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關(guān)于三年級狀物作文(通用32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級狀物作文,歡迎大家分享。
三年級狀物作文 1
我們校園西邊有六棵銀杏樹,它們有兩三層樓那么高,樹干直直的,一眼望去,整整齊齊的一排,挺拔秀美。
夏天的時候,銀杏的葉子翠綠翠綠的,非常的濃密,樹下有大大的樹蔭,一陣風(fēng)吹過,銀杏樹樹葉一搖一搖的'扇走了炎熱的氣息。
秋天到了,銀杏的葉子爭先恐后的開始變黃,有四棵率先變黃了,樹葉全部金黃金黃的,像個高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢,站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了,葉子的中間還是綠色的,像是鑲了金邊的翡翠,又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩啊!
現(xiàn)在冬天快到了,北風(fēng)吹過,金黃的銀杏樹葉乘著風(fēng)從樹上飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片,給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒有見過春天的銀杏樹,我想春天的銀杏樹一定生機(jī)勃勃的,更高大,更茂盛。我喜歡銀杏樹,更喜歡我們美麗的校園!
三年級狀物作文 2
我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺,看上去好像一個威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的'病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會怎么樣。我放學(xué)回來一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。
我心想:沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
三年級狀物作文 3
我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負(fù),從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍(lán)藍(lán)的`天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn):它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。
只要仔細(xì)觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點(diǎn),以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
三年級狀物作文 4
大家好!我是蘑菇。我是一朵與眾不同的蘑菇,因?yàn)槲沂切≈魅司W(wǎng)購回來的菌種種出來的呢!我到小主人家時,只是一個菌包,但是沒過幾天,我就發(fā)生了變化。
我剛長出來時小小的,就像一個迷你版的小傘,小主人在我身上灑點(diǎn)水,我立刻就變得水靈靈的,可愛極了!
再過幾天我就長得很大,當(dāng)小主人把我摘下來和肉炒在一起時,我的味道就更加美味了!咬上一口,味道又鮮,又有彈性,滿口余香,吃完了還想吃!
我不但味道鮮美,做法也很多?梢宰瞿⒐綔、蘑菇片,蘑菇餅……我的營養(yǎng)價值也是很豐富哦!我們可以提高機(jī)體免疫力,可以通便排毒。真是美味又營養(yǎng)。
這就是我,一個美味的.蘑菇。聽了我的介紹,你們是不是對我的喜愛更甚了呢?
三年級狀物作文 5
星期五上午,在教室里,徐老師請我們吃西瓜,我的心情非常高興。
我看見西瓜皮的顏色是深綠色的,上面有一條條的花紋像馬路上的'斑馬線,又像大海里的波浪,像柳樹的柳枝,形狀是圓溜溜的像一個大皮球,大小和小朋友的頭差不多。
徐老師拿起水果刀把西瓜切成兩半,拿起一半,形狀是圓形的,像素內(nèi)蒙人們住的蒙古包,像人們頭上戴的帽子,像素一個大太陽。肉是鮮紅鮮紅的,上面有許多白色的瓜子,徐老師把切成十三塊的西瓜,拿一塊,形狀是三角形的像一顆釘子,又像在海里的帆船,又像紅領(lǐng)巾的一角,聞一聞甜甜的,咬一口香香甜甜的,涼涼的。
還聽老師說西瓜可以美容,炒菜,今天不但吃到了香甜可口的西瓜,還知道西瓜的作用,真是一舉兩得呀!
三年級狀物作文 6
以前,古人經(jīng)常用蠟燭來照亮光明,它的好處有很多,比如耐用,一根蠟燭能點(diǎn)很久,光還很亮,又沒有怪味,給人們的生活帶來了光明。
蠟燭發(fā)出光需要燃燒自己,它是由石蠟做成的,燃燒自己,滴下來的仿佛就是眼淚,但他還是堅(jiān)持到最后,給別人帶來了光亮。
老師在白天講課,讓我們獲取知識,給我們帶來光明。而老師白天拖著疲勞的身體給我們上課,晚上還需要為我們以后的'課程精心的備課,非常勞累。
老師這樣無私奉獻(xiàn)的精神是偉大的,是值得敬佩的,是千年過去了也不磨滅的,是如同一縷陽光,讓我們奔向遠(yuǎn)方。有了這樣的力量,哪有不學(xué)習(xí)的道理?
