小學(xué)生童話作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生童話作文 篇1
一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽了，鉛筆刀說如果，沒有了我，你也不會(huì)是主人最喜歡的。橡皮也說出同樣的話。鉛筆聽了非常驕傲，不聽鉛筆刀和橡皮的話。 有一次，主人寫錯(cuò)了作業(yè)，被老師罵了，老師說你回去重新寫過。主人聽了，急忙的跑回家�；氐郊依�，主人就很快的寫。寫著寫著，主任一不小心寫錯(cuò)了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過了這次的'事，鉛筆再也沒有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對(duì)好朋友，樂于助人。有時(shí)，主人的鉛筆寫不到了，就拿起鉛筆刀來幫忙，有時(shí)，主人寫錯(cuò)字就會(huì)用橡皮來把寫錯(cuò)字擦干凈，重新寫過�，F(xiàn)在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過得很開心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。
小學(xué)生童話作文 篇2
有一天，大老虎隊(duì)溫柔害羞的小兔子說：“一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到了。你去通知大家，讓大家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！毙⊥米痈吲d地說：“好�！�
于是，小兔子趕緊把這件喜事告訴了大家，大家都激動(dòng)地問小兔子：“真的.嗎?”小兔子說：真的。所有的小動(dòng)物們都高興的跳了起來。
自從小兔子要開運(yùn)動(dòng)會(huì)后，小動(dòng)物們都開始加強(qiáng)鍛煉了。小狗每天堅(jiān)持跑步。小青蛙也開始跟大家伙一起比跳高，還有調(diào)皮的小猴子，可愛的小貓都開始認(rèn)真訓(xùn)練了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，大伙都到場(chǎng)了，熊貓大哥是裁判，第一項(xiàng)比賽是跑步。小兔、小貓、小狗都參加了。比賽開始了，它們一個(gè)個(gè)拔腿就跑，像離玄的箭一樣向前飛奔，其他小動(dòng)物們都在給它們加油。比賽結(jié)果是小狗第一，小兔第二，小貓第三。第二項(xiàng)是跳高，參加跳高的有小青蛙、小猴子和老虎。比賽開始了，小猴子和小青蛙精神抖擻騰空而起，腳用力一蹬就過去了，課時(shí)老虎太重了，跳不過去，結(jié)果小猴子第一，小青蛙第二，老虎第三，緊接著一個(gè)個(gè)都表演完了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，熊貓大哥為獲獎(jiǎng)的動(dòng)物們頒獎(jiǎng)。這是動(dòng)物們掌聲四起。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常盛大，大家都非常的開心，真希望天天有運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生童話作文 篇3
在新加坡的動(dòng)物園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見了長(zhǎng)頸鹿。我飛快的來到了排隊(duì)的.人群。
“哇！”長(zhǎng)頸鹿也真是太高大了。這時(shí)，有幾個(gè)人在里面喂長(zhǎng)頸鹿，其他人不讓進(jìn)。我問：“老爸，為啥他們能去喂長(zhǎng)頸鹿，我們不能去？” “你要去喂長(zhǎng)頸鹿得花5塊錢！你要不要去喂？” “要！” “這......好吧�！�
老爸給了我10塊錢，讓我叫管理員找我5塊錢。我說“OK！”
終于排到了，我給了管理員10塊錢，他找了我5塊錢，并給了我一個(gè)裝著5根胡蘿卜塊的盆子，我拿著便去喂了，還叫老爸幫我拍照。
喂完了，我問老爸拍到了沒，老爸說：“拍了五張，只有一張清晰的，你別喂那么快啊！” “不是我喂得太快，是他們吃得太快！”.......
