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精選三年級敘事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
三年級敘事作文 篇1
今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。
晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她說：“媽媽，我來給您捶捶背吧�！眿寢屖裁匆矝]有說，只是看了看我，笑了笑。
說干就干，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說：“媽媽，您感覺輕松些嗎？”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說：“真是太舒服了，如果稍微重一點就完美至極了�！甭犃藡寢尩脑挘业娜^就變成了一個實心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”
我聽了之后，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的'。我想：只要媽媽開心，就算讓我當(dāng)一個“捶背器”，我也心甘情愿。
為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以后我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。
點評：
文章寫得是一件極為平常的小事：我為媽媽捶背。但是從小事里卻讓我們深深地感受到了母子（女）之愛。小作者抓住了捶背時自己和媽媽之間的對話，有趣而生動，表現(xiàn)了媽媽的高興和滿足，自己的孝順可愛，為我們展示了一幅濃濃的親情畫面，是一篇不錯的習(xí)作。
三年級敘事作文 篇2
午后，爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團(tuán)團(tuán)東西，我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起，捏成小團(tuán)，還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動著。原來，爸爸是準(zhǔn)備去釣魚。
在我的懇求下，爸爸拿上漁具帶上了我，來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲，爸爸把魚鉤沉入水里，我這魚竿靜靜等候著。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜，我著急的'搖晃爸爸：“魚兒怎么還不上鉤呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說：“別著急，這釣魚也有和學(xué)習(xí)相同的地方呢�！蔽移婀值亩⒅职�，爸爸接著說：釣魚需要耐心等待，積累經(jīng)驗才會有收獲，學(xué)習(xí)也是如此呀�！蔽尹c了點頭，原來是這樣呀！于是我安靜的坐在一旁，聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習(xí)性，魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中，晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話，手中的魚竿猛的提了起來，只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓，小嘴已經(jīng)被魚鉤牢牢的鉤住，我小心的把魚放入桶里。看著魚兒在桶中游著，既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來，爸爸收拾好漁具，我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵，收獲還真不少呢。
三年級敘事作文 篇3
我的爸爸個子高高的，嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻，不是很大的'事，他從不生氣。
放假了，我們到老家去住幾天。我有個妹妹可調(diào)皮了，一會兒抓我頭發(fā)，一會兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲�！蔽抑缓米屗愕轿疑砗�。不一會兒，爸爸走過來了�！皝碚颐妹玫模俊蔽覇�。爸爸只讓我好好寫作業(yè)，另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問爸爸，爸爸說:“這幾天妹妹病了，沒人和她玩，她會多寂寞呀。”聽了爸爸的話，我的臉一下子變紅了。
