勞動(dòng)光榮作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)光榮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)光榮作文1
“鈴鈴……”放學(xué)了，今天小東和小強(qiáng)是值日生，小東便拿起掃把開(kāi)始掃地，他把地上的紙，灰塵都掃掉了，然后又拿起拖把起來(lái)拖，把地板拖得干干凈凈的。地板好像在對(duì)他說(shuō)“謝謝你呀！”。
小明在擦黑板，他把黑板擦得煥然一新。接著他們倆便開(kāi)始整理老師的'講臺(tái)桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去換水。
最后，他們提著水來(lái)到學(xué)校的花壇里幫小花小草澆水，而后他們倆便高高興興地回家了。
勞動(dòng)光榮作文2
那天到蘇果超市買(mǎi)東西，無(wú)意間見(jiàn)到早點(diǎn)攤做油餅的阿姨。見(jiàn)到她的時(shí)候，她穿著樸素的外衣，身上頭上到處是油，手里拎著一只破桶，整個(gè)臉又黑又瘦，與燈光閃爍、琳瑯滿(mǎn)目、色彩艷麗的商品映照下的環(huán)境形成鮮明的反差，仿佛來(lái)自?xún)蓚�(gè)世界，我一下子就楞住了。
回家的路上，我一邊騎車(chē)一邊在想：如果沒(méi)有勤勞樸實(shí)的阿姨，我們吃不到香噴噴、熱乎乎、新鮮的油餅。在一年365天里，每一天阿姨都是早起忙碌，用辛勤的'汗水換取生活來(lái)源，本本分分的做生意。她既是位光榮的勞動(dòng)者，也是為偉大的勞動(dòng)者，社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)這樣的勞動(dòng)者。
勞動(dòng)光榮作文3
衛(wèi)生是一種良好的行為，讓我們每個(gè)人的身體維持到最健康的狀態(tài)；衛(wèi)生是健康的根本保證，讓我們的.生命保持長(zhǎng)久。
今天劉老師對(duì)我們說(shuō)：下午帶一塊兒抹布，我們?nèi)ゴ驋吲鷰�。�?tīng)了這話(huà)，同學(xué)們悶悶不樂(lè)，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。原來(lái)，是因?yàn)閹锇l(fā)出來(lái)的氣味太臭了，老師和同學(xué)們每次從辦公室或者教室走出來(lái)，都能聞到這種氣味，所以，老師讓我們做一件最光榮的事情，打掃女生廁所。當(dāng)然，這也是公益活動(dòng)。
可怕的下午來(lái)臨了，同學(xué)們很不高興的拿著抹布，往女生廁所走。：太臭了，太臭了！同學(xué)們不高興的喊道。但最終還是忍住進(jìn)了女生廁所。里面的氣味簡(jiǎn)直讓人忍不可忍，熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著、拖著、有的還在嬉戲玩耍，雖然廁所里面很臭，但是，我還是覺(jué)得很快樂(lè)。不知不覺(jué)中，我們擦的已經(jīng)入神了，高高興興的擦著墻板。不一會(huì)兒，我們就把這擦的干干凈凈了，氣味也沖走了。這下我們使勁的干，老師說(shuō)：到三四組了！這會(huì)兒我們正干的起勁呢！這是我們懇懇哀求道：老師，我們不想換，讓我們?cè)俨烈粫?huì)兒吧。老師說(shuō)：要不然太累了，你們休息一會(huì)兒吧！我們又哀求道：老師，不累。老師沒(méi)辦法，只好讓我們留了下來(lái)。擦呀，笑呀，拖呀，現(xiàn)在，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
清潔是一種素養(yǎng)，意味著敬業(yè)；清潔是一種習(xí)慣，讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣；清潔是一種行為，意味著效率。就讓我們愛(ài)護(hù)我們的廁所衛(wèi)生吧，讓我們有一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
勞動(dòng)光榮作文4
勞動(dòng)最光榮，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有今天的我們。古往今來(lái)，人們把勞動(dòng)視為最高地位，勞動(dòng)使我們的國(guó)家繁榮昌盛。勞動(dòng)是我們生活的根源所在，人們一生以勞動(dòng)為伴，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
讓汗水化為浮云，讓收獲變成快樂(lè)。春暖花開(kāi)，希望的種子正在萌芽。在一滴滴汗水中，幼芽成了快樂(lè)的果實(shí)，一片片金黃的麥穗，一顆顆嬌艷的果實(shí)，在勞動(dòng)人民那么長(zhǎng)的期盼中，那么堅(jiān)持的努力中，那么甘甜的汗水中，終于迎來(lái)了回報(bào)。暑去冬來(lái)，能有誰(shuí)比他們更辛勤，更艱苦�？嗟氖撬麄�，笑的甜的更是他們，勞動(dòng)給我們帶來(lái)的是一陣陣喜悅，更是一片片彩色的收獲。
