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語文作文300字

時間:2024-08-14 07:41:08 作文 我要投稿
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【推薦】語文作文300字集錦8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的語文作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】語文作文300字集錦8篇

語文作文300字 篇1

  一天,在人行街道上,小紅和小明背著小包去旅游。馬路上,人來人往,車輛川流不息,忽然,聞到臭臭的氣味,立馬跑開。只有小紅和小明把垃圾撿了起來,小明還在紙上寫了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

  看了這幅漫畫,我想,文明——只差一步,多好的.評語!我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎?很多同學(xué)上廁所時站在走廊上尿,不是尿到臺階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標(biāo)牌,廁所就干凈衛(wèi)生多了。

  在公交車上,有時候有老人上車,但沒人讓座,其實大家只需站一會就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡單,但實踐起來卻很難。

  文明——只差一步!只要有了一步,中國就更加文明了。

語文作文300字 篇2

  我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。

  她的.身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問,下課帶給我們歡笑。

  我對她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識和學(xué)問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的時候。

  我感覺她下課的時候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時上課像只”大老虎”,我們害怕極了!

  記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時老師的火氣就來了,說:“今天放學(xué)每人把這篇抄寫十遍”。從小學(xué)以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應(yīng)該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會這樣吧!

  我想對她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識和做人的道理,老師我愛您”!

語文作文300字 篇3

  1. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要

  2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。

  4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

  5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

  6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。

  7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的'語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

語文作文300字 篇4

  這個學(xué)期,我們換了一個新語文老師,她的名字叫張之秋。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),其中夾雜著幾根白發(fā),也許是過度勞累的原因吧。小小的眼睛在鏡片后面透出柔和的光,一臉的笑容使我們感動親切,我們都甜甜的叫她“張老師!

  那天快放學(xué)的'時候,我們在教室里大鬧天宮,有的在大聲講話,有的在教室里跑來跑去,還有的在惡作劇,連老師進(jìn)來都沒發(fā)現(xiàn)。張老師進(jìn)來看到這一切,大聲喊道:“安靜!都坐下!”同學(xué)們頓時安靜下來,教室鴉雀無聲。我們發(fā)現(xiàn)張老師常笑的臉一下子嚴(yán)肅起來。她嚴(yán)厲的說:“誰讓你們鬧的?”同學(xué)們都沉默不答,似乎都意識到了自己的錯誤。張老師語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們自己的,浪費的時間也是你們的。可是,你們有那么多時間來吵,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!

  有一次,我在課堂上發(fā)呆。老師讓我們提了個問題,同學(xué)都爭先恐后的舉了手,唯獨我一個人沒有舉手。我以為老師不會叫到我的,但是偏偏叫到了我,我慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地不知道回答什么。下課后,老師對我說:“心馳,以后上課時不要發(fā)呆了,好嗎?”我點了點頭。

  這就是我們班的新語文老師。

語文作文300字 篇5

  在很久很久以前,有個孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對啟明說:“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說出你的.愿望,就會實現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個葉子都用完,你也會死掉!闭f完他就走了。

  啟明走出村子,來到了森林,他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上,他跑了過去,原來那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說:“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落,鹿的傷好起來了。啟明又往前走,來到一條小河邊,他聽到河里的魚在喊救命,啟明便問:“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說:“因為河水被污染了,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說:“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的變干凈了。啟明又回到了村里,看見了大家都不開心,便問村長:“這是怎么回事?”村長說:“村里來了強盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說:“快讓村子恢復(fù)原樣!边@次出來一道金光,村里的人非常高興,因為村子恢復(fù)了原樣。村長卻說:“你們快看!痹瓉韱⒚髯兂闪诵秋w上了天。

  后來,大家把這顆星叫做“啟明星”。

語文作文300字 篇6

  我的老師是一個和藹可親,善良,慈祥的人,她個子不高,圓圓的臉蛋加上一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,還有一張能說會道的嘴。我很喜歡她,她是我們的語文老師。