妹妹從醫(yī)院回來了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。
三年級敘事作文 篇4
適逢“世界滑雪日暨石家莊第二屆滑雪節(jié)”的開幕，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去西部長青滑雪，這讓我們無比的開心和激動，對于我來說，更是格外的高興，因為這是我第一次去滑雪。
早上我們坐上大巴車向著目的地出發(fā)，車子在飛馳，可是我總覺得還是很慢，心里想著快點到滑雪場。快到的時候，同學(xué)們都提前戴上了帽子，戴好手套，做好準(zhǔn)備，車門一打開我們爭先恐后的跳下車子，整理好隊伍后我們邁著整齊的步伐，帶著充滿期待的心情，向西部長青室內(nèi)滑雪場走去。
開幕式后我們作為石門小學(xué)的代表隊，與建明小學(xué)代表隊開始了真正的較量。第一項是滑雪比賽，邊森淼和楊笑語兩位同學(xué)是石門小學(xué)的代表，比賽非常激烈，我們其余同學(xué)作為啦啦隊目不轉(zhuǎn)睛的觀看比賽，并不斷為我們的隊員吶喊助威，兩位參加比賽的同學(xué)也不負(fù)眾望，取得了很好的成績。第二項比賽是冰上曲棍球，比賽開始后，我發(fā)現(xiàn)只要球到哪里，人就要緊跟到哪里，第一小組比賽結(jié)束后，我們?nèi)〉昧藙倮�，大家高興的像一只只小鳥，歡呼雀躍著。稍后我所在的第二組比賽馬上開始，剛上場的時候我緊張到了極點，因為我是第一次打曲棍球，而且還是在冰上，我第一個說“我來守門”，隊員們同意了我的想法，比賽開始了，對方像離弦之箭沖了過來，我們隊員也不甘示弱，迎戰(zhàn)而上，在激烈的比賽中，對方一開始就占據(jù)上風(fēng)，直奔球門而來，我作為守門員，非常緊張，兩眼緊盯滾動的曲棍球，找機(jī)會使勁打了一下，想讓對方遠(yuǎn)離球門，但是我沒有打中，對方的速度特別快，就在這時我精神高度集中，生怕對方打進(jìn)球門，還好對方的一個失誤，把球打歪了，嚇了我一身冷汗！
中間休息間隙，班主任張老師讓我和另外一位同學(xué)換了一下位置，我不再守門，開始進(jìn)攻，我接到球后，雙手緊握球棍，一直向?qū)Ψ降那蜷T打去，但是被對方的'守門員給打了回來，就在這時我們一名隊員把握時機(jī)，慌亂之中命中了對方球門，我們勝利了，我們歡呼著，享受著勝利的喜悅……
接下來的項目是扔飛盤，按照規(guī)則，每組隊員累積總數(shù)最多為獲勝方，我是我們這一組第一個扔的，但扔的命中率很低，不過我們其他隊友很給力，第一局我們勝利，后幾局我們的成績還是遙遙領(lǐng)先，最終取得了這個項目的第一名。
通過今天的這次活動，我明白了無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)就是力量，同時參加這次活動，開闊了我的視野，豐富了我的課外生活，增強(qiáng)了班集體的協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，希望今后有更多這樣的活動機(jī)會，我會積極報名參加。今天是我快樂難忘的一天！
三年級敘事作文 篇5
我生長在山區(qū)，小時候經(jīng)常去山上玩。春天喜歡去山上采蘭草花；春末夏初喜歡去山上吃野果；秋天山上樂趣更多，可以采毛栗，吃毛楂，摘柿子……冬天山上不好玩，到處的樹大多是光禿禿的，沒有一點生氣，我很少去的。
但是冬天的山野并不是沒有綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹、柏樹，還有一種叫斗笠樹的仍然青翠欲滴，好像越是天氣寒冷，它們越發(fā)碧綠好看。于是我常常想，為什么其他的樹葉兒落了，而它們的葉子不落呢？你看，這些常青樹，不管是溫暖的春天，炎熱的夏天，還是風(fēng)霜肅煞的秋天，白雪皚皚的冬天，它們始終是青春永駐！它們一年四季總是保持著朝氣蓬勃，總是充滿著旺盛的生命力！歲月也從它們身邊匆匆而過，日復(fù)一日年復(fù)一年，可是它們?nèi)匀荒菢幽贻p，仍然那樣美麗！要是所有的落葉樹都向常青樹學(xué)著點，那這漫山遍野一年四季都郁郁蔥蔥花花綠綠的該多好�。�
懷著對松柏斗笠樹油然而生的敬意，有一次我專門去山上探望它們。我走到它們身邊，輕輕地?fù)崦敷覙淠怯突熑缡终频娜~片和松柏那如同倔強(qiáng)漢子根根豎起的頭發(fā)一樣的葉針，覺得自己好像是在和生命對話。生命的堅強(qiáng)，生命的美麗，生命的永無止境都寫在它們的臉上！撫摸著，撫摸著，無意間，我突然發(fā)現(xiàn)，在它們身體下面也落下厚厚一層葉子呀！我愕然了！我以前沒有留意，也沒有看過這方面的書，原來它們也落葉�。”M管我那時已經(jīng)是一個中學(xué)生了，可我原以為常青樹的`葉子永遠(yuǎn)不落呢！當(dāng)時覺得自己真的有點可笑。
