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和諧的作文

時間:2024-10-08 09:27:01 作文 我要投稿

和諧的作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文錦集10篇

和諧的作文 篇1

  人人都有一個和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休,常常鬧個“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛。

  (一)花草之國

  把這個國號封給爸爸是最適合不過了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣充滿了整個房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!

  (二)慈愛之國

  恩,不錯不錯,這個國號賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說,媽媽可真是一個百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。

  !慈愛國國主——這個嚴(yán)厲而慈愛的媽媽,我永愛你!

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  嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個充滿文學(xué)馨香的國度,走進(jìn)一看,只見到處是書山書海,書柜里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時,媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!

  呵呵!這就是那個酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

  這便是我家快樂的.“三國”了,這三個“國家”表面分裂,其實和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!

和諧的作文 篇2

  和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會,還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無限的遐想……

  如果沒有了和諧的環(huán)境,禾苗就會被泛濫成災(zāi)的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲才會減少,減少,再減少,直到完全消亡?少F的是人類終于覺醒了,認(rèn)識到了著鐵的自然規(guī)律,我們這一代真的很幸運。

  《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的,也沒什么大驚小怪的,只不過是做一件好事罷了。可是隨著文章的深入竟演繹出了那么多感人的`情節(jié)。媽媽在這一過程中表現(xiàn)出的對孩子無私奉獻(xiàn),竟然沒有想到任何一點一滴的回報,簡直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過;叵氲轿覀儸F(xiàn)在,真的是太無憂無慮,太悠然自得了,我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關(guān)愛真的太重要了。

和諧的作文 篇3

  讓和諧的美在你我身邊

  我們是一群成長在陽光下的少年兒童,生活富裕,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。在成長的過程中,我們明白了古訓(xùn)“長者先,幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下,我們讓尊老愛幼,講文明、懂禮貌落實到了行動中。

  我們的現(xiàn)實生活中,創(chuàng)建一個和諧的社會是需要大家來努力的,要從一點一滴的小事來努力。我們年齡還小,要從身邊的小事做起。例如:在家里,爸、媽愛我,我孝敬爸媽,這就是一種美,這種互敬互愛本身就是一種和諧家庭的美。我覺得自己的家是小家,社會是大家,小家和諧,社會才會美。在學(xué)校,我們要誠實,有愛心,同學(xué)之間要互相關(guān)愛,我們視老師如媽媽,老師無微不至的關(guān)心著我們,我們生活在這個充滿著愛的集體中,這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車上,見到老人,小孩、孕婦時,我們應(yīng)主動讓座;乘車要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之,我們應(yīng)主動讓座;乘車要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊,無時無刻不存在,只有去做好這些,才能形成整個社會的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的.事,這些事情看似不大,但它破壞整個社會的美。

  在馬路上,我們經(jīng)常會看到滿地的垃圾,這是不文明的人亂扔的,但當(dāng)我們走過、路過時順手檢起垃圾,那么環(huán)境會多美,人心會多美。而現(xiàn)在,一些人會說:“又不是我扔的,誰檢啊”。如果大家的道德覺悟提高一下,那么我們的社會不就是美麗的花園么!

  在公交車上,當(dāng)看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無睹,自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來互相照顧,那么這個社會是一個多么溫暖的社會啊!

  現(xiàn)在,我們還小,只能把我們身邊的這些小事做好,讓我們生活在美的世界,讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營造和諧社會添磚加瓦。

和諧的作文 篇4

  孔子說,君子和而不同。

  ——題記

  生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對立的,而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過程中,我找到了一條和諧之路。

  無需苦苦尋覓,細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢》,我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚,也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人,因為少了黛玉便失去了瀟湘館中的世外仙姝,缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀,最終失去的會是《紅樓夢》豐富多彩的美。釵黛合一,才是《紅樓夢》最美的精華,才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。

  我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城,那黃色的琉璃瓦,深紅色的宮墻,顯示了怎樣的大氣磅礴!它是歷史的見證,是勞動人民智慧的結(jié)晶,它金碧輝煌,有著至高無上的威嚴(yán)。我深信,這種氣魄世間罕見!然而,我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家,江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶,讓我們至今還能騎著竹馬,踏著青梅去尋覓它猶存的'古韻詩風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn),而與紫禁城又是多么不同的景致!然而,正是它們,才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路!

  在欣賞差異的路上,我向優(yōu)雅的英格蘭人報以微笑,與活力四射的美利堅人相互擁抱。當(dāng)然,我也會為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章!