捧起金黃的麥穗，我感受到了汗水的甘甜，細(xì)細(xì)端詳七彩的果實(shí)，我看到了勞動(dòng)人民心中的喜悅，慢慢咀嚼那碗香噴噴的米飯，我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)和農(nóng)民付出的辛酸，遙望那收獲的大地，讓我真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶給我們的甜蜜。
站在今天的我們也在勞動(dòng)，雖然不能做出巨大的.貢獻(xiàn)，可卻為學(xué)習(xí)而勞動(dòng)，在積累，在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)勞動(dòng)。既然勞動(dòng)，那何不在勞動(dòng)中收獲快樂(lè)？勞動(dòng)要用勤勞的雙手，要用善于思考的頭腦和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。勞動(dòng)離不開(kāi)積累，要學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中積累，積累更好的果實(shí)，讓果實(shí)綻出風(fēng)采，讓勞動(dòng)成為光榮的開(kāi)始。勞動(dòng)也是藝術(shù)，真正會(huì)勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造出更好的明天，讓勞動(dòng)彰顯出你的青春風(fēng)采！
愛(ài)勞動(dòng)，懂勞動(dòng)，才能在人群中立足，才能收獲更多的快樂(lè)，人人都要懂得只有付出才能有收獲。勞動(dòng)其實(shí)也很美好，只要愿意勞動(dòng)，你也可以成為一個(gè)收獲到成功的勝利者，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
勞動(dòng)光榮作文5
5.1長(zhǎng)假中，我過(guò)得相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心，并且讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)最光榮！
好不容易放了一個(gè)假，自然少不了玩，似乎爸媽也有這種思想，但畢竟他們都是大人了，自個(gè)兒的孩子開(kāi)心，他們自然也會(huì)開(kāi)心了，可是當(dāng)別人的父母在打撲克、下象棋的時(shí)候，而我的父母卻在烈日下拿著鋤頭一點(diǎn)點(diǎn)地墾地。如果要是平常的時(shí)候，他們?cè)谙麓罅�，而我自己卻在悠閑自得的時(shí)候，他們?cè)缇湍凶訂未�、女子單打、男女混合雙打了�？涩F(xiàn)在是假期，可能是因?yàn)槲移饺绽锏脑绯鐾須w，讓他們看在眼里，疼在心里吧！
當(dāng)我和朋友們一起去踏青，累了，躺在了青青的.草地上時(shí)，仰望天空，不是地看到燕子劃過(guò)天空，嘴里銜著泥巴，大家都知道，它是去筑巢；俯視，看到一簇鮮花，幾只蜜蜂在嗡嗡作響，大家都知道，它是在采蜜；低頭看到一塊土地，幾只螞蟻在上面爬行，大家都知道，它是在覓食……當(dāng)許多動(dòng)物都比我勤勞時(shí)，我羞愧的低下了頭。
對(duì)啊，每天早上起來(lái)，我總看不到爸媽在被窩里貪婪的樣子，卻總能讓我吃上熱騰騰的早飯；每天晚上，我總看不到爸媽在家看電視是開(kāi)心的樣子，卻讓我感到一種特別的呵護(hù)。
于是，我回到家中，幫爸媽干起了不曾讓我看見(jiàn)收拾過(guò)而又非常潔凈的客廳。我的勞動(dòng)只不過(guò)是畫(huà)蛇添足，不像姐姐做的那么精致那么如畫(huà)龍點(diǎn)睛。可是，當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)卻夸我長(zhǎng)大了、懂事了，能夠體諒父母了，聽(tīng)了之后，我的心里想吃了謎一樣的甜，這時(shí)姐姐回來(lái)了，手里領(lǐng)著讓我心
心儀已久的電腦。晚上看完了CCTY的5.1晚會(huì)，有許多勞動(dòng)模范，他們是光榮的，我也勞動(dòng)了，那么我是光榮的，因?yàn)閯趧?dòng)讓我光榮。
勞動(dòng)最光榮！�。�
勞動(dòng)光榮作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午，范爺爺帶我們?nèi)ナ程门缘牟说厝ナ斋@。
在陽(yáng)光的照射下，我們集體蹲在自己的菜地邊，開(kāi)始每人修理自己的菜地，在范爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我立馬就做起了“種植高手”，我問(wèn)幾位菜種得太密了的同學(xué)要了幾株，種在我這菜少的可憐的土地上。我先要了一株，放在一邊，我用手慢慢扒開(kāi)土，挖出了一個(gè)很小很小的洞，把幼小的苗，慢慢地放進(jìn)去。第一次就成功，我的信心就來(lái)了，我一下子要來(lái)好多菜，借助石頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的洞，我一株接著一株地插進(jìn)去，最后再用土埋起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，我的土地上就有了好幾株，但是在范爺爺?shù)拇叽傧�，我只能停了下�?lái)。
