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中學難忘師恩作文

時間:2024-08-31 09:22:48 作文 我要投稿

關(guān)于中學難忘師恩作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的中學難忘師恩作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學難忘師恩作文錦集10篇

中學難忘師恩作文 篇1

  自從我上幼兒園開始,我就結(jié)識了許多新老師。他們總是把我當做自己的兒女一樣無微不至地照顧著。每當我想起這些,我的心里就感到萬分激動,真想對他們說一聲:“謝謝您,老師!”

  老師在學習上給了我很大的幫助。在一次作業(yè)中,聰明的我被一道題給難住了。這道題究竟是怎么寫的呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,可草稿紙都快被我給寫滿了,卻依然一點兒思路都沒有。我只好打電話去問同學,可他們有的說自己不知道,有的說還沒做到這一題,還有的說自己也在抓耳撓腮地想著這道題。我失望地想:難道就真的沒有人知道這道題該怎么寫了嗎?忽然,我想到可以打電話去問老師,老師一定會知道這道題是怎么寫的。想到這,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,興奮地打電話給老師?墒,就在我即將撥打電話的那一刻,我不經(jīng)意地看了一下時間。啊,已經(jīng)9點了!我開始猶豫著,到底該不該打電話呢?可我又轉(zhuǎn)念一想,有問題就應(yīng)該請教別人,怎么能害怕呢?我撥通了電話,果然,老師有條不紊地為我分析了這道題,等我聽明白后,又為我說出了這道題的準確寫法。從老師那親切溫和的話語中,我聽出了老師對我的關(guān)心,這令我感到十分開心,也十分感謝老師對我的幫助。

  老師不僅在學習上關(guān)心我,也給了我生活上的關(guān)心。有一次,我在上課時,突然劇烈地咳嗽了幾下,沒想到卻把今天早上喝的藥水全噴出來了,課本上、桌子上、書包上,到處都被藥水給覆蓋了。老師擔憂地看著我,關(guān)心地問我還能上完課嗎?我難受得說不出話來,只好搖搖頭。老師似乎明白了我的.意思,為我聯(lián)系了家長,還叫同學幫我把課本、書包上的藥水擦干凈了。我的心里頓時涌上一股暖流,十分感動。還有一次,我在課堂上忍不住跟同桌講了悄悄話,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我站起來,我滿臉通紅,低著頭不敢說話,心想這下完蛋了?衫蠋煵]有罰我,而是說:“在課堂上講悄悄話是不好的行為,希望你以后不要再犯了!蔽疫B連點頭。老師對我的關(guān)心真讓我感動。

  老師,您就像我的父母,無論何時何地,您都在關(guān)心,照顧著我。我真想對您說一聲:“謝謝您,老師!”

中學難忘師恩作文 篇2

  如果說媽媽是無私的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時光獻給了我們,哺育我們成長。

  教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業(yè),偉大的是您的人格。每天早上您來得最早,而放學了,您又要為我們整理桌椅,問我習題,做完這一切您才肯安心地回家?傻搅思夷要為我們批改作業(yè),真不知道您哪來的那些精力。

  記得有一次,我因為某種小事,而耽誤了一些時間,被您發(fā)現(xiàn)了,平時和藹可親的您,這時不失嚴厲地對我說:“時間是無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來,記。豪速M自己的時間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及,真為剛才的事感到慚愧。對呀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  假如我是一位園林師,我會在您家門前種上高大挺拔的`大樹,美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

  假如我是一位詩人,我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌,讓后人詠誦。

  假如我是一位作家,我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

  教師,您教導我們要追求真、善、美,其實,在學生心目中,您正是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  教師在我的心目中是和藹的,是神圣的。您是園丁,而我們正是您沉灌下的花朵,您是陽光,而我們正是您照耀下的種子。

中學難忘師恩作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰塵淚始干!泵慨斈钇疬@首歌,我總是想起我上一年級時的班主任、語文老師,她個子不高,臉圓圓的, 臉上總是掛著微笑,十分和藹可親,她就是殷老師。

  記得有一次,快考試了,作業(yè)特別多。晚上寫完作業(yè)后,我馬虎地收好書包就睡覺了,直到第二天上語文課才發(fā)現(xiàn)書忘帶了。我像熱鍋上的螞蟻把書包翻個底朝天,可連語文書的影子都沒有,心想:完了,這下死定了!這時,剛進教室的殷老師發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到我身邊,親切地問:“馬明曦,你在找什么?”“我——我忘帶語文書了!蔽业椭^,紅著臉上聲地說!皼]關(guān)系,今天就和同桌合看吧,不過下次別忘了哦!币罄蠋熍牧伺奈业募绨。“哦”我輕聲地回答,可心里卻告訴自己這樣的事下次決不能再發(fā)生。