  正是因為差異間的和諧太多,我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言,我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來求得和諧,其實反而丟掉了民族的生命力。

  是的,生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩,生活正是因為有了你我他的和諧相處才五光十色。我相信,差異之中必能找到和諧之路!

和諧的作文 篇5

  獨自坐在窗前,呆呆地望著遠(yuǎn)方。仔細(xì)品味著失敗的滋味,像一杯濃濃的苦咖啡,很苦。打開博客,不知什么時候多了好友的留言:

  還記得那個未完的故事嗎?那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下,可他并沒有完全放棄,即便二十六歲時的他雙耳失聰,依然追求自己的音樂夢想,“我要扼住命運的`咽喉”,這是他對命運的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧?不錯,他就是貝多芬。朋友,送你一輪明月,讓它照亮你的人生之路。

  ——靈凈兒

  讀完后,我破涕為笑,貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前,我為什么不能?朋友,謝謝你,送我一輪明月。

  我也想送你一輪明月!其實,我的人生公式很簡單,追求+堅持=人生。

  何為追求?為何追求?

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過去,波瀾壯闊的大海更令人陶醉。

  逗留在大海的壯闊深邃中,我們就會錯失沙漠,走過去,廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。

  逗留在沙漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將會領(lǐng)略森林幽深之美。

  其實這就是追求,也是我送給你的一輪明月。

  于是給朋友敲擊了一個回帖:

  也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進(jìn),但無論如何,堅持卻永遠(yuǎn)刻在我們的腦海,難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當(dāng)初的選擇,因為并不是人生選擇了我,而是我選擇了人生;刭浤阋惠喢髟拢鼘⑼瑯影槟闱靶。

  看著“已發(fā)送”的提示,我一靠在椅背上。其實,朋友給我的不只是啟示,還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。

  也許,空閑時品一杯香茗,抬頭望望那輪明月,你就會成為追月的人,更會成為贈月的人,人間將會更加和諧美滿!

  此文無論是角度,還是結(jié)構(gòu)形式,都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式,互相闡釋明月的內(nèi)涵,而且語言非常流傳自如,當(dāng)然會脫穎而出,與眾不同。

和諧的作文 篇6

  人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。 ——題記

  這個故事發(fā)生在印度的某一個小鎮(zhèn)上,那里住著一個可愛乖巧的小女孩,叫做古麗娜。白天的時候,麗娜的父母便會出去工作,家里就只剩下她一個人了。但她很乖,不哭也不鬧,只是偶爾會覺得一個人比較悶而已。有一天,麗娜正在家里玩得盡興,忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲,聲音是從沙發(fā)后面發(fā)出來的,她跑過去一看,原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜,好像知道被發(fā)現(xiàn)了,一下子便從沙發(fā)后面跑了出來,直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了,可顧不了這么多,就連忙跟著跑過去了。一進(jìn)廚房,就看見剛剛的那只老鼠跑進(jìn)了自己的儲糖罐里,好像很費力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下,心想這老鼠應(yīng)該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是,她便走了過去把罐子一翻,把小老鼠給放出來了,老鼠落荒而逃。

  第二天,當(dāng)麗娜去到廚房的時候,發(fā)現(xiàn)了昨天的那只老鼠又掉進(jìn)了她的儲糖罐里,同樣的,麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃,而是在麗娜面前跳來跳去的,把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面,等著小老鼠來吃,她們好像就在不知不覺中成為了一對親密的朋友,她們一起玩、一起跑,大家相處得十分愉快。

  而麗娜的父母回來時,小老鼠便不會來,當(dāng)然,她也不希望它來。

  似乎快樂的時光總是過得特別的快,然而那一天,還是到來了。那天,麗娜正與父母聊天,忽然,小老鼠跑了出來,“吱”得對著麗娜咬了一口,父母看見了急忙跑了過來看,誰知,小老鼠對著爸爸“吱”地一聲,又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了,立即拿起棍子對著小老鼠打,一家三口追著追著,發(fā)現(xiàn)竟追出了房子,跑到了一塊空地上。麗娜心想:“笨啊你!怎么就知道往空地跑呢?”“啪”的一聲,小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子,倒在了血泊之中,死了。

  小麗娜傷心極了,一下子感到頭暈?zāi)垦,不,定下神來,是地震!麗娜恍然大悟,小老鼠是預(yù)先知道了地震,才跑過來的,它冒著生命的'危險,只是為了自己的安全,它就是因為來不及的“述說”,所以只能用它的身體語言表示,但是為此它付出了慘重的代價。

  看完這個故事后,我的心有一種揪心的痛,我很敬佩這只小老鼠,因為它懂得去感恩,它受到了小女孩的照顧與關(guān)愛,就不惜犧牲自己的生命回報他人。我想一定是因為有一種叫做和諧的微妙關(guān)系存在于它與女孩之間,才令它做出這樣的決定。

  人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。

  人們常說:愛讓世界零距離。我覺得不只是愛,和諧也讓世界零距離。和諧中有關(guān)愛、有尊重,如果這個世界上能多一絲和諧,那么,這個世界是不是會更美好嗎?

