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讓人歡喜讓人憂作文

時(shí)間:2023-04-14 19:53:26 作文 我要投稿
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讓人歡喜讓人憂作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讓人歡喜讓人憂作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓人歡喜讓人憂作文

  讓人歡喜讓人憂作文 篇1

  隨著社會(huì)的發(fā)展,許多共享的資源進(jìn)入了我們的生活。這不,共享單車也流行起來(lái)了。

  馬路上,大街小巷里,到處可以看見(jiàn)騎著共享單車的年輕人。因?yàn)楣蚕韱诬囆路f,迎來(lái)了許多年輕人的喜愛(ài)。共享單車方便了人們的生活,也改善了環(huán)境。

  所以,我們家也想試試。那天,我和弟弟興致勃勃地開(kāi)始尋找共享單車,卻看到了那樣的`行為————

  那天,我和弟弟尋找共享單車來(lái)騎。突然,我和弟弟同時(shí)目光鎖定一輛看起來(lái)什么破損都沒(méi)有的小黃車。我和弟弟都似離弦之箭一樣飛去那。但到了眼前,我和弟弟都停下了腳步!斑@車的鎖呢”弟弟疑惑不解地問(wèn)!拔摇磺宄,要不再找找吧!”我有些灰心喪氣,但還是想激勵(lì)弟弟和我一起找。“好!”弟弟爽快地答應(yīng)了。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和弟弟盡是看到?jīng)]有座椅,沒(méi)有輪胎,或者有輪胎但沒(méi)氣的小黃車。我和弟弟的耐心全給時(shí)間磨沒(méi)了。為什么看到的共享單車都是“缺胳膊少腿”的呢?

  正當(dāng)我和弟弟心灰意冷,垂頭喪氣地走回家時(shí),我們終于看到了一輛“毫發(fā)無(wú)損”的共享單車。不過(guò),這次我們要一探究竟。

  我們先花了九牛二虎之力將車抬到引人注目的地方,然后躲在隱蔽的地方。

  可無(wú)論我們?cè)趺吹劝〉,就是沒(méi)有人來(lái)。“我們回去吧!”弟弟有些不耐煩地說(shuō)!霸俚纫幌!”“我渴了,我們回去喝水吧!”在弟弟的再三請(qǐng)求下我只好答應(yīng)了,可內(nèi)心還是擔(dān)心有人趁我們走了,來(lái)毀壞共享單車。

  我們還沒(méi)有走多遠(yuǎn),我就聽(tīng)見(jiàn)那有動(dòng)靜,于是我們靜悄悄地輕手輕腳地慢慢靠近。卻發(fā)現(xiàn)有一群少年將車搬到了隱蔽的地方,開(kāi)始破密碼。但他們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)有解開(kāi),我和弟弟都舒了一口長(zhǎng)氣。但他們不甘心,開(kāi)始拆車的零件。我們其實(shí)也想沖上去制止,但一定會(huì)吃虧,只能在背后無(wú)奈地嘆氣。

  共享單車本應(yīng)是所有人共同使用的物品,使生活更加方便。但許多沒(méi)有公德心的人,想要把車占為己有,或毀壞公物。這種行為十分可惡。希望不再見(jiàn)到這種行為,使社會(huì)更加文明。

  讓人歡喜讓人憂作文 篇2

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花早,柳絮漫天。

  說(shuō)起柳絮,真是讓人歡喜讓人憂。

  不說(shuō)那漫天飛絨似鵝毛雪,遍地白茫似雪霜,單是一道龍卷風(fēng)般的“通天柱”就有無(wú)限趣味。毛茸茸的白毛毛你追我趕,伴著輕輕的暖風(fēng),稍稍一躍,騰空而起,飛舞著,蕩漾著,在空中不倦地飛旋。起初小而快,像一團(tuán)絨,之后越轉(zhuǎn)越慢,越轉(zhuǎn)越高,有層次地排列著,像湖中的漩渦更像龍卷風(fēng)的縮影。白絨你拽著我,我拉著你,加入到舞的行列中,盡情旋著。在周圍飛著的和即將起舞的白絨的襯托下,伴著晴美的陽(yáng)光,像是一幅賜給人們的奇妙圖畫,使人感受到它的.美,甚至陶醉。偶爾有風(fēng)不經(jīng)意地吹過(guò),擾亂了白絨的舞陣。隨即,這些小精靈不滿地忽地散開(kāi),任性地到處亂飄,尋找著其他奇妙的舞陣,繼續(xù)無(wú)休止地旋舞。這奇妙的圖畫帶給人的難道不是滿心歡喜?

