實(shí)用的讀書讓生活更美好作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文10篇,歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文 篇1
書,是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書,是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。書是我的良師益友,就像笛卡爾所說(shuō):“讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書是一種樂(lè)趣,是一種習(xí)慣,也是一種令人難忘的`感覺(jué)。
暑假里的一天,我在書房里看書,明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯水,可是卻一不小心灑在了我的書上!把!”我叫了一聲,然后不停的抱怨著,媽媽皺著眉頭,說(shuō)我不懂事,小題大做。等媽媽出去后,我隨便翻開一頁(yè),我讀著讀著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了,剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我,使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空,放飛自由,經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生,與你談心,解開你心中那把怪鎖,使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更加美好,更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以帶給我們無(wú)窮的力量,帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字,不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前;一摞摞的書本,不斷地來(lái)到我的身旁;一縷縷的書香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩!
讀書讓生活更美好作文 篇2
解書
我國(guó)著名散文家劉白羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我愛(ài)書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!碑(dāng)我初次看到這句話時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書呢?為什么要說(shuō)書給他展開了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,這個(gè)問(wèn)題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話的含義。但隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對(duì)我們說(shuō):“書的海洋是永無(wú)盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書......”時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書里的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說(shuō)它上知天文,下知地理再也合適不過(guò)了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑,那吸取的便是一些無(wú)用的知識(shí)了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書,而是活讀書,活用書了。這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)智者,一個(gè)能者。
其實(shí),書就像一個(gè)變化莫測(cè)的孩子。你若認(rèn)真地對(duì)待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說(shuō):晉朝詩(shī)人陶淵明“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”;德國(guó)作家歌德“讀一本好書就像和一位高尚的人談話”;俄國(guó)作家高爾基“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國(guó)周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書”。這些人都是讀書解書的飽學(xué)之士了!
知書
古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說(shuō):“士為知己者死,女為悅己者容!辈还馊耸侨绱耍瑫舱沁@樣,書的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書都不見(jiàn)了,我想那一定是世上最可怕的`悲劇了。英國(guó)詩(shī)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!比魶](méi)有書,或許我們就要回到那最初的原始社會(huì)了,所以書籍是先進(jìn)美好生活的必備品。書是知識(shí)的海洋,其中的知識(shí)是豐富多彩的,當(dāng)然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書要學(xué)會(huì)選擇,多讀好書,對(duì)自己進(jìn)步和修身養(yǎng)性有益的書;不看粗糙庸俗低級(jí)趣味的書,因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己誤入歧途。
找到一本合適自己的書,是人生最快樂(lè)的事。因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以當(dāng)你對(duì)一本好書情有獨(dú)鐘時(shí),你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開那薄薄的書頁(yè);懷著一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié),這才是對(duì)書籍的尊重,和對(duì)美好生活的追求。所以說(shuō),讀書可以開闊我們的視野,讀書可以長(zhǎng)才;讀書可以明理;讀書,可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。
從書籍中,我們可以找到打開光明大門的鑰匙。書籍,讓生活更美好!笥
讀書讓生活更美好作文 篇3
讀書,讓我漫游祖國(guó)各地,面對(duì)名山大川,我自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)限感慨;站在黃河上,我會(huì)想起“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。”站在高山之巔,我們會(huì)想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”與詩(shī)同行,意猶未盡;置身古戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)想起“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!
