是誰啊?哦,原來是悟空!他也要鬧龍宮啊?
當(dāng)然,有云的地區(qū),一般都是有清風(fēng)。哇,一出門,就和充滿香味的清風(fēng)相撞。清風(fēng)一會(huì)兒在你左側(cè)繞來繞去,一會(huì)兒又在你右側(cè)糾纏不清。
有清風(fēng)當(dāng)然又有嘩啦啦的流水了,俗話說得好清風(fēng)水流嘛。穿行在由上而下的山溪水,臉部時(shí)常的被濺上水花。嘿!這種水怪,晶瑩剔透,也有輕微的涼爽,濺在身上,卻還覺得舒服!我伏下身體,想要清亮的泉水洗一洗臉。但我停下來了,看見了一片飄揚(yáng)在水里的綠葉子。幾只頑皮的魚兒,不知道是羞澀還是哪些,藏來到葉子下跟它開始玩起了手機(jī)游戲。更趣味的是,葉子上面有幾個(gè)小甲蟲,大約是以樹枝爬到葉子上的吧!竟坐著葉子跳起來了舞,以葉為船,人云亦云。應(yīng)對此情此景此情,我揮一揮袖子,悄無聲息地走了,不帶去一滴水珠,我不愿意弄醒山溪春季的靜寂美。
呀!春雨來啦,沒帶傘該怎么辦?沒事兒,這雨啊,要淋著才舒適呢。立在地正中間,春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了我的臉部,爽透了。這雨滋養(yǎng)天地萬物,使春回大地,有春雨貴如油的美譽(yù)。一會(huì)兒,云開日出,也是一派風(fēng)景。大家都從房間內(nèi)出來,冬眠的`動(dòng)物也都醒過來,大地也繁華起來了。一陣風(fēng)輕拂,讓人覺得略微潮濕的土壤芬芳,小草的芳香,花的清香啊!春雨將天地萬物刷洗整潔了,大地充滿了魅力,大家充滿了精神實(shí)質(zhì)。非常好的,一年之計(jì)在于春!
春季,春天景色,多么的讓人沉醉,讓人憧憬!
春天寫景的作文 篇4
春姑娘披著嫩嫩的綠衣,帶著春意,輕輕的降落于人間。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它給了人們一個(gè)新的開始,喚醒了大地萬物的生長,也讓鄉(xiāng)村增添了秀麗的景色。
走進(jìn)鄉(xiāng)村,迎面撲來了陣陣的花香,密密麻麻的花兒圍繞在你的身邊,粉紅色的桃花含苞欲放;潔白無暇的玉蘭花散發(fā)出濃郁的芳香;五顏六色的迎春花已綻開了笑臉,還有許多叫不出名的花兒們,也都盡情地開放著;▋簜兓ゲ恢t讓,爭芳斗艷,朵朵花兒形態(tài)各異,顏色不同,白的似雪,粉的.似霞,紅的似火,黃的似金……。五光十色,美極了!地上的小草也悄悄地從泥土里露出嫩牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊寬大的綠毯。一棵棵換了新裝的大樹拔地而起,一片片嫩葉有如擦過油似的,綠得發(fā)光。草地的一旁,有一條清澈明亮的小溪,溪水涼冰冰的,我捧起這清涼的水,痛痛快快地洗了臉,頓感精神爽快,舒服極了!魚兒在清澈的溪水里自由自在地游著,一會(huì)兒分開,一會(huì)兒聚攏,好像在竊竊私語,又好像在說:春天來啦!春天來啦!
剎那間,柔柔的細(xì)雨從空中輕輕地降落下來,花.草.樹.木,大地萬物都在盡情地沐浴著,連我也陶醉在這美麗迷人的鄉(xiāng)村之中。細(xì)如牛毛的春雨落在我身上,涼絲絲的,真是舍不得走。春雨像繡花針,好似細(xì)絲,不停地編織著。春姑娘把這么美好的景色獻(xiàn)給人間,為的是要告訴我們,一年之計(jì)在于春,我們必須在這美好的季節(jié)里,開好頭,起好步,好好學(xué)習(xí),天天向上。
!春天,你多么美麗!春雨,盡情的下吧!大自然因你而充滿生機(jī),我們將因你而充滿快樂!
春天寫景的作文 篇5
春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門,看到的.是一片綠意盎然的景色,對!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同為祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
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