小學(xué)生童話作文 篇4
從前，有一片神奇、美麗，而又富饒的蘑菇森林：小巧的白點(diǎn)菇可以讓生物手持一株“蒲公英”飛向藍(lán)天；鮮艷的紅頂菇能散發(fā)毒氣，趕走來歷不明的壞人;藍(lán)蘑菇可以像小船一樣載大家下水游玩，并永遠(yuǎn)不會(huì)“翻船”，十分安全……這些，都是因?yàn)楹眯牡幕⑵へ垺ǹ榱藥椭米蛹易宥氵^壞蛋而用祖?zhèn)鞯腵魔種種的。
一天，正餓得慌的老狼布魯，在出門亂逛時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這片奇妙的蘑菇森林，它的眼珠子都快瞪出來了，便在“森林”旁徘徊，猶豫著要不要進(jìn)去看看。對(duì)了，古狼曰：“有菇之地，必有兔！”想到這，它不管三七二十一，大搖大擺地進(jìn)了蘑菇森林。
但是，布魯并不知道——他的一舉一動(dòng)都被前來采蘑菇的兔王看見了，兔王立即派出“傘兔”部隊(duì)搭乘白點(diǎn)菇空投狍子。（這是什么狍子呢？當(dāng)然是催眠菇的催眠狍子啦�。┛蓱z的布魯前腳才踏進(jìn)森林，后腳就癱在地上不省狼事了。兔子們見了，高興地決定讓布魯搭乘安全可靠的藍(lán)蘑菇出�！奥糜巍比チ�。
誰知，這件事被在天上閑逛的小偷——飛鼠看得清清楚楚，他腦瓜一轉(zhuǎn)，便想到了偷取兔族寶物：乾坤鏡的方法。趁著黃昏，他用一朵大蘑菇當(dāng)作掩護(hù)，又展示自己的飛行技術(shù)，躲過了所有的蘑菇，終于盜走了能使萬物復(fù)蘇的乾坤鏡。
放在平時(shí)，大家也不會(huì)很著急尋找他。可碰巧，這時(shí)兔族不知從哪里傳來了一種可怕的傳染病，大家都臥躺在床上，十分痛苦，急需找到這件寶物來治療大家。卡卡知道了，冒著生命危險(xiǎn)從仙界找來能給別人傳話的寶石，向飛鼠說明了他們的處境，希望能感動(dòng)他歸還乾坤鏡。飛鼠雖然有些后悔，但礙于面子，也沒有歸還乾坤鏡。這時(shí)，有了靈性的乾坤鏡被卡卡幫助朋友的行為感動(dòng)了，便施展法力，復(fù)蘇了飛鼠的善心。
頓時(shí)，飛鼠恍然大悟，急忙飛向蘑菇森林，用乾坤鏡治好了大家，歸還了寶鏡，并從此改過自新、重新做“鼠”，與兔子們幸福、快樂地生活在蘑菇森林里。對(duì)了，說不定你哪天來蘑菇森林，還能看見他們呢！
小學(xué)生童話作文 篇5
新搬來的'熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動(dòng)來幫忙。
無尾熊幫忙準(zhǔn)備點(diǎn)心，大熊幫忙涂油漆，犀牛幫忙砍樹，蜜蜂唱歌為動(dòng)物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點(diǎn)事，他看到大家都很累，決定采果實(shí)給大家吃，于是他花了ㄧ些時(shí)間，終于采了許多不同的果實(shí)。大家知道了，在路上看到熊貓時(shí)，都會(huì)對(duì)他說謝謝。熊貓笑著說：”我好感謝大家的幫忙。”
小學(xué)生童話作文 篇6
一天，森林里來了一頭大象。小動(dòng)物們問大象來干什么。大象說：“人類讓我來伐木�！眲�(dòng)物們一聽，馬上說：“不行�！贝笙蠼忉屨f：“我只伐一部分枯樹，不是把森林里的樹都伐掉�！眲�(dòng)物們說：“除非你和我們比賽，如果你贏了你就可以伐樹，你輸了就要走人。”
大象問：“咱們比什么？”小猴說：“咱們比摘果子，看誰摘得多。”說完便爬上樹摘起了果子。大象見了，馬上用長(zhǎng)鼻子卷起樹一晃，果子就和小猴子一塊掉了下來。小動(dòng)物們看了后說：“大象您太厲害了！”小動(dòng)物們便同意了讓大象伐樹。小動(dòng)物們很好奇大象怎樣伐樹的，便坐下看大象伐樹。只見大象鼻子一卷，鼻子一拉大樹就連根拔起。
大象和小動(dòng)物們成了好朋友，小動(dòng)物們以后年年請(qǐng)大象來拔樹。
小學(xué)生童話作文 篇7
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。在我上幼兒園的時(shí)候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時(shí)只能聽到媽媽描述的故事，而不能自己去理解其中的更多精彩。現(xiàn)在的我只要一本報(bào)刊書籍和一條小板凳，就會(huì)自己認(rèn)真地看起報(bào)刊書籍來。隨著年齡的變化，理解的故事內(nèi)容也不同。我看過很多報(bào)刊書籍，也明白每本報(bào)刊書籍中寫著的故事各有各的含義。
小時(shí)候，我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時(shí)就覺得小女孩好冷，好餓，最后凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時(shí)又看了一遍。賣火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣火柴，而圣誕節(jié)本應(yīng)該是全家團(tuán)圓，合家歡樂，而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過，嚇的她丟了唯一護(hù)腳的鞋。為什么車上的人不關(guān)心這小女孩呢？我感到好心疼�？上覀儾荒艽┰降侥菚r(shí)給予她幫助。她擦亮火柴時(shí)出現(xiàn)的幻覺中，我們可以發(fā)現(xiàn)她是多么想要有人愛。那么冷的寒夜，我多想請(qǐng)她到我的屋子里暖一暖，我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食，我多想和她分享我的一切。她才那么小，她還沒上過小學(xué)吧？她還沒上中學(xué)呢，她應(yīng)該也想上大學(xué)呀，可憐她沒了。