繞過(guò)幾塊菜地，不知為什么我們來(lái)到了一片青菜地，終于，在范爺爺?shù)囊痪洌骸懊咳税?株帶回家�！笨偹憬獬宋业囊苫�。我跟著大部隊(duì)，到了一片更大的'青菜地旁，我左挑挑，右選選，找到了那心儀的“對(duì)象”，我手摸到這顆青菜的根部，用力抓緊，把它團(tuán)團(tuán)“圍住”，輕輕一拉，一棵又大又美的青菜就收入囊中了，我找了幾棵大的青菜，很快就“收集”齊了4棵。我們裝入原先備好的袋中，放在一邊，就繼續(xù)下一個(gè)實(shí)踐點(diǎn)了。
范爺爺又為我們每人發(fā)了4個(gè)豌豆的種子，我們種好后就回教室了。
這次的活動(dòng)讓我有了很大的收獲。
勞動(dòng)光榮作文7
勞動(dòng)的人是光榮的，勞動(dòng)更是最光榮的，從一種角度來(lái)講，勞動(dòng)能帶給人的是勤勞，是一種表現(xiàn)，勞動(dòng)代表的是一種收獲。
沒(méi)有被餓死的人，只有被懶死的人，一個(gè)人如果不能夠認(rèn)識(shí)到自己的收獲和勞動(dòng)的關(guān)系，那么這個(gè)人走向社會(huì)，走向任何地方，都不能會(huì)有一個(gè)很好的生活和發(fā)展。
有的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)到，一個(gè)人要想擁有的更多，就要付出的更多，一個(gè)人如果要生活的更好，就要靠勞動(dòng)。勞動(dòng)是讓你走向一個(gè)生命中的制高點(diǎn)的一個(gè)最好的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如果好吃懶做，那么這樣的人還能有好的生活嗎?就說(shuō)現(xiàn)在的一些年輕的人，他們的生活里除了上班就是玩�？墒钦且�?yàn)檫@樣的生活才導(dǎo)致了他們的這樣的.懶惰。記得是上班族的一個(gè)年輕人說(shuō)，與他在一起的一個(gè)同事，一天到了班上什么都不干，工作扔在腦后，就是看電影，就是玩游戲。這樣的生活雖然安樂(lè)，但是有沒(méi)有想過(guò)要進(jìn)步啊，勞動(dòng)在某個(gè)方面來(lái)講也是進(jìn)步的一種象征，勞動(dòng)了你才能收獲的更多，勞動(dòng)了你才能獲得的更多，只有勞動(dòng)才能讓你在生活中獲得更多的，更大的歷練。勞動(dòng)人民最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)人民勤勞，勞動(dòng)人民最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)人民最可愛(ài)，因?yàn)樗麄兏冻龅亩�，因�(yàn)樗麄儞碛械乃枷雴渭儯錆M(mǎn)著一種向前的力量。
勞動(dòng)最光榮因?yàn)閯趧?dòng)勤勞，勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了一種活力，充滿(mǎn)了能量。
勞動(dòng)光榮作文8
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”唱著這首《勞動(dòng)最光榮》，看啊，我們正在打掃衛(wèi)生呢！星期五下午的最后一節(jié)課原本是我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兊?活動(dòng)地方被別人搶了，從此開(kāi)始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過(guò)，這一次，我們又找到了一間無(wú)用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因?yàn)檫@已經(jīng)是我對(duì)它最深的印象了。黃老師說(shuō)：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力��！”聽(tīng)完了黃老師的這番鼓動(dòng)，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室�？窗。∥覀兏傻枚噘u(mài)力，只見(jiàn)黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無(wú)用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開(kāi)始掃地，只見(jiàn)這里到處彌漫著灰，空氣中飄著的也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調(diào)吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著我們的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”
