有關(guān)小學(xué)生的有趣作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的有趣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
盼了又盼，終于迎來了豐富多彩的華美夏令營。7月18日早上，我們舉行了一次有趣的活動——抓魚比賽。
第一節(jié)課下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就排著整齊的'隊伍向娃娃池前進(jìn)了。來到池邊，首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚、泥鰍和金黃色的小金魚在游動。開始抓魚了，我毫不猶豫地跳下了水，準(zhǔn)備去抓眼前的那條小金魚。突然，我感覺到我的腳癢癢的，低頭一看，“啊，是一條泥鰍圈在我的腳上了�！蔽殷@訝地說。說完，我立刻把泥鰍給抓起來，沒想到我居然把泥鰍給抓住了，然后，我迅速地把泥鰍放進(jìn)桶子里去了。
我們班里有一位抓魚高手，你猜猜他是誰？他就是我們班的陳同學(xué)。陳同學(xué)五秒就能抓一條，而我呢，有時候半天連一條也抓不到。后來，陳同學(xué)走過來神秘地對我說：“你應(yīng)該身手快一點，一見到它就沖過去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的頭，右手抓住它的尾巴，這樣它就逃不走了�！甭犃诉@番話，我就對自己充滿自信，我見到有兩條泥鰍卷在一起，就沖過去，把兩條泥鰍一起抓住了，然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去，抓得特別多。
開始評抓魚冠軍了，我們都非常緊張，評委鄭重地宣布：“本次抓魚比賽D1班獲勝�！痹捯魟偮洌陀瓉砹艘魂囮嚐崃业恼坡�。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
星期六的上午，媽媽帶著我去了花鳥市場，花鳥市場的東西琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，最后媽媽我給我買兩只可愛的小虎皮鸚鵡。
小鸚鵡可愛極了。黃燦燦的圓腦袋，圓碌碌的大眼睛，好像一雙黑寶石一般，深紅色的小嘴巴上有著兩個圓圓的.小洞，那就是小鸚鵡的鼻子；一對紅紅的小爪子，尖尖的指甲，被我用指甲油涂成了黃色的。小鸚鵡的頭上好像戴著黃色的小皇冠一般；脖子上帶著一條高雅的藍(lán)絲帶，里面穿著一件青綠色的毛衣，胸前戴著三朵黑色的花朵，外面穿著一件黑黃相間的虎皮大衣，它背部的花斑好像虎皮一般，所以它的名字叫做''虎皮鸚鵡''
小鸚鵡喜愛吃小米，菜葉，香蕉。剛買回來的時候，它還對我們有一點陌生，我抓了一點小米，放在它的飯盒里，等我走遠(yuǎn)了，它才慢慢地走過來吃小米。還有一次，我本身想逗逗它，我把菜葉放在籠子的最上方，誰知小鸚鵡一看見就撲了上去，我還沒反應(yīng)過來，它們就已經(jīng)吃得一干二凈了。它們還特別愛玩耍，有一次我在吹葫蘆絲，鸚鵡突然飛到了我的葫蘆絲上，我在吹著，它卻一會飛到這個洞上，一會飛到那個洞上，你別說，演奏的還不錯嘞！還有一次，我的好朋友來到了我家，還沒等我說話，鸚鵡就對我朋友說:你好，你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起來。
鸚鵡我愛你，你給我的生活帶來了生趣。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動。
我們早早地來到操場排好隊，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個無人島探險�！蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊，有點兒頭暈。這時，裘老師說：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個造船廠里�！闭f著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來。”說完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過了終點！再看看賽場上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。
“第一排同學(xué)請把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好。”裘老師說，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去。”說完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個，兩個，三個，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們在第一排，所以我們最先跑。跑的時候，只聽見后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油，玩的不亦樂乎！
比賽完了，我的`心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度�。荷谝豁�，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優(yōu)美的旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
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