讀書讓我體會(huì)到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候,我可以不讓爸爸媽媽給我買好看的衣服,但一定會(huì)吵著讓爸爸媽媽買書。買到書后,我會(huì)找一個(gè)沒(méi)有人的'座位,坐在那里靜靜地看著書。沒(méi)有書,我就如同卑微的小草——任人踩踏;沒(méi)有書,我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕;沒(méi)有書,我就如同快要掉下懸崖的一匹馬兒——岌岌可危。為了書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。
讀書讓我學(xué)會(huì)了珍惜。只要一有新書上市,我就會(huì)立刻跑到書店去看,如果零花錢不夠,我就會(huì)使勁兒去攢,直到我買下這本書,所以我的每本書我都會(huì)像對(duì)待自己的寶貝一樣愛(ài)惜。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业男闹,我喜愛(ài)的書高于一切,因?yàn)闀梢宰屛疫M(jìn)步,書可以讓我知道許多做人的道理,書在我心中就是許多無(wú)比珍貴的營(yíng)養(yǎng)品,讀書讓我們的生活更美好,所以請(qǐng)大家以后都要喜歡上讀書,體驗(yàn)讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。我這一生都會(huì)為書而狂,并因?yàn)闀湴痢?/p>
讀書讓生活更美好作文 篇4
我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書,我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙,因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A,是人間種種道理的濃縮。
造燭求明,讀書明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書本。讀萬(wàn)卷書,方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書》,我知道了能量是守恒的',見(jiàn)證了生命的進(jìn)化,領(lǐng)略了古文明的奧妙,見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作;青蛙的鄰居教會(huì)我變通,不能因循守舊;狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾,答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書不僅可以使人明理,還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間,靜靜地坐下品讀一本書,會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半,渾身放松極了、舒服極了,帶著這種感覺(jué)讀書,讀書時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。
讀書啟迪我們智慧,讀書滋養(yǎng)我們心靈,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
不必說(shuō)溫婉的宋詞,豪壯的唐詩(shī),更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷拉向高峰,簡(jiǎn)短的散文,有無(wú)限的韻味,我的思想在這里凈化,人生境界在這里升華。
小時(shí)候,童話溫柔地拉著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界。丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘成為公主,小白兔輸給小烏龜,小老虎的笨拙和狐貍的.狡猾,都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大,把我的心都留在書中,探尋書中的奧秘。
很快,我成為了小學(xué)生,也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書,我用稚嫩的小手撫摸著,心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起,我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書,融入了我的生活,稍大些,我便試著讀一些名著,我開始慢慢領(lǐng)悟到,閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了詩(shī),莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心,欲窮千里目,更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,不讀書,何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章,只求腹中有書,同學(xué)們,讀書呀!
讀書,讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇6
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂(lè)和美好。
每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書,靠在椅子上津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。
有一次,我放學(xué)歸來(lái),取過(guò)《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái),一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書,一看書就可以填飽肚子。”
還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái),誰(shuí)知一看就看了20分鐘,舉頭望車站,發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站,只好下車跑到對(duì)面坐回去的'公交車。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的心里依然是甜滋滋的。
讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。
那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂(lè)開了花。你說(shuō),是不是讀書讓我的生活更美好?
你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!
讀書讓生活更美好作文 篇7
書,就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹,幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書本,完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里,我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書,充滿了我的生活,是我的生活更加美好。讀書,使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的.時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景,在書中聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇8
俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書亦是如此。書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書,而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書館。走進(jìn)大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書的`大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ),引起了我的思考。
當(dāng)時(shí)我在想,除了運(yùn)動(dòng),還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好,是美食?是旅游?還是那個(gè)方面呢?思來(lái)想去,我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書”。
因?yàn)槲液苄〉?時(shí)候就非常愛(ài)看書,這一習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅讓我開拓了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),而且,讓我的童年生活更加快樂(lè)!
在上一年級(jí)的時(shí)候,我喜愛(ài)閱讀趣味盎然的童話故事書;到中年級(jí)的時(shí)候,我非常愛(ài)讀百科全書;到了五、六年級(jí)的時(shí)候,我最愛(ài)讀中外名著。
要問(wèn)我對(duì)書愛(ài)的有多深,我想做出這樣的比喻:如果書是花叢,那么,我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂;如果書是高山,那么,我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到:書,的確是人類最好的老師。因?yàn)閻?ài)讀書,不僅能學(xué)到很多知識(shí),能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人,而且,還能知道怎樣通過(guò)自身的努力,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以,讀書的確會(huì)讓我們的生活更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇10
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著一本書讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書的海洋。讀書,讓生活更美好。
從識(shí)字開始,媽媽就教我讀書《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了我,我開始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……
所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書,我們才會(huì)一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說(shuō):“書是人類的階梯!
讀書時(shí)人的心情隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變動(dòng),我為賣火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的幸福感到快樂(lè)……
在一次考試中,我的'成績(jī)很不理想,我非常失落沒(méi)有了信心;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由希S手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
讀書,讓生活更美好。
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