  每次上語文課之前她都很認(rèn)真的備課,上課時她總是講的很流暢,很有節(jié)奏感。她的課堂總是很有趣,她經(jīng)常給我們講笑話,在講課的時候總是能很好很貼切的舉例子,讓我們更好的理解課文。

  有一次考試,我的語文成績只有70多分,因為我把作文寫錯了,寫離題了,可是我不服,我覺得我寫得不至于離題。老師講試卷的那節(jié)課,我一節(jié)課都沒有聽,撲在桌子上睡覺。下課后,老師叫我去她辦公室一趟。老師說:“我知道你不開心是因為作文的`事,我給你解釋一下。”于是,老師慢慢的跟我解釋為什么離題了,為什么只得到這么少分。我認(rèn)真聽著老師講,發(fā)現(xiàn)挺有道理的。于是我向老師道歉了。老師安慰我說:“沒關(guān)系,這次沒考好還有下一次,其實你的這篇作文寫得還不錯的,只是不符合題意。下次要認(rèn)真審題哦”

  老師的話讓我受益匪淺,我很喜歡她,打心眼里覺得她是一位好老師。

語文作文300字 篇7

  穿著干凈的校服,背著嶄新的書包,踏著歡快的步伐,走進(jìn)了吉縣二中的`大門。進(jìn)去后,我不再是一名小學(xué)生,而是一名中學(xué)生了,進(jìn)教室后,老師進(jìn)來為我們發(fā)下了書,這就意味著開始新的一個學(xué)期了。

  第一節(jié)課我們上的是語文,那節(jié)語文課令人印象深刻,老師走上講臺,打開播放器,跟我們說:“面朝語文,春暖花開”。之后,問了我們一個問題:“怎樣理解語文”?這個總是使很多人疑惑不解。有的人說:語文可以使人與人溝通。也有的同學(xué)說:語文是一種境界,一種魔力。是啊,如果沒有語文,那人與人就不會相互幫助、理解,更不會團(tuán)結(jié)精神,所以,我們必須學(xué)好這門功課。

  語文它有兩種重要含義,一:語文中語是語言和言語上的一種美;二:文是文章與文字上的美,如果閉了眼,就可想象出文章中的栩栩如生的畫面,體會從中的意思,是一件多么美妙的事呀!

  接著,老師提出問題,所有同學(xué)都舉起自己高高的手,爭先恐后的搶答,我們答的都很正確,課堂的氣氛也變得生動起來,老師和我們相處很融洽?墒,一節(jié)課總是有始有終。我們初一的第一堂語文課就這樣結(jié)束了,但我們永遠(yuǎn)記得那堂語文課。

語文作文300字 篇8

  老師是蠟燭,犧牲了自己成全了別人,老師是大樹,為我們遮蔭蔽陽,老師是園丁,修剪我們這些參差不齊的小樹,老師是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  記得有一次期末考試我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這次僅僅80多分的成績卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實,留在我的腦海中。這時,徐老師沒有責(zé)備我,而是耐心的安慰我,這次沒考好,沒有關(guān)系,每個人都有失敗的時候嘛,人生就如大海中的一葉扁舟,隨時面臨著被大浪吞滅的危險,這次失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會成功!聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入一縷陽光,讓我得到了溫暖。

  從此后我更加努力的學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導(dǎo)。

  老師,您就像春天里的'花朵,為我們制造芬芳,您就像夏天里的扇子,帶給我們涼爽,您就像秋天里的風(fēng),吹的我們心情舒適,您就像冬天里的一縷陽光給我們照亮全新的世界。

  老師,我感謝您,感謝您那一句句失敗了,不要怕,要盡快揚起風(fēng)帆,繼續(xù)努力,體會到失敗是成功之母的真正含義,為我們帶來美好的希望共同迎接未來。

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