- 四年級故事作文300字 推薦度:
- 四年級故事作文300字 推薦度:
- 四年級故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】四年級故事作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級故事作文 篇1
小朋友,你生過氣么?小朋友,你討厭那些罵你的人嗎?如果要我來回答,我會說:是的。例如前天我就遇到一籮筐不如意的事。
我和小伙伴在小樹林,我不小心摔了一跤,身上都是泥。我本以為可以獲得安慰,可是事實和我想的并不一樣。小伙伴們不僅沒有安慰我,反而還嘲笑我,說我笨。我頓時火冒三丈,氣的.我把他們打了一遍。回到家中,媽媽連問都不問,上來就扇了我一耳光。我剛想解釋是怎么回事,媽媽就讓我去洗澡。媽媽的這番舉動簡直是給我火上澆油。我洗完澡回到房間里,把門鎖上,我開始找東西發(fā)泄,我把衣服亂扔,把紙撕成碎片,不一會兒,房間就被我弄得亂七八糟。但是,這樣還是解不了我的氣。這時媽媽說:“吃飯了”!蔽疫在氣頭上,大吼一聲:“不吃!”媽媽喊到:“吼什么吼,愛吃不吃。”我去上學(xué),學(xué)校里,有人絆倒了我。我對他吼:“干什么”“我沒干什么”。他說的這句話氣的我手指頭發(fā)癢,頓時我把他打翻在地上。老師看見了,不但沒有批評他,反而批評我,這讓我很是委屈。
夜晚,奶奶把我?guī)У搅艘粋坑邊,對里面大喊大叫然后對我說“到你了”。我學(xué)著奶奶的樣子,也對里面大喊大叫,感覺自己輕松多了。我問奶奶這是什么坑,奶奶說:“這是開心坑,只要把心里的委屈說出來,它就會把這些委屈吃掉,剩下的就都是開心的事了,但是以后遇到事也不能打架,要跟別人講道理!蔽衣牶簏c點頭說“謝謝奶奶!”
四年級故事作文 篇2
一年一度的春節(jié)來了,它是我喜歡的一個節(jié)日,因為千家萬戶都張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),大街小巷都鑼鼓喧天,鞭炮起鳴。
我們吃好團(tuán)圓飯,就聽到外面震耳欲聾的炮聲,我迫不及待的沖了出去。我一出門拿起煙花就放起來,五顏六色的真好看。我看見天空上有五顏六色的花。!那不是花,是煙花形成的菊花,美麗極了。但是震耳欲聾的炮聲已經(jīng)把寧靜的夜晚變的熱鬧起來了。一會天空是金光閃閃的,像稻谷撒滿天,一會滿天紅艷艷的,好似夕陽的晚霞散天,美麗極了,太好看了,話音剛落,又有一點點紅星沖入天空。哇。好似孔雀開屏,又好像天女散花,又像五顏六色的花傘,太美麗了。煙花五顏六色就好像我們的衣服一樣各有各的特色。又很有新異。
我迫不及待的'拿出我的煙花,放了起來真美麗,可一會就沒了。爸爸拿出一萬發(fā)的鞭炮一點著,馬上震耳欲聾了,鞭炮好像千軍萬馬的聲音,太響了,這時一發(fā)鞭炮沖入草叢,著起了火,我見了,立刻拿起拖把想把它滅了,但火勢太猛了爸爸立刻拿起一盆水把大火給滅了。草燒完了,我想草明年還是會長出來的,我又開始放煙花了,我十分的小心。
這就是我有驚無險的一年。
四年級故事作文 篇3
從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛,當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是,這幾天小熊卻悶悶不樂,原來,今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒讓它去。
回到家,它對媽媽說:“媽媽,我要減肥!眿寢屝χ鴨枺骸皩氊惸銥槭裁匆獪p肥?”小熊傷心地說:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f:“好吧,看你有沒有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說:“OK,等著我的`形象大變吧!”