自古以來,蠟燭就用來形容老師,老師不就這種精神嗎?燃燒自己,照亮他人這種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。老師把知識傳給了我們,自己又勞累又辛苦,我們更要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期盼,報答老師,也要像老師一樣把知識傳給更多的人。
三年級狀物作文 7
春天的腳步漸漸近了,我家院子里的茶花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的白色的茶花,紅的紅得像一團(tuán)團(tuán)的紅通通的火球;白的白得像一朵朵潔白的云朵,這些茶花爭先恐后地盛開著,給我家庭院帶來了無限的春意。
茶花的葉子是橢圓形的,葉子的前頭尖,外邊呈鋸齒狀,一片片葉子綠得發(fā)亮,好像在墨綠墨綠的葉子上打了一層蠟。一朵朵花朵在茂密的葉子中冒出來,鮮艷欲滴,爭奇斗艷,像心形狀的花瓣全部綻開,露出嫩黃色的花蕊,盛開的花朵像一個個小喇叭仿佛告訴人們春天來了。有的茶花還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,像一個個橢圓形的小橄欖,它害羞的`露出了它的粉紅色的半邊臉,仿佛在探聽春姑娘的秘密,真是千姿百態(tài),美麗極了。有人把茶花比做戰(zhàn)爭英雄。因?yàn)椴杌ㄩ_得大方而熱鬧,以它的英姿,給人們帶來快樂和春天的信息。
我愛茶花,愛它婀娜多次分兵樣子,愛它美麗的色彩。
三年級狀物作文 8
生活就像-杯茶,先苦后甜。
昨天吃午飯,爸爸一直在吃苦瓜,還吃得津津有味!我就好奇,苦瓜那么苦,大人為什么還會那么喜歡吃苦瓜呢?難道是烹煮的時候加了糖?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我吃了一口,頓時一種奇怪的感覺觸動了我的味蕾——一種難以言喻的苦味在嘴邊蔓延,苦味觸動著我的味覺神經(jīng),真的太苦了。
我嘗過了苦瓜的`味道后,再也不想吃這種味如其名的食物了!爸爸告訴我,苦瓜雖然苦,但它對身體好,可以清熱解毒;而且細(xì)細(xì)品味的話,會發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)回甘,就是所謂的先苦后甜。慢慢地,我也接受了它,甚至喜歡上了苦瓜的味道。
生活里面,人們?yōu)樽约旱纳疃疾,為自己的夢想而努力,為自己的信念而?jiān)持。我們都是生活中的普通人,吃著生活為我們特意準(zhǔn)備的“苦”,但這些“苦”的背后卻有著糖的甜。
讓我們不怕吃苦,為自己樹立的目標(biāo)而吃苦!
三年級狀物作文 9
有一天,爺爺從鄉(xiāng)下農(nóng)村帶來了一只小貓。爺爺說這個時候爺爺?shù)泥従拥哪肛埳膵胗變海瑺敔數(shù)泥従铀土艘恢唤o爺爺。爺爺就立刻拿到這里給我看了。
這只小貓很可愛,有著水汪汪的眼睛。小貓的眼睛大大的,圓圓的,像一顆寶石。小貓的尾巴像一條毛茸茸的辮子,還會不時的搖動呢,真可愛,我好喜愛小貓。母親在知道爺爺送了小貓來大家家后就去超市買了貓糧。回來后爺爺看見貓糧卻說,“貓哪兒用吃貓糧,吃魚就行了,你看我剛才去河邊釣了好幾條魚呢,夠貓吃了!睜敔斕崃颂崾掷锏.桶,示意拿魚來喂貓。爺爺喂貓的時候,我就蹲在一旁看,看著小貓吃的津津有味,我好開心。吃完后,小貓的肚子圓鼓鼓的,像一個皮球,我拿手摸一下,手感真好,軟軟的,好舒服。
三年級狀物作文 10
螳螂十分得小,有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長刺的腳,它還常常蹦來蹦去,就像一個迷你版的刺客,又像一個長著觸須的外星生物,真是個奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一個長在手上的破冰斧,能夠在一根搖來搖去的棒子上紋絲不動。不僅僅如此,這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來爬去,也能夠在玻璃上吊著,甚至能夠從冰箱里爬出來。真是一雙神奇的“破冰斧”。
它還有一個長滿“釘子”的腳,這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng),從而讓它跑得更快,就像一個閃電俠!
