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告別小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-30 16:01:42 小學(xué)作文 我要投稿

精選告別小學(xué)作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選告別小學(xué)作文匯總六篇

告別小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,隨著新年鐘聲的敲響,我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中,我告別了我生活了六年的小學(xué),告別了快樂(lè)的童年。是的,人生就是一個(gè)不斷告別,不斷邁向新起點(diǎn)。

  從踏入中學(xué)的第一天,就意味著長(zhǎng)大了,不能再像以前一樣任性、無(wú)知,我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活,漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái),體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂(lè)的生活。

  進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽,時(shí)間快到了,主持人不停的說(shuō)著比賽的規(guī)則,可能因?yàn)樘o張總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒(méi)有組織過(guò)這樣的'活動(dòng),還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背,我真的有些害怕。

  第一部分集體背誦,好像輕松了許多,我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿(mǎn)意,到了第二部分個(gè)人賽,大家都高度集中精神,輪到我們班抽簽了,緊張的氣氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺(jué)還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒(méi)有我,我又高興又失望,高興的是沒(méi)有被抽到,失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒(méi)有 問(wèn)題,失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)?粗笠缭谧旖堑男θ荩屛覀?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^(guò)這樣的笑容。

  雖然我們不是第一,但是我們并不灰心,因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此,告別了小學(xué),迎來(lái)的是人生中更美好的,最富有夢(mèng)想的時(shí)刻,雖然會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū),有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過(guò)氣來(lái),但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。

告別小學(xué)作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  記得從小到大我給你們寫(xiě)了好多好多各種各樣的紙條和信,內(nèi)容都是賀卡啊一類(lèi)的,今天這封信可不一般噢,我要將你們平時(shí)不注意的一些不好的習(xí)慣指出來(lái),讓你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我還會(huì)監(jiān)督你們改正的!

  爸爸,我知道你為了這個(gè)家努力在工作,晚上還在手提電腦上看新聞寫(xiě)東西,常常工作到很晚,我很心疼你,工作重要,身體也重要啊,希望你以后要早點(diǎn)睡覺(jué),不要那么晚,同時(shí),哼哼,我要指出你的壞毛病了,你總是睡覺(jué)時(shí)不關(guān)掉電腦,總是利用這點(diǎn)時(shí)間下載東西;這可不對(duì)了,雖然說(shuō)這是用不了多少電,但這是浪費(fèi)寶貴的電力資源,要知道上海每年還是缺電大戶(hù)的。本來(lái)深夜是用電的低峰,但如果每一個(gè)有電腦的人全部像你這樣不關(guān)電腦睡覺(jué),那要浪費(fèi)多少度電啊?電視上的公益廣告不是說(shuō)了嗎,全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)節(jié)水節(jié)電,少插一個(gè)插頭就可以節(jié)省幾千萬(wàn)度電的!再說(shuō)電腦發(fā)出來(lái)的電磁波也會(huì)影響你們的身體健康的。所以,我現(xiàn)在“命令”你,從今晚開(kāi)始,睡覺(jué)一定要關(guān)掉電腦,雖然我可能早就睡了,但我會(huì)叫媽媽督促你的!你不能再這樣浪費(fèi)電了!

  媽媽你不要在一旁偷笑,現(xiàn)在開(kāi)始要說(shuō)你了。你是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)o導(dǎo)我的.學(xué)習(xí),做那么美味的飯菜,更重要的是你特別愛(ài)干凈,每天將家里衛(wèi)生搞得干干凈凈的。我一直為有這么一個(gè)好媽媽感到自豪。人無(wú)完人,你也有壞毛病的,就是你搞衛(wèi)生的時(shí)候總喜歡在窗臺(tái)上抖桌布啊抹布等等。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,家里是被你搞干凈了,但你將家里的灰?guī)У搅斯矆?chǎng)所里了。你可能覺(jué)得抹布上沒(méi)什么灰的,但多多少少總會(huì)有吧?萬(wàn)一這些灰被風(fēng)一刮飛到別人家里去了,或者落在樓下走路的人的頭上,引起一些不必要的糾紛怎么辦?我們家要干凈,公共場(chǎng)所也要干凈啊,所以我也“命令”你改正錯(cuò)誤,做一個(gè)有公德心的好居民!