第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問價錢,掏出錢來買了兩盒。
它為了減肥,每天堅持喝減肥茶,一個月過去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過自己的努力。
從這開始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過去了一個多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛美的熊姑姑、熊嫂嫂也來向它討教“瘦身”經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。
四年級故事作文 篇4
小木偶雖然有了各種各樣的笑容,可是卻還沒要回它的`紅背包。小木偶便去找熊警官,到了熊警官辦公室,小木偶說出了事情的經(jīng)過,熊警官才知道了事實,它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人,熊警官很生氣,打算抓住小紅狐,它又查了一下具體位置,原來是在快樂村12號樓,1單元,1樓(102)。
下午,熊警官來到了那,找到了小紅狐說:小紅狐,把小木偶的背包交出來!小紅狐說:可是,我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了!小木偶說:簡單,要回來不就完了!小紅狐說:我試試吧!晚上它到了樹林,找到狼的家,敲了敲門,說:狼大哥,可以把我的小紅背包還給我嗎?狼說:怎么,想造反嗎?你都已經(jīng)給我了,還想要回去?小紅狐見狼不肯還,只好拼一次了。
它撿起一塊磚頭扔向狼,狼一下子閃過,狼說:行啊你,敢打你朋友!狼撲了過來打算咬死狐貍,小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里,打敗了狼。它還把紅背包奪來了。被大家成為了狐貍英雄,它把背包交給了木偶,說:對不起小木偶說:沒事!他們還成了好朋友。
這個故事告訴我們犯了錯誤要知錯就改,取長補短。
四年級故事作文 篇5
從小到大,我最喜歡的事情當(dāng)然是看書嘍,大家都親切的叫我“小書蟲”。
六個月大的時候,媽媽給我買了第一本書。我十分疑惑,這是什么呀?于是,我便好奇地翻開它。這是一本關(guān)于顏色的書,字不多,但插圖很鮮艷。蔚藍(lán)的天空、碧綠的.草地、彩色的氣球……看著這些精美的插畫,我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它,我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么有趣,讓我發(fā)現(xiàn)了世界的美好。
從此,我時不時地就會去翻翻那本書,享受讀書的樂趣。不知不覺,那本書竟被我“翻爛了”,書頁一張張都脫落了,我急得大哭起來。媽媽趕緊又給我買了一本書,我才高興起來。這是一本古詩書,媽媽便開始教我念古詩!洞簳浴贰ⅰ对侚Z》、《靜夜思》……漸漸地,年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩。我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么奇妙,讓我學(xué)習(xí)了許多東西。
上幼兒園的時候,教室里有個迷你閱覽室,里面有一些故事書。我有空時便去翻一翻!缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理,我都深深記在心里。記得一次講故事比賽,我就講了一個我從書中看到的故事,還得了獎呢!那時,我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么美麗,讓我學(xué)到了許多知識。
現(xiàn)在,我長大了。僅一兩本書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望,媽媽又繼續(xù)給我購買各種書籍。文學(xué)書、歷史書、科普書……我的書架被一點一點放滿了。從那堆積如山的書中,我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么可愛,既拓展了我的視野,也豐富了我的生活。
這就是我的閱讀故事,這就是我,一個名符其實的小書蟲。
四年級故事作文 篇6
每個人都有一個溫暖的家,并且發(fā)生過許許多多的事情。開心的、難過的、奇怪的、感動的……應(yīng)有盡有。我也一樣,家里發(fā)生過許許多多的`事情。而有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
一個星期二的下午,我和往常一樣蹦蹦跳跳地走向車站,坐車回家。到了家門口,熟悉的街道使我情不自禁地笑了起來:兩旁的鴨爪木在向我問好,樹上綠油油的葉子在陽光的照耀下變得亮晶晶的,散發(fā)出淡淡的清香。
我向坐在家門口的爺爺問好后,就進(jìn)家里去了。突然,我在門上發(fā)現(xiàn)了一張大紅單子,上面用粗體黑字大大地寫著:您好,靈浦路70號住戶,因為您的房子是危房(C、D級),請在10日之內(nèi)搬遷?赐旰,我轉(zhuǎn)去看其他地方,居然上面也貼著大單子!
我的淚水無聲無息地流了下來,心想:這不可能!我們的房子真的是危房嗎?爺爺奶奶住了30年都沒事!真的要搬的話,我舍得嗎?鄰居小朋友思渝、露露、東妮、新曄……陽臺的花、草、樹,鄰居大人……我跑去問爺爺:“真的要搬嗎?爺爺?”爺爺說道:“不會那么快搬的,危房的處理工作有很多,而且我們還有二中西路的家呢!不怕!”我聽了,心平靜了許多,淚水也止住了。
這件事我永遠(yuǎn)記得,刻在我心里。我家的故事,溫暖的家!
四年級故事作文 篇7
成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。
記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應(yīng)了。
早晨起床后,我匆匆地吃了早飯,就準(zhǔn)備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,干完這些,已經(jīng)累得我上氣不接下氣,兩腿發(fā)顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染,干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。
我把桌子擦得閃閃發(fā)光,桌子上的.東西排列得整整齊齊。終于,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。
我累得趴在沙發(fā)上,心里想到:“哎,我這么疼,媽媽以前都是怎么堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那么好,夸了我一頓。我雖然很累,但心里美美的。
這件事讓我知道,只要付出就一定有收獲。
成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!
四年級故事作文 篇8
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時沒學(xué)到一點文化,想著科技這么發(fā)達(dá),也想學(xué)點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進(jìn)教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學(xué)費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的'給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁矗俊必i八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了。“哎,我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”
通過這個故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!
四年級故事作文 篇9
現(xiàn)在的我,是一個五年級的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我困倦。
每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什么用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關(guān)于昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書柜,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的'腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。
書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學(xué)之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識越來越淵博!現(xiàn)在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時代已經(jīng)過去了,但是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會過時。
書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!
四年級故事作文 篇10
從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙!币驗樗@種不對的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對小鴨子說。可是,風(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。
不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要別人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。
他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個老婆婆,這時候,小鴨子高興極了,他請求老婆婆給他點東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的`時候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會多多幫助別人的!