我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的'信息,母螳螂比雄螳螂大近2倍!都說男強(qiáng)女弱,所以我不相信;可是我認(rèn)真查找資料,看見了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信;母螳螂在養(yǎng)育后代的時候,會把雄螳螂給吃掉,讓自己的蛋白質(zhì)充足,產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代,真是一“狠毒”的夫人!
螳螂可真是一個奇怪的昆蟲!經(jīng)過觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)!
三年級狀物作文 11
今天我和爸爸買了一只蝸牛,準(zhǔn)備觀察它的生活情況。
蝸牛的殼有六厘米這么大,眼睛長在觸角上面。我碰了一下它的眼睛,他會飛快地縮進(jìn)去,縮進(jìn)去的樣子像一位小姑娘美麗的笑臉。我在和爸爸說話它的眼睛也會轉(zhuǎn)過來看我們在干什么。它眼睛碰一下第二次變長時先是黃色,再是白色。蝸牛爬行的速度很慢。而且還要把吃的`東西卷起來,它才會吃掉。它吸在盒子上面像一團(tuán)濕面粉,又像吃剩了在在盒子上面粘牢了的大白兔奶糖,它自己清閑時像一位兩只手放在頭邊做完了作業(yè)的小男孩。我問:“爸爸蝸牛有牙齒嗎?”老爸說:“有,而且比我們的牙齒多得多,還是長在舌頭上的呢!”我又問:“那蝸牛一共有多少顆牙齒呢?”爸爸說:“一共有26500顆牙齒呢!”我嚇了一跳說:“這么多呀!”爸爸說:“對。”我說:“知道了。”
小蝸牛又會做動作,又可愛,真好玩。
三年級狀物作文 12
10月1日,我種了一棵草。
它的種子是深棕色的,橢圓形,兩端鋒利。
種草的時候,我先把種子上面的土蓋住,小種子均勻的躺在土里,好像在說“我要快點(diǎn)長大!钡诙焖麄円稽c(diǎn)都沒變,但是第三天,第四天,第五天都一樣,但是第六天突然出現(xiàn)了一個小東西,嫩綠色的。仔細(xì)看啊!草發(fā)芽了!這個綠芽在花盆里很嬌貴。
到了第七天,他們長高了,但依然嬌弱。第八天,他們又長大了,大概有五厘米高。我每天看他們一眼,他們不知不覺就長大了。它們的顏色逐漸從淺綠變成淺綠,從淺綠變成深綠色。兩天后,我發(fā)現(xiàn)草變得更厚了。仔細(xì)一看,原來是很多草從根部長了出來。原來這種草是種在室外的綠色草坪上的.!
這是我觀察到的草的生長過程。
三年級狀物作文 13
梅花是一首傲然的詩。
顏色的搭配,香氣的清淡,一切都很適宜,牡丹豐滿略嫌俗氣,可不用說,那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰,也覺得沒幾分傲氣,而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特,被人們記住了它的勇氣。那翠綠的葉子,那散發(fā)著清香的身體,那白色的花瓣,可以跟雪花媲美了,那黃色的花蕊,在花瓣的.襯托下顯得格外引人注目。
在下著鵝毛大雪的寒冬里,幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里,梅花格外出眾,紅的一叢,黃的一簇,美麗極了!冬天的早晨,百花早已凋零,唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚:“你們快看呀,這雪花多美!”春天到了,風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝,天上就下起了花瓣雨,落在我的頭上,飄在草坪上。
或許有人會說梅花開的時間不好,應(yīng)該在春天里與百花爭艷,但是梅花那種臨寒獨(dú)自開的傲氣,其它花兒比得上嗎?
梅花實(shí)在是一首詩,一首暗香浮動的詩。
三年級狀物作文 14
我喜歡又小又可愛的小貓,我喜歡又小又毒的蝎子,但是在眾多動物里,我最喜歡又長又細(xì)的蛇。
大家應(yīng)該知道很多種類的蛇,但是有一種蛇,你們一定沒有見過,那就讓我們來認(rèn)識一下它吧!它的名字叫黑巴曼蛇,它的毒可以說是排名前10名,它又長又細(xì),速度像風(fēng)一樣。它的眼睛小小的,它的顏色是黑色的.,它的腦袋是扁扁的,就像一把鏟子,黑巴曼蛇的攻擊可是很厲害的,如果有人要攻擊它,它就毫不留情地反擊,咬得你窒息身亡。
我記得有一次,三個人去研究黑巴曼蛇,所以去沙漠里去,黑巴曼蛇在樹上,三個人用叉子把它弄了下來,弄下來后它就開始反擊了,它一圈圈把自己卷起來,后來它張開巨大的嘴巴沖過去,咬中一個人,那人立刻中毒身亡,還有二個人一個用叉子叉到它的身子,再抓到頭,把它放進(jìn)袋子里,它咬爛袋子后,又咬到一個人,尾巴沖向另一個人的脖子,最后那三個人一個也沒回來。
怎么樣,這樣的蛇厲害吧!