  我知道你們要說(shuō)的壞習(xí)慣了,我明白,我也會(huì)去改的,哈哈哈哈!我們互相監(jiān)督、互相提醒,讓這些不好的陋習(xí)再也不在我們身上出現(xiàn)了!

  

告別小學(xué)作文 篇3

  說(shuō)起小學(xué),我真是懷念,上小學(xué)是,那時(shí)多么輕松,多么快樂(lè)。

  我記得在上三年級(jí)時(shí),那時(shí)在一個(gè)很小的學(xué)校上學(xué),那里不能住校,不能在學(xué)校吃飯,而我,家中沒(méi)人,爸爸媽媽都工作去了,我拿了一包方方面,看到別人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃著方方面,非常安靜。

  這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)我在教室里,問(wèn)我怎么不回家,我說(shuō)老師,我爸爸媽媽都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非常快怕老師批評(píng)我,然后,老師沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō),別吃這東西了,吃多了不好,走,去我家吃飯,我搖搖頭,不去,我說(shuō),但是老師非讓我去,我只好坐在老師車(chē)上,老師非帶著我去她家,他讓我坐在沙發(fā)上等著,我看著墻上那么多獎(jiǎng)狀,看起來(lái)很多年了,還有一些,榮耀證書(shū),看起來(lái)也舊了,我走進(jìn)一看,原來(lái)是老師以前的,我看那么多,我想,老師,上學(xué)的時(shí)候一定非常非常好,這時(shí),飯中了,老師把飯放到我的手上,說(shuō),吃吧,不太好,我說(shuō),好好,不錯(cuò),老師說(shuō),你看著我,就是我上學(xué)時(shí)全部榮耀,多不多,我說(shuō),多哇,要是能這么多就好了,老師說(shuō),只要你好好學(xué)習(xí),一定可以得到這么多,老師和我說(shuō)著吃著,一會(huì),我吃完了,老師說(shuō)還有,再吃點(diǎn),我搖頭了搖頭,我說(shuō),我要回學(xué)校了,還有作業(yè),我走時(shí),因?yàn)槟鞘窍奶,老師給我半個(gè)西瓜,說(shuō),天熱,走著去吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我走著老師看著,我到拐彎處老師大聲說(shuō),路上慢點(diǎn),小心點(diǎn),把曹老師回了回手,我走了,到了學(xué)校,同學(xué)們問(wèn)我在哪了,我說(shuō),你在老師家吃飯了,同學(xué)們都驚呆了,你太牛了,能到老師家吃飯,問(wèn)同學(xué)們說(shuō)著,這時(shí),老師也到了,同學(xué)們,圍著老師說(shuō),我也去聶家吃飯,我也去,老師說(shuō)好好,都去都去,同學(xué)們,歡呼著。

  老師又說(shuō),我們先去樹(shù)林里玩,我們班那時(shí)只有十個(gè)人,我們排成一隊(duì),跟在老師后面,老師帶著我們?cè)跇?shù)林里玩,我們還會(huì)建議些野草莓,到學(xué)校里玩,還挖我們撐的`,黃黃苗。

  我現(xiàn)在想一想,我小時(shí)候上學(xué)時(shí)太好了,整天開(kāi)開(kāi)心心,現(xiàn)在,我上初中了,是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能像小學(xué)一樣那么貪玩,再見(jiàn),小學(xué),告別小學(xué)。

告別小學(xué)作文 篇4

  后天就要離開(kāi)這座相處了六年的建筑,離開(kāi)我的小學(xué)生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà),沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。六年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像六年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

  小學(xué),倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué),瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;小學(xué),心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的六年,這么頑固而倔強(qiáng)的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過(guò)來(lái)了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的.日子,那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是六年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。六年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見(jiàn),我的小學(xué)生涯!