  活潑喜舞的毛毛甚是可愛(ài),但有時(shí)它們也很調(diào)皮,經(jīng)常制造惡作劇,叫人哭笑不得。

  有時(shí)它們會(huì)偷偷地趴在你的頭發(fā)上,讓你察覺(jué)不到,而它們則悄悄地越積越多,直到別人指著你的腦袋樂(lè)得前俯后仰時(shí),你才得知早被冠了“白發(fā)女”的名號(hào)。有時(shí)毛毛們不管三七二十一,見(jiàn)到誰(shuí)的臉就狂吻,被折磨者經(jīng)常是噴嚏連天、呼吸困難、臉上搔癢,一天到晚總是大呼小叫,叫毛毛吻著的感覺(jué)好難受!怪不得當(dāng)我們叫苦連天之時(shí)。體育老師也哭笑不得,最后憋出一句算是安慰和解圍的話:“其實(shí)柳絮也有營(yíng)養(yǎng),里面都是籽,吃一個(gè)就當(dāng)菜了!北娙伺醺梗袝r(shí)團(tuán)團(tuán)毛毛躲避起來(lái),待你不小心踩上它們,它們就一哄而起,飛散開(kāi)來(lái),緊緊黏住你的襪子,死死保住你的褲腳,叫你怎么跺也跺不掉。

  毛毛的惡作劇真讓人苦惱。

  有人愛(ài)它,因?yàn)樗奈杼妹;有人怨它,因(yàn)樗o人帶來(lái)的煩惱太多。但片片柳絮依舊自由地舞著,調(diào)皮的鬧著,無(wú)論毀譽(yù),它們始終如一,始終“走自己的路,讓別人說(shuō)去”,也許這就是柳絮與眾不同的性格。年復(fù)一年,它的每一次到來(lái),都給人帶來(lái)新的希望,因?yàn)樗谴旱拈_(kāi)始。春回地暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花早,柳絮漫天。

  柳絮,讓人歡喜讓人憂。

  讓人歡喜讓人憂作文 篇3

  說(shuō)起“它”,真是讓人歡喜讓人憂。它陪伴了我將近五年,我們之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完,理也理不清,有歡樂(lè),有痛苦,有樂(lè)趣,也有煩惱。

  我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)練鋼琴。剛開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)能發(fā)出美妙聲音的東西感到很著迷,希望有一天自己也能彈出美妙的音樂(lè)。當(dāng)時(shí),我只能老師那里練琴,感覺(jué)不過(guò)癮,便三番五次向爸爸媽媽提出買鋼琴的要求。爸爸媽媽也再三問(wèn)我:“你想好了嗎?練琴是很辛苦的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,爸爸去南陽(yáng)買了一架很貴的鋼琴。我向爸爸說(shuō)我一定會(huì)堅(jiān)持的,同時(shí)心里默念著:“加油!加油!”

  可是,好景不長(zhǎng)。上三年級(jí)后,作業(yè)增多了,可以玩耍的時(shí)間大部分交給了鋼琴。今天練,明天彈,時(shí)間一長(zhǎng),我便對(duì)鋼琴失去了興趣,感到厭煩。就因?yàn)檫@件事,我和爸爸媽媽吵過(guò)多次。

  有一次,家庭作業(yè)較少,我很快就完成了,隨后就坐在沙發(fā)上,難得地打開(kāi)電視放松放松。爸爸看見(jiàn)了,一聲令下:“去彈琴吧!”那一刻,我恨不得把鋼琴砸了。爸爸看出了我的苗頭,生氣地對(duì)我說(shuō):“你想造反嗎?這鋼琴很貴的!如果不想練,我就把它從十七樓扔下去!变撉儆惺裁村e(cuò)?我只能乖乖舉起白旗,愁眉苦臉地練琴去了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.思考,我靜下心來(lái)回憶起彈琴的過(guò)程,她也曾帶給我很多充實(shí)和快樂(lè)。爸爸媽媽鼓勵(lì)我彈琴,不是讓我走專業(yè)路子,只是希望我以后能與音樂(lè)為伴,輕松快樂(lè)生活。以后的日子,媽媽經(jīng)常陪我練琴,有時(shí)一家人陪我練陪我唱,我重新感受到了彈琴的樂(lè)趣。而彈奏水平的提高,又受到了老師和父母的表?yè)P(yáng)。我重新找回了信心,彈起琴來(lái)也輕松了,不煩了。