三年級狀物作文 15
在花的王國里,可以說是多姿多彩。有的清新美麗,有的艷麗飄逸,有的多姿多彩動人,但唯有梅花是一朵在寒冷的風(fēng)雪中傲然綻放的美麗花朵。這種精神能不被推崇嗎?
在鮮花凋零的寒冬里,你看,有一簇簇盛開的臘梅花,幾乎所有的樹都長滿了鮮花,粉紅色的花瓣像琥珀,像玉雕,潤滑透明,帶著一點(diǎn)點(diǎn)玉石和冰清的韻味。"梅花來自嚴(yán)寒."在這個銀裝素裹的冬天,梅花散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡!皦怯袔讉李子,凌寒一個人打開!笔堑,冰雪中梅花獨(dú)特的氣節(jié)深深震撼了我。吹梅花的不是柔和溫暖的春風(fēng),而是刺骨的.寒風(fēng);滋養(yǎng)它的不是清涼的雨,而是冰冷的冰雪;照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽。
我佩服梅花的精神,它把它的美麗留給了人,卻在這個盛開的季節(jié)悄悄離開了。它那種傲然挺立在風(fēng)雪中,不畏嚴(yán)寒的精神,會激勵我,陪伴我一生!
三年級狀物作文 16
吃完了碗飯,我們?nèi)伊?xí)慣性地坐在了沙發(fā)上,除了奶奶。爸爸在看今天的《解放日報》,媽媽看著“新聞綜合”頻道的新聞,我則拿著《新概念》看了起來,妹妹正攻破這奧數(shù)。
廚房里水“嘩嘩”的流著,還摻著一些刷子刷東西的聲音,那是奶奶正在刷鍋洗碗的`聲音。
過了一會兒,奶奶拿了一盆蘋果放到了茶幾上。蘋果看上去非常多汁,仿佛咬一口汁水就會灌滿你的口腔。爸爸拿了一個最大、顏色最鮮艷的蘋果給了媽媽,媽媽拿到后立刻給了奶奶,說:“媽,多吃點(diǎn)蘋果,對身體好的!蹦棠绦α诵,把蘋果給了我,說:“來,孫女,你吃!”我想了想,把蘋果給了妹妹。妹妹剛要吃,手頓了頓,又把蘋果給了奶奶,他懂事地說:“奶奶,還是你吃吧!”奶奶感動的摸摸妹妹的頭,笑了。
這次,蘋果沒有傳給別人了......
我的心暖暖的。
三年級狀物作文 17
蘿卜青菜,各有所愛。大家都有自己喜歡的花,有的喜愛高貴的牡丹,有的喜愛嬌雅的玫瑰,還有的喜愛翠綠的竹子,而我獨(dú)愛平凡得不能再平凡的梅花。
梅花的顏色為深紅或粉紅色,中間的花蕊是黃色的,樣子像桃花。紅色夾著黃色,像一把把色彩鮮艷的小傘,又像一個個笑容燦爛的小娃娃。梅花只有在冬天開放,非常的耐寒。在嚴(yán)寒中,它散發(fā)出清香的味道,正如古人所云:梅花香自苦寒來。梅花的'這股獨(dú)特香味,在冬日里使人心里覺得暖暖的。
梅花有一股不屈服于嚴(yán)寒的品格,這令我十分敬佩。冬天,風(fēng)雪像利刅似的一把把刺穿它的心,可它不曾屈服,反而越冷開得越茂盛。這種凌寒獨(dú)自開的傲然風(fēng)骨令我折服。
我愛梅花,不僅僅因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
三年級狀物作文 18
巧克力是我的最愛。可今天包老師給我的這塊巧克力,卻讓我有了不一樣的收獲!