勞動(dòng)光榮作文9
五月一日勞動(dòng)節(jié)，我心血來(lái)潮想要和媽媽體驗(yàn)一下角色互換的游戲由我來(lái)做家務(wù)。
自從上次疊衣服事件發(fā)酵以后，媽媽對(duì)我做家務(wù)的能力很是懷疑，但還是決定放手讓我去做。說(shuō)干咱就干，我擼起袖子興沖沖跑到房間，二話(huà)不說(shuō)抱起被子就往屋外沖。我笨拙地把被子架到架子上，前后折騰了四個(gè)回合，還是沒(méi)把被子攤好。不一會(huì)兒，我額頭已滲出了豆粒大的汗珠，汗順著臉頰滑落到了我的嘴角上，有點(diǎn)咸。這時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，只見(jiàn)她輕輕地提起被子的一角，也就一眨眼的工夫，被子竟平整地躺在架子上了，它似乎很享受這陽(yáng)光的沐浴。記得等會(huì)還要翻一翻，只有在陽(yáng)光下充分地暴曬，才是一床幸福的棉被。媽媽提醒后，便上樓準(zhǔn)備午飯。
我屁顛屁顛地跟媽媽到了二樓，我們?nèi)挛宄桶盐顼堊龊昧�，飯后的洗碗工作我也順手解決了。午后時(shí)光是愜意的，我們可以吃點(diǎn)水果。這不，我已經(jīng)磨刀霍霍向蘋(píng)果。切好蘋(píng)果，媽媽提醒我，把它們放在鹽水中泡一下。我問(wèn)為什么？媽媽說(shuō)鹽水浸泡的蘋(píng)果不會(huì)被氧化，不易變黃，口感更好。甜中帶點(diǎn)咸，媽媽說(shuō)那是幸福的`味道。
一天的光景，一溜煙就過(guò)去了。我曬了四床被子，煮了兩次飯菜，洗了碗，切了水果我嬉皮笑臉地問(wèn)媽媽?zhuān)航裉斓谋憩F(xiàn)，您給我打幾分？媽媽笑而不答，只是笑瞇瞇地看著我：你自己打幾分？我弱弱地說(shuō)道：七分吧，曬被子我還差一丟丟才能完成，還有蘋(píng)果‘浸鹽說(shuō)’也不太完美
媽媽摸了摸我的頭：你這個(gè)七分就是傳說(shuō)中的三分注定七分打拼嗎？是啊，媽媽?zhuān)裉煳殷w會(huì)了一次做家務(wù)的忙碌，雖然累，但是我很開(kāi)心。我笑著回答。媽媽豎起大拇指夸贊道：我給你打10分。因?yàn)樾腋５纳�，是靠勞�?dòng)創(chuàng)造的！
勞動(dòng)光榮作文10
今天是星期六，風(fēng)和日麗。
早上我剛起床，爸爸媽媽已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了。爸爸在拖地，而媽媽正在擦玻璃呢。我看見(jiàn)他們累得滿(mǎn)頭大汗，就想做一張賀卡送給爸爸媽媽。
我找出白紙、蠟筆、剪刀和膠水開(kāi)始做起來(lái)�！耙龀墒裁礃幽兀俊蔽倚睦锵�，“還是做張愛(ài)心的吧！”我拿起蠟筆，在白紙上畫(huà)了一個(gè)大大地愛(ài)心，接著拿起剪刀飛快地剪起來(lái)。
我的.賀卡即將做好了，爸爸媽媽勞動(dòng)也快結(jié)束了。爸爸把地板拖得很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵；媽媽把玻璃擦得亮晶晶的，房間里透進(jìn)了明亮的太陽(yáng)光。
這時(shí)我送上賀卡，說(shuō)：“爸爸媽媽你們勞動(dòng)太辛苦了，我都沒(méi)有幫忙�，F(xiàn)在我給你們送我親手做的賀卡，表示對(duì)你們的感謝！”
爸爸媽媽笑了，我也笑了。
勞動(dòng)光榮作文11
今天媽媽姑姑做飯，我一個(gè)在做家務(wù)。我先把灰塵掃到簸箕里。然后再把地板拖了一遍。又把桌子腿和椅子退還有電視柜擦的干干凈凈。媽媽還給我錄了相。我的心里美滋滋的.，就像吃了甜蜜。
原來(lái)勞動(dòng)是多么光榮的一件事啊。
勞動(dòng)光榮作文12
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！我，作為中國(guó)少年，肩負(fù)起復(fù)興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取。用我們的力量讓這條東方的巨龍?jiān)诔了刑K醒過(guò)來(lái)，騰飛于世界！”這是梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō)的其中一段話(huà)，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續(xù)努力，我們的大中國(guó)就會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛！
但是光靠學(xué)習(xí)是不夠的，還要靠勞動(dòng)來(lái)維持我們的'祖國(guó)。因?yàn)槭莿趧?dòng)讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門(mén)時(shí)看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動(dòng)也是我們生活中必不可少的。