佇立在常青樹邊，我突發(fā)奇思妙想，落葉樹落葉自然不在話下，而常青樹也落葉為何能始終永葆青春呢？我想，常青樹一年四季或者說日日夜夜都可能在落葉，它為了把舊的葉子換成新的葉子，它寧愿付出，寧愿忍受痛苦，因為它懂得，有失就有得，有得必然失，沒有付出就沒有收獲，沒有痛苦就沒有快樂！正因為常青樹經(jīng)常換葉，所以常青樹生命常青！而落葉樹呢，它們春天生出新葉，一旦成為葉子，誰也不想先落下。你注意了嗎？落葉樹平時很少落葉的，它們?yōu)榱俗约旱睦�，各自拼命瘋狂般的擴(kuò)展。在你爭我奪中，到了秋天，老天爺大喝一聲：“給我一起拿下！”，于是這些葉子們在肅煞的風(fēng)霜下紛紛抱頭鼠竄。不想“丟失”，不想付出，這就是落葉樹的悲哀�。�
常青樹給了我們很多啟示：要想生命常在生命常青，就應(yīng)該不斷付出，不斷更新；不要計較一得一失，不要只顧眼前利益，應(yīng)該顧全大局。不斷發(fā)展創(chuàng)新，不斷注入活力，是常青樹之所以常青的根本所在！朋友，你想成為一棵常青樹嗎？也許常青樹對你有啟示。
三年級敘事作文 篇6
暑假的時候，我到浙江杭州有名的西湖去游玩。
到了西湖，我先來到了非常有名的“花港觀魚”，到了門口，只見面前的這扇門古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，再往前走一會兒，就可以看到一塊石碑，這塊石碑非常的有趣，像一條跳躍的小魚，石碑上寫著“花港觀魚”四個字，石碑前面是一個大水池，水池里有許許多多的小魚，我看見其他的游客把面包扔進(jìn)水里，水里的雨一擁而上，搶了個精光。我忍不住也扔了一塊，沒想到大的`、小的、花的、黑的魚立即游了過來，吃了個精光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大片大片的云飄了過來。
接著我來到了“曲院風(fēng)荷”，我走到了一座小橋上，再往前走就看到盆栽的荷花，繼續(xù)往前走就可以看到一大池的荷花，荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，像一個小女孩的笑臉，有的飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長出來了。有的才展開一點點，這讓我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。我往前走了幾部，看見池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩，我還看見了睡蓮。睡蓮躺在水面上，在陽光的照耀下，荷花的樣子真是多種多樣啊，有的荷花才展開兩片花瓣，像要飛向藍(lán)天，還有的荷花含苞欲放。真是美極了！
啊，這西湖可真美呀！我愛花港，也愛曲院風(fēng)荷，“上有天堂，下有蘇杭”真是名不虛傳呀！
三年級敘事作文 篇7
有一天，媽媽對我說：“今天是奶奶的生日，你去給奶奶買蛋糕好嗎？”“好��！”我高興地跳了起來�？墒俏乙淮我矝]單獨買過東西呀，我能行嗎？媽媽好像看出了我的擔(dān)憂，給我鼓勁：“我們家雨蝶一定會做好這件事的，媽媽相信你�！薄班�！”我笑著回答。媽媽給了我一百元錢，并囑咐我靠右行走，過馬路要小心，走人行道。
我?guī)е鴭寢尩膰诟溃瑤е鴮δ棠躺盏淖８�，唱著歌兒開開心心地出門了。我走在馬路上看著來來往往的車輛，心里很是緊張，我就緊緊靠著路邊小心翼翼地往街上走。不一會兒，我就來到了蛋糕店，我心里長長地舒了一口氣。蛋糕店門前沒有人。我就大聲地說：“買蛋糕！”這時一個阿姨從里屋走出來問：“小妹妹，你要買什么樣的蛋糕呢？”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了�！拔乙乙I……”阿姨見我很緊張，就主動溫和地給我介紹起蛋糕的.大小，種類，最后我選擇了一個喜歡的付了錢，提著蛋糕，懷著喜悅的心情了回家。
晚上，全家人在一起給奶奶過生日，看著大家開心地吃著蛋糕，我的心里像喝了蜜一樣的甜，我覺得自己好幸福！
三年級敘事作文 篇8
主持人？不就是站在臺上，拿著寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個疑問，來到了邢周報組織的“我當(dāng)小小主持人”活動。
在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們?nèi)齻�人上臺朗誦，前兩個同學(xué)的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表揚(yáng)，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。
我終于明白了！當(dāng)一名優(yōu)秀的.主持人是多么的不簡單啊！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達(dá)出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺演講發(fā)言我再也不會膽怯了！