我細(xì)細(xì)看了看,我發(fā)現(xiàn)巧克力的外包裝是金色的,用燈光一照還閃爍著金光呢。再一看形狀,好像一個蝴蝶結(jié)。用手輕輕一碰,沙沙聲涌進(jìn)我的耳朵。一捏有一點(diǎn)扎手,并且稍稍有一點(diǎn)粗糙。用鼻子一聞有一點(diǎn)甜,再聞一下好像還有一點(diǎn)苦。我又看了一眼,金色的表皮正中央還有兩個棕色的字“金帝”。
我迫不及待的想把巧克力打開,發(fā)現(xiàn)一扽就開了。打開一看,包裝紙變成了銀色皺巴巴的,中間有一顆深棕色的巧克力球,出現(xiàn)在我的'眼前。我被它的香味吸引了,不自覺的把巧克力放入嘴里。入口即化,里面的葡萄酸酸甜甜的非常好吃,讓我忍不住想再吃一顆。可是包老師說:“不能吃太多喔!蔽蚁,是哦,吃太多會蛀牙的啊。
呵呵,這節(jié)觀察課我不但品嘗到了巧克力的香甜,還學(xué)會了觀察,一舉兩得!
三年級狀物作文 19
世上有許多美麗嬌艷的花朵,如清雅脫俗的水仙,色彩繁多的太陽花,潔白可愛的.滿天星,但我最喜愛的卻是亭亭玉立的荷花。
荷花的花骨朵鼓鼓的,已經(jīng)綻放的花朵,一個花瓣挨著一個花瓣,圍成了一個圓形;ò晔欠凵模ㄖ腿~子一樣,都是綠色的,花朵還散發(fā)著淡淡的清香。
荷花非常容易養(yǎng),你只要把藕秧子盤在鋪在缸中的一層馬糞上,再倒入半缸河泥。等河泥折裂有縫的時候再倒入兩擔(dān)水,將平缸沿,過個個把星期,就會有有小荷葉冒出來了。
為什么叫“荷花”呢?原來,荷花的花字是后綴詞,例桃花,梨花等,第一個字是該物名稱,也是命名的依據(jù),荷字《說文》釋:“荷,芙蕖葉”。東漢。鄭玄《毛詩》箋注:“荷,芙蕖之莖也!敝负苫⑷~的葉柄。荷花的名字由此而來。
荷花,雖不如櫻花絢爛芬芳,但是你可愛又美觀,僅憑這一點(diǎn),我就特別喜歡你。
三年級狀物作文 20
今天上午,我在屋后的院子里捉了一只蚱蜢,它身披綠衣,頭往上翹。頭上有一對橢圓形的'眼睛和一張尖尖的嘴。頭上的觸角左右兩邊分開,就像古代將軍頭盔上的羽毛。它有一對外綠內(nèi)粉紅的翅膀,平時它很少飛的,在關(guān)鍵時刻它才會用翅膀逃出險境。蚱蜢有三對腳,前面兩對負(fù)責(zé)爬行,后面一對肌肉發(fā)達(dá),用來跳躍,這對腳平時縮著,跳時用腳彈,落地時只有縮回才能跳。
我把三張凳子擺成一排,然后把蚱蜢放在最左邊的凳子上,它猶豫了一下,便跳了起來。哇!它竟然跳到了第三張凳子上了。聽說它是跳躍專家,真是一點(diǎn)也不假。我又用鉛筆推了過去,它過了一會兒就明白自己應(yīng)該躲避。我又用鉛筆推了過去,這次它敏捷地跳了過去。這真是一只聰明的蚱蜢!
三年級狀物作文 21
“白娃娃,爬黑墻,越爬個兒越變矮,再也沒法往上長!蹦阒肋@個謎語的謎底是什么嗎?對了,就是粉筆!
在課堂上,小粉筆起到了大作用。語文老師拿著它,帶我們漫游奇妙的漢字王國;數(shù)學(xué)老師拿著它把簡單的數(shù)字變成了一個個神奇的算式;英語老師又用它把26個字母變成了有趣的對話。這小小的粉筆,一次又一次被漸漸磨平了,磨短了。可是,它仍然無怨無悔,似乎在說:這就是我的使命啊!
