小學(xué)生秋天作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
初秋的微山湖是最迷人的時(shí)刻,我做夢(mèng)都想去看看,沒(méi)想到爸爸今年休假,將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>
我們乘坐的汽船飛快地開(kāi)著,船后劃出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水花,把水和周圍的一切都連在一起,我們的船就好像在畫中游,真是美極了!
我拉著爸爸的手站在船頭,舉目望去只見(jiàn)白帆點(diǎn)點(diǎn),葦草片片,周圍的運(yùn)輸船隊(duì)、養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過(guò),不一會(huì)兒我們就來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的荷花蕩。
要去看荷花,摘蓮蓬,大汽船就無(wú)能為力了。我們上了漁民的土劃子,劃進(jìn)了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽,有的探出水面,站在水中,像個(gè)站崗的哨兵,守候在荷花的身旁,有的漂在水面上,像一個(gè)碧綠的瓷盤,為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的.荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間,隨著清風(fēng)搖蕩,真好像是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫。
這人間美景,驚得大家半天沒(méi)說(shuō)話。后來(lái)爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠(yuǎn),碧水連天邊”的古詩(shī)句。我也想起了人們贊美荷花的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙鋈唬恢或唑崖湓诹艘粡堖沒(méi)有張開(kāi)的荷葉上,我猛然想起一句古詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇眠@來(lái)描繪面前的景物不是太形象了嗎?
小學(xué)生秋天作文 篇2
星期天的上午,我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。
環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù),它的葉子綠中透著黃;右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走,臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花,像一條鮮紅的地毯,把臺(tái)階分成兩半,
爬到半山腰,我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái),好像在歡迎我們,爬到山頂,我往下一看,哇,好美的景色。…h(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的世界,美麗的.菊花向我們點(diǎn)頭,堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手,銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子,給我們送爽,冬青樹(shù)的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍瓨?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái),像一只只正在飛舞的蝴蝶,它們真像一幅多姿多彩的畫。
在下山的路上,我看見(jiàn)一些憔悴的小草,它們的葉子已經(jīng)枯黃了……
。∶利惖沫h(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié),但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),炎熱的酷暑已經(jīng)漸漸過(guò)去,涼爽的秋天就慢慢來(lái)臨了,美麗的秋天會(huì)帶給我們豐收的喜悅。
秋的天那么高那么的藍(lán),偶爾會(huì)有一群大雁,飛過(guò)寬闊的天空,我心里一想,若能像小鳥(niǎo)一樣,在秋高氣爽的藍(lán)天上飛行,那該有多好呀!
秋天的風(fēng),十分的涼爽,還會(huì)下一點(diǎn)蒙蒙的細(xì)雨。聞著稻田的清香,看著一個(gè)個(gè)成熟了的果實(shí)的顏色,你就會(huì)情不自禁的張開(kāi)雙臂去擁抱美麗的秋。這時(shí),我希望自己變成一朵菊花、一個(gè)橘子去融入秋的生命中。
我喜歡秋天柿子的橙,尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種顏色。在藍(lán)天白云的映襯下,那種黃不是土黃的,而是金燦燦的那種黃。還喜歡橘子的'黃,黃得發(fā)亮,沒(méi)有哪一個(gè)大畫家能調(diào)出如此濃烈的顏色。我在設(shè)想著哪一天能來(lái)到這個(gè)美麗的橘林,獨(dú)自在林子中漫步,讓橘子的黃映襯著我的臉頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里滿是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,那一刻也是果農(nóng)們最開(kāi)心的一個(gè)時(shí)刻,往日的艱辛和汗水都好像根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看著它們,簡(jiǎn)直樂(lè)得不得了,以前的煩惱早已拋到了九霄云外了。
一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天,秋天會(huì)帶給我們愉快的心情,我要讓我像秋一樣多姿多彩,碩果累累,我愛(ài)秋。
小學(xué)生秋天作文 篇4
今年的秋天像夾在春夏之間,依然綠意盎然,溫暖得讓樹(shù)葉不想枯萎,唯有生命力薄弱的花少了一些,天氣較夏天涼一點(diǎn)。這樣的秋天,使人覺(jué)得只是花少了點(diǎn)的春天。
日歷上的季節(jié)寫的是“秋天”,卻看不見(jiàn)幾棵樹(shù)的葉子泛黃。早上,與朋友一起爬山,一路上是深綠色,感覺(jué)上就像春天。可能還不夠冷吧?這些樹(shù),即使到了冬天也還是翠綠。但有一些樹(shù)葉,入冬卻直接枯黃,實(shí)在進(jìn)展得太快了。大概也只有花守時(shí)吧!只會(huì)開(kāi)該開(kāi)的花,不該開(kāi)的,就任它凋謝了。
如果是北方,應(yīng)該會(huì)下“紅葉雨”吧?如果沒(méi)有,那暖化就太嚴(yán)重了。然而,即使不會(huì)下“紅葉雨”,還是會(huì)下“芒雪”的。花總是比葉子守時(shí)。
一般的`秋天,總是詩(shī)篇的盛產(chǎn)期。不知道今年的秋天,詩(shī)人們?cè)撃檬裁醋鳛轭}材呢?出國(guó)取景?還是單靠想象?又或者今年就停工吧!寫寫其它的季節(jié)。反正創(chuàng)作太多,也沒(méi)人讀得完吧!
今年只有日歷記下秋天,明年還會(huì)重演一遍嗎?只有到時(shí)候才會(huì)知道。
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