  還有一次,我體育活動時手不小心被什么東西割破了一大口子,同學們把我送到醫(yī)務(wù)室,聞迅趕來的殷老師焦急地問:“怎么樣啦,沒關(guān)系吧?”醫(yī)務(wù)馬老師說:“沒事,休息幾天,注意衛(wèi)生,別讓傷口發(fā)炎就行了!币罄蠋熼L出一口氣。過了幾天,殷老師關(guān)切地問我傷口怎樣了,我說:“差不多全好了。”“那就好,下次可別再貪玩了,要注意安全!币罄蠋熣Z重心長地說。

  “十年樹木,百年樹人”,殷老師的.教誨之恩讓我終身難忘。盡管她現(xiàn)在不教我了,但我仍然深深感謝她在我幼小的心田里播下了愛的種子。

中學難忘師恩作文 篇4

  在我以前的記憶中,說起教過我的老師,那可就多了。但是,讓我記憶深刻的一位老師還是在三年級教過我的班主任,酈老師。她使我的語文成績更上一層樓。下面讓我來介紹她吧:

  酈老師有一身偏黃色的頭發(fā),兩雙水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,大約1米7高。酈老師她上課的方式與別的老師有所不同,她會在黑板上寫下1234小組,然后進行4小組的各項評比,如:收作業(yè),排隊,舉手發(fā)言,紀律等等,進行加分扣分,分最高的那組,休息兩天的作業(yè)減少,而分最低的那組則要增加作業(yè)。她還會讓我們個人加分減分,舉一次手加一分,哪怕答錯了也可以加,一個月總結(jié)一次,分最高的那個人,酈老師會獎勵那個人一件禮物,就因為老師的這種方法,班里的同學都進步了,熱愛學習的風氣濃了,課堂紀律變好了,關(guān)心集體的同學多了。

  酈老師她和藹可親,關(guān)心學生,使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神,酈老師也會用慈祥的.眼光看看我,我便立即坐端正,認真地聽起了課。我會的酈老師比做成一座燈塔,在茫茫的大海中,指引我們這些迷茫的小船。就算我做錯了一件事,酈老師也會耐心的教育我教導我,讓我認識到自己的錯誤,并改正過來。讓我成為老師的好學生,同學的好伙伴。爸爸媽媽的好孩子。

  十年樹木,百年樹人。直到現(xiàn)在我還就記憶猶新,老師的教誨之恩我終生難忘!

中學難忘師恩作文 篇5

  “老師”多么熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭,這個比喻并不過分,我們的老師真的擁有無私奉獻的精神。

  老師您對我的幫助沒齒難忘。那一次,我拿到我的試卷時,看著鮮紅的分數(shù),熱淚滿眶,我忍著。同桌奪過我的試卷,舉得高高的,大喊:“大家快看啊!這是誰的試卷。”我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。這是您走了進來,教師頓時安靜了,您好好地批評了我的同桌,把我叫到了辦公室。您耐心地我說:“好孩子,不要在意別人的看法,你只要好好學習,端正態(tài)度,一定可以考出理想的'成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲地說:“嗯,謝謝老師,我會努力的!薄袄蠋熛嘈拍恪倍嗝春唵蔚囊痪湓挘瑓s讓我鼓足了勇氣,向著目標前進。

  老師您我的眼里,是播種我的人。您不但教會我們知識,還教會了我們?nèi)绾巫鋈,如何生存。我們是一顆顆樹苗,在您的呵護下茁壯成長,長成一棵參天大樹。老師您在我的眼里,是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著成長的煩惱,您知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后,有著我們的辛酸的汗水與無盡的努力。您會尊重每一個人的想法,認真考慮每一個人的建議,正是因為這份尊重,會讓我們由衷的敬重您,和您在一起,我們永不言棄,因為您會給我們力量,讓我們信心百倍。