我真不喜歡這故事里的結(jié)局。如果我能改編，我要擁有另一個(gè)完美的結(jié)尾：寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣火柴，馬車經(jīng)過時(shí)，車上的人看到了她。有個(gè)漂亮的阿姨走到她跟前詢問后發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒，就帶著小女孩回到了自己的家，并把她當(dāng)做自己的.孩子一樣疼愛。小女孩實(shí)現(xiàn)了擦亮火柴時(shí)所有的愿望，過的很幸福。
《賣火柴的小女孩》讓我意識(shí)到：對(duì)于需要幫助的人，我們要施于援手，我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學(xué)期我們學(xué)校有個(gè)小朋友生了重病，家里為他花了很多錢，真是山窮水盡了。我們學(xué)校知道后，就組織了捐款活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都有捐款。這是一個(gè)大家庭的愛，多么溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰，手有余香”吧。
像這樣的一本好書，一篇好文章，如同一盞明燈，照亮我們的前程！
小學(xué)生童話作文 篇8
倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開幕了，夜晚，動(dòng)物們看著運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的模樣，心里都十分羨慕，突然，不知哪個(gè)小動(dòng)物提議：“有了！我們也像運(yùn)動(dòng)員們一樣，舉辦一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員，無論大家擅不擅長(zhǎng)，都可以報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)的話，就在這里吧，各位說，怎么樣？”動(dòng)物們一聽，高興地直拍手。說著，他們就忙開了，有的拉橫幅，有的搬椅子，我作為一個(gè)小記者，應(yīng)邀去現(xiàn)場(chǎng)給大家主持并直播動(dòng)物奧運(yùn)賽事。
各位觀眾，歡迎來到“森林電視臺(tái)”收看：“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”。首先，他們進(jìn)行了動(dòng)物200米跑步比賽，比賽成員有獅子、老虎、斑馬、綿羊和獵豹，他們都很有精神，站在起跑線上等待開始，小兔裁判拿著，“砰”地一聲，大家都奮力地向終點(diǎn)跑去，但獵豹哥哥還是站在那里，動(dòng)也沒有動(dòng)，我忍不住了，問：“獵豹哥哥，你怎么還不跑呀”獵豹說：“別急，我自有辦法。”等其它運(yùn)動(dòng)員都跑了一半的路程后，突然，“咻”的一聲，一陣疾風(fēng)吹過，“咦，獵豹怎么不見了？”觀眾們議論紛紛�？伤麄円豢唇K點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)獵豹早已經(jīng)在那里等其它運(yùn)動(dòng)員呢，其它運(yùn)動(dòng)員則氣喘吁吁地喘著粗氣，慢吞吞的跑著。獵豹站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，披著紅旗，舉著金牌，觀眾都情不自禁地?zé)崃夜恼�，我好奇地問：“�?qǐng)問，為什么你能跑怎么快呢？”獵豹笑著說：“嘻嘻，天生的�！�
接著，進(jìn)行了舉重決賽，運(yùn)動(dòng)員有大象、黑熊，黑熊兩只手，捧著一大罐蜂蜜，大象驕傲地說：“哈哈哈！瞧我的！”說完，它輕輕松松地用長(zhǎng)鼻子舉起了一根木頭，一只螞蟻小聲地問：“請(qǐng)問，我可以參加比賽嗎？”大象諷刺著螞蟻：“哈哈！你怎么小，怎么能跟我比呢？”螞蟻說：“那有什么厲害，看我的！說完，他搬起了地上的一片葉子，大象又驕傲的說：“哈哈，你舉的.東西這么小，冠軍非我莫屬了，哈哈哈！猴子裁判們討論了一番后，比賽結(jié)果發(fā)表了，居然，螞蟻獲勝！大象生氣的說：“怎么會(huì)呢？我舉起了一個(gè)木頭，可是螞蟻卻只是舉起了一粒米而已呀！”裁判說：“因?yàn)槲浵伳芘e起超過他五倍的東西，可是你舉起的東西不能超過你的體重，所以螞蟻獲勝�！贝笙蠓䴕獾卣f：“我真是服了這只小小的東西了�！蔽浵伮犃诉@話，生氣的說：“我是螞蟻，不是東西！”
接著，還有體操冠軍猴子、游泳冠軍金槍魚、拳擊冠軍袋鼠……一項(xiàng)項(xiàng)的冠軍都意一一揭曉。
夜深了，我激動(dòng)地說：我宣布，今天的奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，真的是很精彩，明天的奧運(yùn)會(huì)會(huì)更精彩，敬請(qǐng)期待哦�！彪m然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)告一段落了，但是小動(dòng)物們卻熱烈地討論著奧運(yùn)賽事，看來動(dòng)物也要“更高、更快、更強(qiáng)”的。
小學(xué)生童話作文 篇9
夏日的一天，可愛的小毛驢馱著沉甸甸的.鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子�？蓯鄣男∶H馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛的小毛驢高興地想。
幾天后，可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會(huì)。沒想到，站起來后背上反而變沉了！可愛的小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會(huì)溶解在水中，棉花卻會(huì)吸水的�！�
可愛的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機(jī)取巧！
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