同學(xué)們出的黑板報里,粉筆可沒少出力。同學(xué)們用粉筆畫出了美麗的'圖畫,寫出整齊端正的文字。圣誕節(jié),同學(xué)們用彩色粉筆畫出了慈祥的圣誕老人,兒童節(jié),快樂的小學(xué)生又被畫在了黑板上。這些粉筆,為大家?guī)砹硕嗌贇g樂啊!
想一想雖然粉筆“貌不驚人”,價格也很便宜,但是如果沒有了你,我們在教室里學(xué)習(xí)該有多么不方便啊!小小的粉筆,默默地奉獻(xiàn)著。粉筆,謝謝你帶給我們無窮無盡的知識和快樂!
三年級狀物作文 22
我養(yǎng)過許多動物,有小鴨子、小狗、小雞、等等。他們俞我度過很多個美好的時光,其中,小金魚的是我在生命的記憶中最深刻的.。
這幾條小金魚,是媽媽在我生日時買給我的。小金魚來到我家時,在一個透明的白色魚缸里高興地游來游去,可愛極了。它們那兩只水靈靈的大眼睛,細(xì)而長的身體披著鮮紅的衣服,剪刀似的尾巴,使它們能在魚缸中快樂的游動。
記得那次早晨,我起床走到魚缸前,它們一見到我來了,就在水中不停地游動,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,仿佛在對我說;"我們餓了,快點(diǎn)給我們喂食物吧!”我馬上將飼料小心翼翼地倒入水中,生怕倒多了,把小金魚吃撐死。小金魚一看到食物,就爭先恐后地游到食物面前,馬上張開大嘴,把食物急忙吃到肚子里。
三年級狀物作文 23
花大姐,又名瓢蟲,分位兩大類:七星瓢蟲與二十三星瓢蟲,分為益蟲與害蟲。
瓢蟲大多數(shù)通體紅、黑、橙色,害蟲較多。生命十分脆弱,頭小,脊柱很長?梢燥w,飛翔時利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的,味道讓人嘔吐,無法形容。
今天,我抓了兩只花大姐,一個是七星的,另一個是二十三星的。沒辦法,在這瓢蟲泛濫的季節(jié),它讓人討厭。這兩個瓢蟲被我放在瓶子里,它倆的.行動卻截然不同,一個慢慢悠悠地交錯著它的八條腿,好像在打瞌睡,它不時地縮進(jìn)殼里,像烏龜一般只有一個圓形的輪廓;而另一個卻非常焦急的左顧右盼,把翅膀伸出來,到處亂飛,像沒頭蒼蠅一樣,到處亂撞,一會兒又將身體倒過來,八條腿不停地?fù)潋v,撒嬌地不知忙活個啥。等一會兒,兩只瓢蟲不動了,仰著頭,經(jīng)過媽媽的“急救”診斷——原來是它們沒勁兒了,媽媽用筆一勾,翻過來了,它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜……
三年級狀物作文 24
我愛茉莉。
它不像牡丹般美麗,也不如玫瑰的香氣濃郁;那種若有若無卻沁入心脾的香,常使人心曠神怡。我喜歡漫步在茉莉花從中,那一朵朵玲瓏小巧的花兒,嬌小得令人憐惜。它像一位披著牛奶色風(fēng)衣的小天使,身邊總有蜜蜂們在勤勞得采著蜜,蝴蝶像活潑可愛的小精靈,圍繞著叢中的'一簇簇花兒翩翩起舞,別有一番滋味在心頭。
輕輕取下一枚茉莉戴在頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綻放在發(fā)間似的,總能聞到一陣淡淡的花香,不濃郁,卻使人神清氣爽,比任何華麗的發(fā)飾還要動人,平添一絲俏皮,多么美妙!
茉莉的功效也很多,可以泡茶,抗菌、抗癌、舒筋活血、祛風(fēng)散寒茉莉盈白如珠,幽香襲人,天賦仙姿,玉肌冰骨。怎能叫人不愛?
茉莉,潔白而純凈,是天使的化身,更是我心中抹不去的記憶。
三年級狀物作文 25
我有一個動物朋友,它就是小貓黑米。黑米并不是買回來的,而是從小區(qū)門口撿回來的。
小貓黑米的四肢上戴著兩雙“白手套”,好像是一位白衣天使,披著一件黑色的條紋外衣,有著水汪汪的.大眼睛。黑米的嗅覺很靈敏,喜歡在家里聞來聞去,看上去十分古怪,經(jīng)常做一些我們意想不到的事情。
要說黑米準(zhǔn)時吧,的確是啊,不然怎么會一到飯點(diǎn),就到主人的腳旁邊等著主人給自己喂奶喝呢?不過它偶爾也會生活沒規(guī)律,阿姨告訴我黑米有一次午睡到晚上九點(diǎn)才醒,然后一直玩到凌晨一點(diǎn)才睡,真是一只可愛的小貓啊!