中學難忘師恩作文 篇6

  新學年開始了,看到一年級的小弟弟,小妹妹萌萌噠的表情,就想起兩年前的我自己。對小學的生活是既好奇又膽怯,走進教室都是陌生的同學和老師,讓我很不習慣。幸好語文老師、數(shù)學老師、英語老師、美術(shù)老師。都是非常的親切,讓我漸漸的消除了陌生感,慢慢的喜歡上小學了。

  從我上了小學以后,語文老師教我們拼音,一個字母一個字母的教,不厭其煩的,還有教我們識字、寫字、查字典,在老師精心的教導下一年級的我可以借助拼音看一些課外的書,感覺非常自豪。老師說了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。當然了,現(xiàn)在三年級的我基本上看的課外書都是沒有拼音的,呵呵,這都是要歸功于語文老師的辛勤付出,老師您辛苦了!還有數(shù)學的`口算,加減乘除,我們都有學過,現(xiàn)在的我口算也是進步了不少;還有英語老師教我們學英語從口語開始,回老家時偶爾蹦一句英語口語出來,周圍的人都好羨慕覺的,說我們的學校真好一年級就開始學英語了。那個時候的我特別的自豪,所以感恩英語老師的辛苦付出!還有美術(shù)老師教我們畫畫,涂顏色,學習對美的欣賞;還有音樂老師教我們唱歌識譜;還有很多默默奉獻的老師,是的,敬愛的老師,是您們深深的影響著我們對世界、人生、對挫折的耐受力,對知識、美德的親近、對自然、對未來的向往、對親情的感念;不僅如此老師們還教我們要愛學習、愛祖國、懂得感恩,要尊老愛幼。還有教我們注重個人的行為習慣,身心健康的成長,希望我們成為全面發(fā)展的青少年兒童。老師,您們是辛勤的園丁,最無私的奉獻精神,精心培育著祖國的花朵。老師,我們愛您!我們永遠不會忘記您們的,我們也會努力學習不辜負老師的期望和良苦用心。

  在此,祝愿所有的老師身體健康,工作順利!

中學難忘師恩作文 篇7

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。我只想對您說一句話,“老師,您辛苦了,謝謝您!”。

  記憶深處最敬愛的老師是我小學一年級的赫老師。赫老師的頭發(fā)很長很黑,炯炯的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。

  赫老師是一個很敬業(yè)的人。她將心比心,用自己一點一滴的心血來澆灌我們這些祖國的花朵,使我們每一個人都感受到她的愛。我們那溫馨的大家庭——教室,是老師和我們一起打掃、裝飾的,多么的漂亮呀!你靜靜的“聞”,便會感受到教室的每一個角落 都會有老師對我們的愛。

  赫老師不但很敬業(yè),還非常的`愛我們。記得原來,我還是一個小孩,(我現(xiàn)在可是一個文明的學生)我特別的淘,那是一個炎熱的夏天,我跟幾個小朋友玩呀、跳呀,一不小心,摔倒了,頓時,腿上流出了很多很多的血,我的眼淚像無數(shù)顆小水滴從天而降。有的同學去報告老師,老師知道了,馬上跑到操場上,她背起我,雖然我的腿很疼,但不知道為什么,我身上突然有一股暖流,涌上我的全身。那時我什么也沒想,只是覺得赫老師真像我的媽媽。老師每天特別忙,給我們講課的之余,還不忘問我“腿好了嗎?”。

  老師,您是人類的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天,您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉,孕育了我們的情操。

  老師,我們不會辜負您對我們的期望和用心,雖然來到了新的學校,但我會永遠記住您,遵守學校的規(guī)章和制度,努力學習,積極向上,做一個文明守紀全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大之后成為國家的棟梁之才。

中學難忘師恩作文 篇8

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀和無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它茁壯成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天給了它展翅飛翔的空間;高山感恩大地,因為大地讓它聳立巍峨……而我要感恩老師,因為老師讓我在知識海洋中遨游,讓我在困難挫折中勇往直前。

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗:因為有了老師,一批又一批青少年才能茁壯成長,奔向美好的明天。

  如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;如果沒有雨露,就沒有百花的芬芳;如果沒有老師,就沒有我們成長的今天。

  老師,誨人不倦,無私奉獻,把愛灑向我們每一個心靈,引領(lǐng)我們到達成功的彼岸。老師,兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,把祖國的花朵培育成華夏的棟梁。

  把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡對老師奉獻精神的贊美。老師不是綠葉,卻在滋潤花朵;老師不是紅燭,卻能照亮心靈。如果我是作家,我會用燦爛的文字為老師撰寫世上最美的文章;如果我是歌唱家,我會用最美麗的歌喉為老師唱最動人的`歌曲。讓感恩的情感在我們的心里默默涌動,直到永遠……

  此刻,讓優(yōu)美的旋律再次響起,我們再次唱起那首沁人心脾的歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  師恩難忘,感謝你們,我親愛的老師!

