歡慶六一作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的歡慶六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶六一作文1
六年級,即將小學畢業(yè)。今年的6月1日是我們成長過程中最后一個兒童節(jié)。我想,我們如何才能讓這61個特別的意義和難忘?我突然想到一個好主意。我想:6月1日,我們都收到了許多珍貴的禮物,農村的一些貧困學生連上學的錢都買不起。如果我們城市的孩子們能幫助他們,他們不僅會有“送玫瑰給別人,手上留香”的幸福感,還能讓貧困的孩子感受到社會的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎?
我把這個想法告訴了我的父母,他們馬上就回應了。 他們同意了我的看法,半天之內,我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩,這家報紙刊登了一份貧困學生的`名單。 她的名字叫趙某,現(xiàn)在在農村上小學,由于家庭困難,家里希望她退學務農。 一個三年級的小學生,一個充滿活力、熱愛學習的孩子的未來即將被毀滅,這是任何一個看得出心里無法承受的事情。 我可以想象,當我知道她在學校每頓飯只能吃一點米飯和干菜時,她是多么渴望去上學。
心不如行動..我們立即拿出150元,寄到報紙上的地址。我不高興想到這個可憐的學生,他不必擔心必須上學而不必吃干飯。
今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因為今年我?guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個開心的六一節(jié)。
歡慶六一作文2
星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。這一天,我們全校各班用精心準備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日!
一轉眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節(jié)目是五年級的中華經典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個強大的國家,中華民族是一個強大的民族!朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎后,就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內容,讓我們感受到了北國風光的無限生機。節(jié)目在繼續(xù),我認真看了其他班級的.演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號服;二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數(shù)二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結束后,許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開舞臺返回校園,開始新生活的準備......
歡慶六一作文3
同學們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園
開心的.六一演出開始了,同學們個個濃妝艷抹,準備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結束,大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”?此菨M臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。
歡慶六一作文4
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力;還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢;高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的`事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術節(jié)活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文5
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學生來個PK比賽!
都說兒童的.歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學生們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學生們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在學生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
歡慶六一作文6
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。
7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的.隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。
表彰大會結束后,一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。
歡慶六一作文7
我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的`差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒!保褪菣M排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。
一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩。 笨墒,那么多人,得排到什么時候!我原本想到另一個班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復習中,我會想起在“六·一”節(jié)時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復習。
歡慶六一作文8
今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個屬于我們的節(jié)日里,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個班級都忙碌的準備著,每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的'教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……
歡慶六一作文9
兒童節(jié)到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們去玩電腦了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。
過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的'飛機,有人要上飛機,飛機停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了,過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。
這真是一個快樂的兒童節(jié)。
歡慶六一作文10
今天,是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。
下午1:30分我們化好妝,從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始,第一個節(jié)目是由五年級帶來的《我驕傲,我是中國人》。接著分別是:《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個節(jié)目結束后就是抽獎,抽到的數(shù)字分別是:4、2、9!鞍Α蔽覈@了口氣,我沒有中獎。抽獎后的表演是我們六年級展示的'中華經典詩文《沁園春·雪》,我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個節(jié)目時又抽了一次獎,這次的獲獎號碼是1、3!皢鑶琛庇譀]有抽到我,接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲,但我們心中卻沒有灰心,而是在暗暗地鼓勵自己,決心在下次繼續(xù)努力。
接著,又過去了幾個節(jié)目,終于到了我們班的最后一個小品——《手機隱重癥監(jiān)護室》。這個小品主要講了:有兩個男病人和一個女病人都患了手機癮,通過治療后,還是不見好轉。最后那個女醫(yī)生也有手機癮,連教授也瘋了。
表演結束,我們踏著夕陽回到班級,老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢!今年的“六、一”節(jié),我真快樂。
歡慶六一作文11
6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的'讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,學生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我!我等不及了!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei!逼渌硕紝W著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人!贝蠹夜笮ζ饋恚倚Φ枚亲佣继哿。
這次班隊會真有趣!
歡慶六一作文12
“六一兒童節(jié)快到了,太棒了,太棒了!”同學們談笑風生的來到了教學樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上,準備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個是民樂社團的表演,他們演奏的'音樂婉轉、悠揚,時而悲傷,時而喜慶,時而平淡,時而高昂,好聽極了。接下來是舞蹈社團的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈,這個舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂,花瓣迅速的打開,緊接著又迅速的合攏,動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結束,操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時,輪到團體操表演了,三、四年級表演了打花棍,大家動作整齊,節(jié)奏一致,非常精彩。其他的社團的表演也非常好看,非常有趣。整個上午,我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。
這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié),期待明年更精彩。
歡慶六一作文13
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動。
那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的.美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊!蔽矣X的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……
上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個,為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!
時間慢慢地過去,當小主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的題目是……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!
這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!
歡慶六一作文14
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒錯,是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的'六一兒童節(jié)對于我們五年級同學來說,它將是我們要過的最后一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。
那天早晨,走進學校的每名同學都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺主持……
雖然三年級的小學生沒有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗渌嗟暮铣硌莸靡粋比一個好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場后可別掉鏈子。
時間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是只要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。
歡慶六一作文15
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的`教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯郏
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!