黑米高興的時候,比誰都要溫柔可親,你輕輕地拍打它也不會逃走,就連你用力捏它的肉墊也不會生氣?僧(dāng)它沒吃飽心情不好的時候是絕對不會理你的,一副高冷的樣子。我經(jīng)常到阿姨家去和小貓黑米一起玩,它帶給我很多快樂。在我學(xué)習(xí)辛苦的時候,它柔軟的身軀趴在我懷里,十分治愈。
小貓黑米真是太可愛了,我要是它的主人就好了。
三年級狀物作文 26
竹,“四君子”之一,有著超凡不俗的品格;“歲寒三友”,竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子依然青翠不減,這是一種堅(jiān)毅的美。
我已不大清楚,是什么時候喜愛上竹的;也不知道從什么時候開始,集郵本里漸漸多了有竹的郵票;更不知幾何起喜歡上了墨竹畫,簡簡單單、輕輕松松幾筆,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。
清幽,是竹子的一大特點(diǎn),否則何來“幽竹”一詞呢?愛竹的'我更喜愛竹林,因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下,行走在清幽的竹林里,心中還會有多少煩惱呢?恐怕也只有心靜如水了吧!這種寧靜的美已滲透我的內(nèi)心。
自古以來,竹就是文人墨客喜愛的植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,好竹之情溢于言表;王維有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的詩句,可謂寫盡竹中游玩的萬千瀟灑;蘇東坡的“寧可食無肉,不可居無竹”,更見愛竹之癡。
三年級狀物作文 27
我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。
我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴著一頂高高的帽子。
我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著它寫字,它在我的本子上歡快地奔走。
鉛筆每天陪伴我寫作業(yè),是我的好伙伴。
在我的鉛筆袋里,有一個"紫色仙女"。它就是我的`自動鉛筆。
這只自動鉛筆,是前兩天,我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買的。拿到手里一看,哇!太漂亮了!我拿在手里看了又看,它的身上穿了一件紫色的連衣裙,頭上戴著水晶禮帽,腳上穿著銀色的高跟鞋,真像一位紫色仙女!
它是真彩牌的,身高14厘米,直徑1厘米。在它的內(nèi)部有一個螺旋型的彈簧,只要輕輕一摁它的水晶禮帽,就出鉛了。
我真的喜歡這支自動鉛筆!
三年級狀物作文 28
我外婆家周圍有一片小竹林,每次去外婆家我都喜歡在那里玩耍。
今天是清明小長假的第一天,我跟著爸爸媽媽去外婆家的鄉(xiāng)下踏青。剛一到我就迫不及待地飛奔進(jìn)那片喜愛的小竹林!鞍 ,整片小竹林里多出了許多竹筍,它們有的才剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)的小腦尖兒,有的已經(jīng)是又粗又結(jié)實(shí)的大竹筍了。
外婆家的竹子分兩種,一種是淡水竹、一種是毛竹。淡水竹較細(xì),淡水竹的竹筍也很細(xì),筍衣很光滑;而毛竹卻恰恰相反,毛竹的`竹筍也很粗,剛破土而出的竹筍個個呈寶塔狀,筍衣毛茸茸的,摸了會感覺手很癢。我想毛竹之所以叫毛竹,可能就是因?yàn)樵?jīng)穿著一層層毛茸茸的筍衣的緣故吧。它們像一個個小衛(wèi)兵一樣挺立在竹園里。
竹林的泥土很堅(jiān)硬,而小竹筍卻堅(jiān)強(qiáng)地破土而出,它們告訴我,在面對困難時,不能退縮,要堅(jiān)定勇敢的打敗它。
我望著可愛的小竹筍,心里充滿了對堅(jiān)強(qiáng)的小生命的欽佩,我小心翼翼的退出竹林,生怕一不小心踩傷了這片生機(jī)勃勃的小精靈。
三年級狀物作文 29
昨天,外婆帶我到水果店買草莓。剛進(jìn)水果店,各種各樣的水果展現(xiàn)在我眼前。有燈籠似的蘋果、月亮似的香蕉、珍珠似的葡萄……各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。
其中,我最喜歡吃的是草莓了,遠(yuǎn)看上去像紅寶石,走近一看像倒三角。外婆就給我買了草莓,我開心極了!在回家的路上我看著草莓,簡直讓我垂涎三尺。
回到家,我立馬拿起一顆草莓,仔細(xì)地觀察著。草莓上鑲嵌著的'小種子像芝麻粒似的。鼻子湊近聞一聞有股淡淡的清香撲鼻而來,草莓的表面很粗糙。
“撲通”一顆草莓落入裝滿溫水的盆里,盡情地享受著舒服的“溫泉!币弦豢邗r甜的汁水頓時從牙縫中冒了出來,那味道酸酸甜甜的,簡直醉人!我大口大口地吃了起來,沒一會兒就把全部的草莓都吃光了。
草莓是我十分喜愛的水果,一提到草莓我都會咽口水。朋友們,你們喜歡吃草莓嗎?