告別小學(xué)作文 篇5

  大清早,打開(kāi)窗戶(hù),看到的都是一片模模糊糊的景象,太陽(yáng)沒(méi)有了,藍(lán)天、白云沒(méi)有了,這是一個(gè)多么糟糕的預(yù)示呀!我真想讓人們都知道,碧水藍(lán)天對(duì)我們是多么多么地重要,如果沒(méi)有這種好的環(huán)境,結(jié)果可想而知;我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅,要不是生活在個(gè)像地獄一樣的地方,生不如死。到了那時(shí),這事已經(jīng)像潑出去的水,再也收不出來(lái)了。

  還不醒悟的人們,你們知道嗎?每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋(gè)垃圾,等于為我們的生活添加一個(gè)麻煩,為我們埋下了一個(gè)嚴(yán)重的禍根,唉,你們道也真是的,看見(jiàn)垃圾也不管,只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),撒開(kāi)步子,自管自走了?你們也太沒(méi)素質(zhì)了,你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句句子的意思,不過(guò),亂扔垃圾是小事,有一個(gè)才是大事。

  它就是“空中霸王”的`雛形廢氣。開(kāi)工廠(chǎng)的人們,你們知道嗎?你們?yōu)榱俗约旱睦,亂排廢氣,你們應(yīng)該看見(jiàn)了吧,現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重,人人都戴了口罩。美好環(huán)境啊!你慢慢離開(kāi)了我們,但我們是多么需要你呀!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種場(chǎng)面,我絕對(duì)無(wú)法忘懷。我以后,不,現(xiàn)在,一定要好好改造,把你重新迎接回來(lái),讓我們?cè)倩氐侥愕膽驯В?/p>

告別小學(xué)作文 篇6

  時(shí)間的指針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),在美麗的吉水小學(xué)校園,不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了美好難忘的六年時(shí)光,校園里每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在校園里,我記憶最深刻的地方就是那個(gè)帶著小亭子,有著石板小徑的“植物園”。從一年級(jí)開(kāi)始,它就是我們玩樂(lè)的秘密花園。我記得那時(shí),那里攀著高高的藤蔓,掩映著大大小小的假山奇石,是課后捉迷藏的好去處,直到現(xiàn)在,我和同學(xué)們?cè)凇爸参飯@”玩耍的.情景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  春天,“植物園”里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有紫荊花、杜鵑花、野豌豆以及許許多多無(wú)名小草的花朵,它們紛紛綻放,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶,各種小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。在這時(shí)候,我最喜歡路過(guò)亭子,一邊嗅著花香,一邊沐浴著春日的暖陽(yáng),感受著校園的蓬勃生機(jī)。

  夏天,“植物園”是另一番景象,茂密的樟樹(shù)林把陽(yáng)光篩成斑斑點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谕ぷ永锍藳觯紶柣ハ噫覒蛲嫠,熱鬧極了。各種小蟲(chóng)子也躲在樹(shù)上或者草叢中,“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫著,和同學(xué)們的笑語(yǔ)聲,組成了一曲校園交響樂(lè)。

  一到秋天,“植物園”的景色就更加美麗了,草木的葉子變黃或變紅了,地上的落葉鋪了一層厚厚的地毯。清涼的秋風(fēng)吹起,枯黃的葉子便從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái),形如一只只飛舞的蝴蝶,使原本寂寥枯燥的秋天也變得生動(dòng)起來(lái)。每逢此時(shí),走過(guò)植物園的人都會(huì)情不自禁地停下腳步,欣賞這獨(dú)具一格的校園風(fēng)景。

  在冬天,植物園也并不乏味。期盼已久的雪花會(huì)把植物園裝扮成冰雪世界,亭子和樹(shù)木都被一層薄薄的冬雪覆蓋,從遠(yuǎn)處看,仿佛一座白色的小宮殿。同學(xué)們趁課間休息的時(shí)間,抓一把雪,揉成一個(gè)小球,相互玩鬧著。所以即使在冬日里,這一片地方也總是一派熱鬧。

  校園的一草一木都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這個(gè)告別的季節(jié),我想再多走一走校園的小道,多聽(tīng)一聽(tīng)窗外小鳥(niǎo)的叫聲,多看一看老師同學(xué)們的笑臉。將來(lái)無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)忘記這美麗多彩的母校,“植物園”也會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的記憶里,時(shí)時(shí)回味。

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