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三年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2024-10-23 20:06:33 作文 我要投稿
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精選三年級(jí)有趣的作文300字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)有趣的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)有趣的作文300字四篇

三年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  今天的科學(xué)非常有意思,是一節(jié)生物觀察課,我們班選的對(duì)象是蚯蚓。還要準(zhǔn)備材料,一個(gè)鞋盒子,里面要裝上土,加上一個(gè)平平的紙板,還要裝上三至五條蚯蚓。

  科學(xué)課上,老師說(shuō):“咱們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢?有兩個(gè)選擇,一是驗(yàn)證濕土和干土蚯蚓到底喜歡哪個(gè)。我們把紙板放入盒子濕土和干土的中間,把蚯蚓放到紙板上面,看看它到底往哪邊爬。二是驗(yàn)證黑暗和光明蚯蚓到底喜歡哪一個(gè)。用一張紙把盒子的一半蓋上,再把紙板放到影子與光線之間,看看蚯蚓是爬到黑暗里還是光亮里。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)任選其一,大家開(kāi)始吧!

  我們小組選了第一個(gè)干濕土的實(shí)驗(yàn)。放了四條蚯蚓到紙板上,結(jié)果它們無(wú)一例外全都爬到了濕土里。做匯報(bào)的時(shí)候我舉了手,老師讓我匯報(bào),我說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在濕土里!敝罄蠋熡纸辛撕芏嗳耍麄兊拇鸢敢捕己臀乙恢隆球鞠矚g在潮濕的.土里生活。之后老師讓我們自己觀察蚯蚓,在觀察中我又發(fā)現(xiàn),蚯蚓全身為棕紅色,身體細(xì)長(zhǎng),呈圓桶狀,而且全身很柔軟,沒(méi)有骨頭。它移動(dòng)自己的身體靠爬行,一縮一伸地,笨笨的樣子很好玩。

  叮呤呤……下課鈴響了。我們依依不舍地把蚯蚓收起來(lái)。課下,我們還想繼續(xù)觀察它。

三年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  在我的童年生活中,有很多有趣的事,今天我就像大家說(shuō)一件。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的弟弟和妹妹都來(lái)了。我們就商量了一下,玩流行的游戲摸電棒,這個(gè)游戲我感覺(jué)很好玩。我們?nèi)齻(gè)剪子包子錘,看誰(shuí)當(dāng)被摸的.。是妹妹捉我們兩個(gè),我和弟弟東躲西藏,最后還是沒(méi)逃出妹妹的手心。該我捉了,我偷偷的看了一眼,捉住他們了。楊浩天捉了,路朵只顧著玩,沒(méi)看到楊浩天已經(jīng)往這邊走了,我以迅雷不及掩而之勢(shì)馬上跑到了一邊。我正準(zhǔn)備去摸電棒,還是被楊浩天發(fā)現(xiàn)了,真倒霉呀!這一次我藏在了一個(gè)很難找到的地方——家里,終于摸到了電棒。

  我又該找他們了,我用我的“千里眼”向四周瞧去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很像頭的東西,立即跑過(guò)去,竟然是個(gè)假,我剛回過(guò)神來(lái),已經(jīng)被路朵摸到了電棒,真是“聰明反被聰明誤”呀!

三年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。

  你聽(tīng)上去可能會(huì)有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰(shuí)都會(huì)!別看嘴上說(shuō)著會(huì),實(shí)際上還挺難折的……第一步,將折紙從中間折一下,使它成為一個(gè)三角形。第二步,把三角形打開(kāi),再把兩個(gè)邊往里折,使它變成一個(gè)菱形,再把菱形的'“頭”沖下,“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個(gè)太難折啦!”最后,我找陳浩問(wèn)了一下,我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后,勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片?赐曛螅械耐瑢W(xué)在看動(dòng)畫片小學(xué)生作文,有的同學(xué)在玩折紙,還有的同學(xué)在看書呢!看著大家的樣子,我也感到了快樂(lè)。

  啊,這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。

三年級(jí)有趣的作文300字 篇4

  中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深。每一個(gè)區(qū)域,每一座城市都有各自的方言,這些方言都承載了個(gè)個(gè)地方的文化和歷史。而常州的方言又承載了怎樣有趣的歷史和文化呢?今天,就讓我們一起看看吧!

  經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于知道了常州方言的歷史。那是在中原地區(qū)文獻(xiàn)記載中的語(yǔ)言材料表明。夏商以后至周代,常州地區(qū)的土著居民屬于百越民族,有著與中原居民迥然不同的文化。盡管當(dāng)時(shí)常州所處的江南地域,對(duì)于中原來(lái)說(shuō),仍屬荒蠻的化外之地,經(jīng)常是多個(gè)部族集體向南遷移殖民。于是,在江南就出現(xiàn)了雙語(yǔ)現(xiàn)象。大多數(shù)居民說(shuō)土越話,即土語(yǔ)。隨著歷史的演變,社會(huì)的發(fā)展,慢慢的形成了現(xiàn)在的常州話。

  現(xiàn)在的常州話有趣極了,有的`還帶一點(diǎn)兒俏皮。如“白相”是玩耍的意思,與白、相兩詞的原意根本沒(méi)有什么關(guān)系。像這樣的例子還有很多呢!如:“發(fā)欠”是發(fā)脾氣的意思,“收骨頭”是嚴(yán)格管理、上規(guī)矩的意思……常州話是不是很有趣呢?還有呢!做客時(shí),常州人說(shuō)你“體面”,不是說(shuō)你穿著像樣,而是說(shuō)你漂亮,如果說(shuō)你“老成”,不是說(shuō)你老練成熟,而是說(shuō)你老實(shí)。

  經(jīng)過(guò)我的一段解說(shuō)之后,你是不是更加了解常州方言了呢?

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