說(shuō)到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們?nèi)蝿?wù)了。我負(fù)責(zé)掃地，她負(fù)責(zé)擦玻璃，爸爸負(fù)責(zé)拖地，姐姐負(fù)責(zé)收拾，我們每個(gè)人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，但爸爸卻說(shuō)：“你動(dòng)作要快了。”我淡淡地說(shuō)了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)房間從剛才的一團(tuán)亂，打了現(xiàn)在的干凈整潔，我心里不只有多么開(kāi)心。
從這件事情中，我知道了，原來(lái)勞動(dòng)可以使人那么快樂(lè)呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒(méi)不求回報(bào)，只求馬路可以干凈，一心只想著為紫的祖國(guó)做些事兒。
同學(xué)們，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)使我們學(xué)生的責(zé)任，熱愛(ài)祖國(guó)我們大家更有份，讓我們一起為祖國(guó)的明天繼續(xù)奮斗起來(lái)吧，加油！
勞動(dòng)光榮作文13
星期五下午是我們?nèi)啻髵叱娜兆�，一到時(shí)間，大家都行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗，掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒(méi)有；擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負(fù)責(zé)擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來(lái)回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，便在小黑點(diǎn)上來(lái)回搓，不一會(huì)兒，小黑點(diǎn)漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干，在磁磚上左右來(lái)回擦，那濕濕的.磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現(xiàn)，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印，我剛想浸濕布來(lái)擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開(kāi)始認(rèn)真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來(lái)了。
最后，幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話(huà)說(shuō)得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒(méi)有收獲的果子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂(lè)。
勞動(dòng)光榮作文14
“鈴鈴……”放學(xué)了，今天小東和小強(qiáng)是值日生，小東便拿起掃把開(kāi)始掃地，他把地上的紙，灰塵都掃掉了，然后又拿起拖把起來(lái)拖，把地板拖得干干凈凈的。地板好像在對(duì)他說(shuō)“謝謝你呀！”。小明在擦黑板，他把黑板擦得煥然一新。
接著他們倆便開(kāi)始整理老師的講臺(tái)桌，直到把教室的一切做完了，自己的'工作完成后，然后一起去倒拉圾去換水。最后，他們提著水來(lái)到學(xué)校的花壇里幫小花小草澆水，而后他們倆便高高興興地回家了。
勞動(dòng)光榮作文15
《勞動(dòng)最光榮》這首歌幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。昨天晚上，我?guī)蛬寢屓ニ幍曩I(mǎi)了一盒“去南白藥”氣霧劑。你可能會(huì)說(shuō)，這沒(méi)什么光榮的，只不過(guò)是去藥店買(mǎi)盒藥，有啥好稀奇的？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！
從今年起，只要我勞動(dòng)，媽媽就會(huì)給我一元錢(qián)，轉(zhuǎn)眼間，我的零用錢(qián)已達(dá)到了850多元�。ㄒ徊糠址胚M(jìn)了存折，其它的`就拿來(lái)用，所以，我覺(jué)得這些錢(qián)是用勞動(dòng)得來(lái)的。）
昨天晚上，我們?nèi)ベI(mǎi)藥，我用自己掙來(lái)的30多元錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一盒“云南白藥”氣霧劑時(shí)，心里可甜了，真覺(jué)得是“勞動(dòng)最光榮��！”你覺(jué)得呢？
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