  經(jīng)過(guò)不懈地努力,我已順利通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試?纯翠撉,我很奇怪自己過(guò)去怎么覺(jué)得它那么冷酷,F(xiàn)在每次去彈琴,我都能感覺(jué)到它在溫柔地鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持,你一定是最棒的!”

  如今,鋼琴已成了我最好的伙伴,哪一天不彈就好像缺了點(diǎn)什么。你瞧,我又坐在鋼琴面前了!我堅(jiān)信,鋼琴將成為我一生的好朋友,我可以和她分享快樂(lè)、傾訴煩惱……

  讓人歡喜讓人憂作文 篇4

  手機(jī),它只是一個(gè)小小的東西,但卻是一個(gè)無(wú)所不知的小精靈,非但知道世間萬(wàn)事、萬(wàn)物,而且給人們的生活提供了各種便捷。但手機(jī)雖然好用,卻是一把雙刃劍,有利有弊,讓人歡喜也讓人憂。

  有時(shí),手機(jī)讓我歡喜。記得那天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):搜索中國(guó)十大自然保護(hù)區(qū)及十大珍惜植物?吹竭@項(xiàng)作業(yè),我不由得暗暗抱怨:這個(gè)誰(shuí)知道呀,我又不是天才,列舉一兩種倒是綽綽有余的,但是十種的話,那干脆涼拌炒雞蛋算了。不過(guò),我自然有解決這項(xiàng)作業(yè)的好辦法。一回家,我馬上向媽媽借來(lái)手機(jī),在百度鏈接的搜索欄中,分別輸入“中國(guó)十大自然保護(hù)區(qū)”、“中國(guó)十大珍惜植物”,快速有效地完成了作業(yè)。是的,手機(jī)與我們的生活息息相關(guān),天蒙蒙亮,它就開(kāi)始為人類工作,不辭辛勞地喚醒睡夢(mèng)中的我們。接著,它更是忙得不亦樂(lè)乎,給人們提供各種各樣的方便:查天氣、聽(tīng)小說(shuō)、看新聞、記錄運(yùn)動(dòng)步數(shù)、拍下美好生活的畫面……總之,只有你想不到的,沒(méi)有手機(jī)做不到的。

  但有時(shí),手機(jī)卻讓我憂慮。記得那是一個(gè)周日,我盡情地玩起了手機(jī)。媽媽說(shuō):“玩二十分鐘就去寫作業(yè),動(dòng)作快點(diǎn),記得在我回來(lái)之前完成作業(yè)!薄芭,我等下就去寫作業(yè)!蔽覞M口答應(yīng)。但是,二十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,我哪舍得放下手機(jī),早把媽媽的叮囑拋在了腦后。就這樣,我玩了一局又一局,絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,一直玩到了晚上五六點(diǎn)。等到媽媽外出回來(lái),看到我還在玩,自然是火冒三丈,把我狠狠地訓(xùn)斥了一頓。事實(shí)上,我心中也是后悔萬(wàn)分,但是手機(jī)就像惡魔牢牢地控制住了我,讓我沉湎其中,欲罷不能。而那晚,我一直寫到晚上10點(diǎn)多,才把周末所有的.作業(yè)補(bǔ)好。這就是手機(jī)讓我憂慮的地方,它一邊不斷地刺激著我的神經(jīng),讓我沉迷其中;一邊又讓我事后后悔不迭,變成了一個(gè)情緒多變的怪人。

  手機(jī)雖無(wú)所不能,但我們一定不要過(guò)度地依賴手機(jī)。我想,只有合理使用手機(jī),手機(jī)才能為我們所用,讓我們的生活處處充滿歡喜;反之,我們一旦成為手機(jī)的傀儡,那就得承受它所帶來(lái)的無(wú)法預(yù)知的危害。