五年級優(yōu)秀作文四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　大家看過《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀小，但是他的精神卻深深地打動著我。請大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧! 在抗日戰(zhàn)爭時期，在一次圍剿日本鬼子時，鬼子的大隊長齋藤乘亂逃走了�！�…

　　大家看過《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀小，但是他的精神卻深深地打動著我。請大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧!

　　在抗日戰(zhàn)爭時期，在一次圍剿日本鬼子時，鬼子的大隊長齋藤乘亂逃走了。嘎子和他的小朋友商量著一起去抓他。嘎子他們找啊找啊，終于在一處草叢里發(fā)現(xiàn)了齋藤。嘎子用一把木頭槍頂住了齋藤的腰，齋藤以為是真槍，就乖乖的投降了。

　　于是，嘎子就和他的小伙伴們高高興興的押著俘虜打算回到八路軍的營地。可是，剛剛才走了了一半的路，狡猾的.齋藤乘機逃到蘆葦叢中，不見了影子。這可把嘎子他們急壞了。

　　嘎子他們四處尋找，突然，嘎子發(fā)現(xiàn)在村口的一口井，井邊并沒有人，可是井繩卻一直的往下滑。嘎子他們覺得井里一定有問題，所以大家一起往井里尿尿。果然，沒一會兒井里就傳來了齋藤的哀求聲：“別尿了!別尿了!我出來。”原來，齋藤在逃走后一直在尋找藏身之地。當他發(fā)現(xiàn)這口井以后覺得很安全就順著井繩滑下去了，沒想到被聰明的嘎子給發(fā)現(xiàn)了。

　　在一次戰(zhàn)斗中，嘎子繳獲了敵人的一把槍，因為嘎子太喜歡這把槍了，就沒有上繳，而是把槍偷偷地藏到了老鴰的窩里。為攻打敵人的炮樓，嘎子奉命進樓偵察敵情，不幸被敵人抓住。面對對人的嚴刑拷打，嘎子一句話也不說。當大部隊來攻打炮樓時，嘎子里應外合把敵人全部殲滅，救出了老鐘叔，為奶奶報了仇。

　　一天，嘎子又來掃蕩了，嘎子家也來了兩個。嘎子一看就傻了：“哎呀!完了!老李叔還在屋里呢。這可這么辦?”突然，嘎子靈機一動，對著屋里喊：“爸爸，有兩個外國的叔叔要進咱們家。”這是嘎子的暗號：“快準備好，鬼子來了!”兩個鬼子首先看到了一只老母雞，正當他們要撲過去的時候，幾把雪亮的刺刀也伸了出來!原來李大叔聽到嘎子的暗號早已準備好了!

　　怎么樣，嘎子是不是又機靈又勇敢呢!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　這是一個夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地，好像馬上就要著火了一樣。大街上沒有一個人，所有人都躲在家里，吹著空調(diào)，生怕遭到陽光的襲擊。小狗對陽光尤其敏感，每時每刻都吐著舌頭。如果你耐著酷暑外出走到樹蔭下，你就會聽到一陣震耳欲聾的聲音，是蟬也耐不住干旱的天氣，在一聲聲抱怨呢！走到小池塘邊，你會發(fā)現(xiàn)水被太陽曬得沒剩多少了。如果你在家里吹著空調(diào)還是直冒汗，就可以去游泳消暑。等你來到那里時，會發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海。游完了以后，你準備回家。路過家門口時，你又會發(fā)現(xiàn)路邊的小草都枯黃了，那是因為太陽曬枯的。這時你肯定會想：夏天啊，你可以給我一點涼爽嗎？

　　小詩：

　　夏日里的發(fā)現(xiàn)

　　炎炎夏日里

　　我們聽見了什么？

　　炎炎夏日里

　　我們看見了什么？

　　炎炎夏日里

　　我們感受到了什么？

　　這需要我們細細尋找。

　　見了

　　路上的行人

　　正戴著帽子或打著雨傘；

　　看見了

　　屋里的'小狗

　　正在張開嘴巴伸著舌頭。

　　聽見了

　　窗外的知了

　　正干著嗓子叫“知了，知了”；

　　聽見了

　　客廳的風扇

　　正在“嗡嗡，嗡嗡”運轉(zhuǎn)的聲音。

　　感到了

　　屋外的陽光

　　曬在我們的皮膚上的火辣；

　　感到了

　　嘴里的雪糕

　　留在我們舌頭上的絲絲涼氣。

　　��！

　　夏天的炎熱，

　　我們已經(jīng)找到了你的蹤跡！

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了，體育課正式開始。

　　誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球，果然，待我們做完健身操后，老師便捧了好幾個球，我眼尖手快便搶了個排球，和李欣儀玩了起來，后來又增加了五六名同學。既然是排球，那就用排球的方法來玩，我最先發(fā)球，當然嘛!誰叫我是搶到球的.人 !大家都玩得很開心。玩了一會后，不知誰的提議，我們改成搶球。

　　可是，搶球太累人了，還容易出汗，我便出了個主意：第一個人半蹲著，形成個小山洞，后面人跟著這樣，動作做好后，就由第一人傳球，到最后一個人時再傳回來，雖然覺得很無聊，但我們卻玩得很開心，大家合作的很好。

　　“叮呤吟”下課了，正當我們玩得愉快時，下課鈴卻若無其事地響了起來，我們這才回過神來，拋去剛才的快樂時光，往咱教室走去。說實在話，還真想多玩一會呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　金色的秋天，雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花，也沒有夏天茂盛異常的綠樹，更沒有冬天紛紛揚揚的雪，但是，古往今來，多少詩人贊美秋天，喜愛秋天的美景。杜牧還寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天，因為秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅。

　　秋天，媽媽從超市里買來一些橘子，這下我可高興，因為我最喜歡橘子了，我挑了一個大橘子，仔細地觀察起來。

　　橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的'形狀像一個橘色的小燈籠，可愛極了。剝開橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，仿佛是一個脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。數(shù)一數(shù)，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個雅致的月牙小船兒，似乎透明著哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心�！�…

　　橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤，養(yǎng)顏，還具有豐富的營養(yǎng)。所以說， 橘子全身都是寶。

　　我喜歡橘子，更喜歡秋天，因為只有秋天，才會有果實掛滿樹枝頭，，讓人們?nèi)テ穱L，去享受。

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