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柚子的作文

時間:2024-09-07 08:46:32 作文 我要投稿

關(guān)于柚子的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于柚子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于柚子的作文

關(guān)于柚子的作文1

  星期六從興趣班回來,吃過午餐后,我獨自騎著自行車向正在舉行“商品展銷會”的人民廣場奔去。

  我在廣場上東游西逛品嘗了各種飲料和水果后,來到套柚子的地方。只見這里已排著兩條長龍般的隊伍。臺上的主持人在大聲地說:“以這兩排為正隊,只要在這里排了隊的人可以拿一個圈圈免費套柚子一次,誰套中了就歸誰。”我聽了,急忙站在看起來稍微短的隊伍后面。終于輪到我了,我迫不及待地拿起圈圈丟了出去,由于心情激動,手有些發(fā)抖,丟偏了,可是另一排的人套中了,看著他拿著金黃的柚子時的高興勁,我真羨慕呀。我不灰心,再次排起了隊,隨著隊伍的移動,又輪到我了,我先抑制住激動的`心情,右手拿圈,小心翼翼地把圈圈向一個柚子套去!爸辛恕比巳褐胁恢l喊了一聲。啊,我竟然套中了,我興奮地抱起柚子。

  抱著散發(fā)著清香的柚子,我還想再套一個。于是我野心勃勃地排在了隊伍后面。又輪到我了,這一次我左手抱柚子,右手拿著圈圈,身體往前傾,眼睛盯著最近的一個,把圈圈輕輕一丟,定睛一看,剛好套在柚子上。啊。我又套中了。旁邊一個叔叔說:“小男孩,手勢挺準呀!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。我拿著兩個柚子心里美滋滋地想:既然是免費的就多套一個吧。說做就做,我再去排隊。這時臺上的主持人又說:“滿地金柚只剩下三個了。”我聽了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,生怕臺上的三個柚子被別人搶先套走了。剛一想完,又被套走了一個,真是老天有眼,還有最后一個,這次我先把兩個柚子放在腳邊,右手拿著圈圈,接著胸有成竹地把圈圈套向柚子。我丟出去的圈圈不偏不倚地套在了柚子上,就在我高興之時,另一個圈圈眼看就要套上去了,又翻了一個跟頭滾在柚子的旁邊。嘢,我興高采烈地沖上去拿起屬于自己的第三個柚子。

  今天真是太爽了,既品嘗了許多美味佳肴,又套了三個金黃色的大柚子,還觀看了這么熱鬧的場面,真是一舉三得呀!

關(guān)于柚子的作文2

  青瓜樹,結(jié)青瓜,青瓜肚里包棉花,棉花肚子包梳子,梳子肚里包豆芽這就會我!你知道我是誰嗎?嘿嘿!我就是漂亮又美味的柚子,請讓我來自我介紹一下吧!

  我的幼果生長在樹上,果皮又嫩又光滑,穿著一身淺綠的衣裳。果實成熟以后,我就換成一身黃色的新衣裳,遠遠望去,我就像一個特大號的梨,比起生長著的蘋果、桃子來說,我是一個威風的重量級人物。近看,你會發(fā)現(xiàn)我頭上有藤,身體底部有一個凹進去的小洞我的肚臍。再仔細一看,我的身體上還有密密麻麻的小點兒,就像媽媽臉上的痘。

  我的外殼很硬,如果不費九牛二虎之力,休想動我一根毫毛。當你用力掰開我的外殼時,你就會看見我白白的果實,一瓣一瓣抱在一起,果實被一層棉花似的白膜包裹起來,像一個個彎彎的梳子。揭開我果實上的白色薄膜,就能看到一粒粒豆芽狀晶瑩剔透的'小果實。放進嘴里,輕輕一咬,一陣清涼,酸中帶甜,甜里帶澀,口感比柑橘的純粹甘甜更加耐人尋味、沁人心脾。

  我不但美味,而且利用價值也很高。我身體里含有大量的微量元素和糖類,維生素C、維生素B1、維生素B2、鉀、鈣一個我的維生素C就約34毫克,是一個蘋果的6倍。我的外殼經(jīng)過熱水浸泡敷在人的傷口上,還有治療的功效。我果皮外層的白色薄膜,雖然又硬又苦,但卻是降火良藥,可以止咳平喘。

  我再來介紹下我的家族,我的家鄉(xiāng)在南方,沙田柚、水晶柚、蜜柚等都是我們兄弟姐妹,無論是誰,都果粒飽滿、晶瑩多汁,各有各的看家寶,為柚子家族在水果王國擔當重任而做出應有的貢獻。

  據(jù)記載因為柚與佑字同音,我們柚子家族自古以來就有吉祥的寓意,是百姓節(jié)日期間饋贈親友的佳品,象征著美好的祝福。

  我,就是柚子,這就是我!喜歡我就到水果王國中我的王宮做客吧,我在這里等著你噢!

關(guān)于柚子的作文3

  今天,一位外校老師給我們上了一節(jié)別開生面而又富含哲理的課——柚。你可能會很奇怪:我們學的課本里沒有《柚》這篇課文呀!對,這不是一堂普通的語文課,而是一堂既有趣又設置層層懸念的作文課。

  老師讓我們先聞聞柚子。同學們爭著去用鼻子吸。吸完后一副心曠神怡的樣子。我看見柚子過來了,也用鼻子用力一吸。說實話,我沒聞到什么,倒是一邊的同桌把舌頭都伸出來了,一副饞貓樣兒。老師讓幾個同學回答:他們聞到了什么味道?答案都是,很香!很甜!都甜到心里去了!我真不知道他們是怎么聞的`,羨慕得不得了。我鼻子咋這么不爭氣,這么香的味道都沒聞到呢。

  要第二次聞了,老師讓我們閉眼。老師葫蘆里賣的是什么藥?我丈二和尚摸不著頭腦。過了一會兒,從我耳邊傳來了笑聲。這是怎么回事?我心里打了個問號。突然,一陣風吹了過來!耙欢ㄊ氰肿觼砹!蔽蚁胫褪箘懦榱艘幌卤亲。一股燒烤味!真香!不對,柚子怎么會有燒烤味呢?我不會是神經(jīng)錯亂了吧?我睜開眼睛,突然笑了起來。原來老師只是用扇子在扇,柚子放在背后呢,大有一種“羽扇綸巾”的味道。看著后面的同學很享受的表情,我笑得像被人撓了癢癢似的。同學們的回答還是:很甜!很香!我覺得老師就是要我們上當。我們該不會是第二次上老師的當了吧?

  老師這時問我們,想不想吃柚子?我一想,不對呀。老師已經(jīng)給三班、四班上過課了,不會帶三個柚子來上課吧?而且三十五個同學,哪里分得下呀!這柚子有假!正想說,清脆的泡沫塑料碰擊木頭的聲音已在我耳邊回蕩。這是一只迷惑人的柚子!我們一個個恍然大悟,目瞪口呆。

  我們在以后的生活中,一定也會碰見許許多多只“迷惑人的柚子”。我從心底知道,這種東西華而不實,就像“繡包枕頭爛稻草”一樣,外表迷人,內(nèi)里空空,卻很能蒙騙他人。我相信,我們一定能一次次地識破這種“柚子”。

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