和諧的作文 篇7

  和諧源自人的內(nèi)心。健康的人格,良好的心態(tài),既關(guān)乎個人的身心和諧,也關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。

  1.以良好的心態(tài)看世界

  一個內(nèi)心失調(diào)、失衡的人,一個心中充溢著焦躁、郁悶甚至仇恨的`人,往往自己會同自己過不去,還會同周圍環(huán)境過不去,人生是無法和諧得起來的。心平才能氣和,內(nèi)和才能外順。只有內(nèi)心和諧了,周圍的一切在你的眼中才會顯得很自然、平和。保持身心和諧,要求我們按照客觀世界的本來面目來觀察世界,以平和之心思考問題,多一點理性、少一點感性,多一點睿智、少一點混沌,多一點冷靜、少一點浮躁,多一點淡然、少一點癡迷,多一點大度、少一點偏執(zhí)。這樣,你才不會對一切事物都報以悲觀的態(tài)度,才不會因為有一點小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己過不去,這樣的人往往是沒有好下場的。

  例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物,他們本是官場中人,卻因?qū)γ麍鲋械氖鞘欠欠遣粍倨錈┒餍涠ァR驗樗麄兘K日抱著對這個社會的憤怒和歧視的態(tài)度,導(dǎo)致在他們的生活中也充滿著憤恨之情,無法在那個時代的社會中自拔,認(rèn)為自己出生在這個時代是個錯誤。其實他們的思想不一定全對。如果沒有那個社會,沒有那個時代,也不可能會成就他們,更不會在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎?不過,他們身處的時代的確很昏暗,他們想極力改變這個事實,但他們沒有那個能力,那個年代正是小人得逞的時代。既然沒有那個能力,就不要去改變了,去改變自身好了,讓自己變得快樂一點,不好嗎?為什么非要搞得自己身心疲憊呢?

和諧的作文 篇8

  今天,我們小記者來到了襄陽公園游玩。

  公園的景色真美。〉钗覀兊倪是動物園里的那些動物們。我最喜歡的動物是老虎,在虎舍里我看見一只大老虎,只見它昂著頭,張開大嘴,打著哈欠,然后吐出了一條血紅血紅的.舌頭,舔了舔尖刀般的牙齒,翹了翹鋼針?biāo)频陌缀,抖了兩抖,就邁開大步走了?粗@百獸之王威風(fēng)的樣子,我竟然有些發(fā)呆。

  突然,我聽見“砰、砰、砰”的聲音,扭頭一看,原來是幾個年輕人用礦泉水瓶敲擊虎舍的鋼絲網(wǎng),邊敲邊嘲笑老虎。老虎被驚動了,停住了腳步回頭查看。幾個年輕人更囂張了,瘋狂地撞擊鋼絲網(wǎng),不斷地挑釁。其中一只老虎似乎被激怒了,猛地一轉(zhuǎn)身,張開大嘴吼叫起來,一叫震四方,其他的老虎都虎視眈眈地看著外面,那幾個年輕人也被嚇住了,停住了敲擊,落荒而逃,我也趕緊離開了。

  動物園里,動物們被關(guān)在這里已經(jīng)失去自由,很可憐的,我們應(yīng)該去愛護(hù)它們,與它們和諧共處,絕不能像那幾個年輕人一樣去騷擾它們,做出不文明的舉動!

和諧的作文 篇9

  在生活中,處處有美,而今天發(fā)生的這件事,讓我看到人與動物之間和諧的美。

  夏日的一天,我去上課外班,突然,看到一只鴨媽媽帶領(lǐng)著六只鴨寶寶在街頭散步,我奇怪極了,疑?它們怎么走上了街頭,這是要干什么?好奇心驅(qū)使著我,繼續(xù)觀察著它們。鴨媽媽似乎是帶孩子們來見見世面,小鴨們也被這美麗、繁華的景色所吸引,櫥窗里琳瑯滿目的商品、熱鬧的集市,來來往往的人們……鴨子們看得入了迷,導(dǎo)致它們通過一個下水道口時,竟然沒有發(fā)覺,只聽見發(fā)出“嘎—嘎—撲通”的聲音,孩子們清晰的聲音,不禁令鴨媽媽回頭望去,原來是身后的幾個小鴨子們在經(jīng)過下水道口時,不小心從縫隙里掉了下去!這時,鴨媽媽急忙跑到下水道旁,先將嘴伸向下水道蓋子的縫隙里,接著努力伸長脖子,試圖想把自己的寶貝從下水道里叼出來。無奈,脖子不夠長,完全挨不到它們。這下可急壞了鴨媽媽,鴨媽媽一邊輕聲的叫著,好似安慰井下的小鴨,一邊來回踱步,好似冷靜的.思考問題。它環(huán)顧四周,我在一旁關(guān)注著,準(zhǔn)備上前幫忙,可突然看見鴨媽媽的“眼睛一亮”,徑直沖向了路邊正在巡邏的警察。