三年級狀物作文 30
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳,吹在臉上暖意洋洋。媽媽說,這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。
今天,我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里,玩耍的人很多,天上的風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像美人魚……看得人眼花繚亂。
開始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏,媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來了,我一邊高高地舉起風(fēng)箏,一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來越高,越來越高,飛過大樹,飛過幸福寶鼎,飛向藍(lán)天!
“媽媽,風(fēng)箏會掉下來嗎?”
“風(fēng)停了,風(fēng)箏就會掉下來!”
“從那么高的地方掉下來,還能找得到嗎?”
“會的,寶貝!
“為什么呢?媽媽!
“寶貝,風(fēng)箏好比一個貪玩的'孩子,只要媽媽牢牢拽著手中的線,就算它飛到天涯海角,媽媽也能找到他。因?yàn)閶寢屖种械木,就是對孩子滿滿的愛!”
三年級狀物作文 31
秋天,天氣一直很熱,我一度以為今年桂花是不會開了。哪知一夜秋風(fēng),一夜秋雨,寒冷驟然而至。早晨,我打開窗戶,一陣寒風(fēng)迎面撲來,一股清香也隨之鉆入鼻腔。哇!只見樓下的桂花樹掛滿黃色的絨球,多美!
也怪不得老人們總說“八月凍桂花”呢!我趕緊跑去桂花樹下。桂花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了點(diǎn)點(diǎn)花蕊,有的還是花骨朵,像一個個金色的小球。一朵朵小小的'花兒擠在一起,團(tuán)成了一個個小球,宛如一個個金色的小太陽掛滿枝頭。
桂花有金色的,叫“金桂”,有橙紅色的,叫“丹桂”。桂花香味濃而不烈,它一開,整座城市都浸潤在桂花香中。小小的桂花不僅香味讓人陶醉,做成桂花糕、桂花羹、桂花鴨等食物也讓人贊不絕口!
我真佩服這小小的桂花,花小香不淡,花小味道美!
三年級狀物作文 32
星期三的科學(xué)課上,科學(xué)老師謝老師告訴我們今天去下面捉蝸牛,我們高興極了。
我來到一塊潮濕的地方,找啊找,找不到。我到一顆小樹旁邊,發(fā)現(xiàn)葉子上有好多好多蝸牛,我拿出紙巾捉了兩只蝸牛放在飼養(yǎng)瓶里。我發(fā)現(xiàn):蝸牛有一雙觸角,觸角上有一對眼睛,小小的,真可愛。我漸漸覺得這兩只蝸牛在往外面爬。
回家后,這兩只蝸牛睡著了,我試著想把蝸牛放進(jìn)水里,看它們醒不醒,我先找個杯子,放半杯水,然后把蝸牛放進(jìn)水里,過了一小會兒,蝸牛便醒來了,它們倆不停里向上爬,但爬上去又滑了下來。從這個試驗(yàn)中,我明白了:雖然蝸牛喜歡在潮濕的地方,但也不能太多水,就這樣,我把水給倒掉了,又放回飼養(yǎng)瓶里。
我又觀察蝸牛是怎么吃食物的`,我在飼養(yǎng)瓶里放了片葉子,一開始,蝸牛趴在葉子上不動,過了一會兒,他們便慢慢地吃了起來。
啊!蝸牛真的太有趣了。
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