中學難忘師恩作文 篇9

  我想,我一輩子都忘不了她。

  初中三年,她做了我們?nèi)甑陌嘀魅,又教我們歷史又教英語。曾經(jīng),有人開過玩笑,你們班主任可真是全能,啥都能教。我們班的學生只笑笑,那笑容中帶著自豪。

  初見,我感到不可思議。因為班主任實在是太矮了,才僅僅一米五左右,我感到十分的詫異。她在我們剛?cè)雽W的時候,給我們留下的唯一印象就是矮。

  她那時怕我們不注意聽她的話,總是把話說三遍。我們笑她,重要的事情說三遍。

  她將我們所有人都當成是她的孩子,付出熱情與汗水,以及她的心血。她總是寵著我們,做我們堅強的后盾。

  四樓三個班,我們班永遠是最不會被束縛的。初三的最后一次春游時,學校明確規(guī)定了不給帶手機,因為晚上有晚自習。班主任悄咪咪將門關(guān)起來,叫我們安靜,和我們說,讓你們不帶手機吧,不太現(xiàn)實,你們肯定會偷偷帶。那這樣,你們帶不要緊,晚上晚自習的時候把手機關(guān)機,放在講臺上,放學再還你們。我們?nèi)嚅_始鼓掌。班主任臉上的`笑容,永遠是那么溫暖。后來回去的時候,班主任并沒有收大家的手機,她說她相信我們,只是叫我們自己自覺關(guān)機,我們所有人都默默的照辦了,僅僅因為她對我們的那份信任。

  畢業(yè)典禮的時候,學校也明確規(guī)定了不給帶手機。但我們班仍然沒有明確說明。于是,我們就趁著這個空子,偷偷的把手機帶到了學校。本來,班主任發(fā)現(xiàn)了,我們以為她會教育我們一番,她卻是笑了笑,沒有再秋后算賬。常常有人說,你們班人的性子,全是被你們班主任寵出來的。

  她總是喜歡和我們開玩笑,拿著書裝作要揍我們的樣子。我們都清楚她的性子,總是笑嘻嘻的躲開,一點都不怕。

  中考的那天,離開教室的時候,我默默地去抱了抱班主任。因為,我真的很不舍,我想,我這輩子再也遇不到這么好的老師了。

  老師說過,她頂多只能記住我們中的一部分人,一小段時間,然后就會遺忘了我們。但她不知道的是,我們會永遠永遠的記住她啊。

  我們幫她過生日的那天,班主任跟我們講她小時候的事。她說,她從小基本就沒過過幾個生日,也就吃個雞蛋意思一下。她聽說我們大家要給她過生日的時候,她心想,這個班的孩子雖然調(diào)皮,倒也不錯。

  啊,我回憶起許多與班主任一起度過的美好時光。我感謝當年,命運讓我來到了這個學校,來到了這個班,遇到了班主任。

中學難忘師恩作文 篇10

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀著我的心房。啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當我聽到這首悠揚動聽的歌時,我總會想起我的老師。

  頭上頂著稀疏的頭發(fā),皺紋布滿了整個臉,額頭上端正的寫著三個字,鼻梁上架著一副老花鏡。這就是我們的`語文老師------楊老師。

  我的老師,你仿佛是無私的蠟燭點燃了自己,照亮了我們。自從我上了六年級之后,我的寫作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導我看書、教我寫作,使我的寫作水平不斷地提高。

  敬愛的老師,您是辛勤的園丁,您是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。您用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量,用滿腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。

  我的老師,您像一位和藹的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長,讓一字不識的我們成長為一個六年級畢業(yè)的小學生。從點、橫、豎、撇到家、減、乘、除,從天上的星星到海底的世界,教會了我們要認真完成作業(yè),對我們語重心長的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜,教我們要多看課外書,才能寫出好文章。教我們讀破萬卷書,下筆如有神。教導我們珍惜時間,珍惜生命,善于讀書……

  老師,您為我們付出了多少汗水和心血。今天,您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師,請您放心,我決不會辜負您的期望,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。

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