  鴨媽媽朝著巡警的方向飛奔而去,它嫻熟地穿梭在人群當(dāng)中,我緊跟其后,只見它來到了巡警身邊,先是“嘎嘎”大叫著,接著急速地煽動翅膀。期初巡警并沒有理解它的意思,鴨媽媽看了,十分著急,索性用嘴拽著巡警的褲腳,一點一點引巡警來到下水道口,巡警聽到下水道里嘎嘎的叫聲,這才恍然大悟,有鴨子落水了。巡警連忙蹲下身子,伸手去掏井里的小鴨,又用警帽掏,但下水道有些深,沒能夠到。這時,看到全過程的我,趕忙召集一些路人,幫助巡警將下水道井蓋抬開,巡警迅速爬下井道口,把掉落的小鴨們救了上來。這時警察叔叔的衣衫已被汗水完全浸濕。

  鴨媽媽看到歸隊的孩子們,高興極了。帶領(lǐng)著它們向我們鞠躬,表示感謝。接著便大搖大擺,井然有序的離開了。

  今天的這件事,讓我看到了人與動物們互相幫助,和諧相處的美。生活中處處皆有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

和諧的作文 篇10

  平安建設(shè)、平安家園、和諧之美

  ——題記

  晨曦中的校園

  清晨,霧籠罩著美麗的校園,像是給一位美麗的姑娘穿上了婚紗。小鳥枝頭唱著清晨的第一首歌;小草在貪婪地吮吸著清晨第一滴露水的清涼;蝴蝶忙碌地采著清晨第一口桂花上香甜的花蜜。同學(xué)們也紛紛蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,朗朗的讀書聲彌漫著整個校園。最美的要數(shù)周一的早晨,翠綠色的操場,朱紅色的跑道,莊嚴(yán)的升旗儀式,在陽光的'照耀下,組成了一幅和諧而又色彩絢麗的圖畫。隨著一陣音樂鈴聲的響起,下課了,整個校園一下子沸騰了起來,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,但不良的安全隱患依然存在…,你們瞧,帶著紅肩章的大哥哥、大姐姐時刻關(guān)注著學(xué)弟學(xué)妹們的安全,宣傳欄里到處可見關(guān)于平安課間,安全課間的海報,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的事件煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

  中午的紅綠燈下

  一位爸爸正在罵罵咧咧地說:“這該死的紅燈,怎么到處都是,兒子坐穩(wěn)了,趁現(xiàn)在沒交警,趕緊沖過去!笨墒,后座上的兒子不緊不慢的下了車,反對老爸說道:“沒有紅燈停,哪來的綠燈行呀!贝藭r,一輛轎車從剛才爸爸想沖過去的路口飛馳而過,爸爸不禁嚇出了冷汗,對兒子說:“兒子,還是你把我們從死亡線上拉了回來!奔t綠燈雖小,但系著千家萬戶人的安全與性命,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要因小失大,共同創(chuàng)建平安之行。

  夜幕下的濱河廣場

  夜幕降臨,可是濱河廣場卻燈光璀璨,一二三四,五六七八,隨著節(jié)拍,大家一起舞動著身體,跳起了排舞,你進(jìn),我退,轉(zhuǎn)個圈,都跳地不亦樂乎。小孩子們穿著輪滑不時地穿梭在人群之中,一些老人拿把蒲扇,坐在大樹下聊著家常,蟲鳴聲也一陣高過一陣的歌唱著。廣場邊一輛輛閃爍著紅燈的巡邏車徘徊著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞活動的紅燈籠,瞧!多么美麗和諧的一幅畫呀!

  和諧,她就像我們的親人與朋友一樣,只要你用心去感受,她無處不在,隨時都在我們的身邊,學(xué)校中,家庭中,大自然之中,隨處都可以看見她美麗的身影;她也像一首歌,等待著我們?nèi)プV寫美麗的篇章……

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