【熱門】小學(xué)四年級作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋天來了,天氣變涼了,秋姑娘踏著輕輕的步子向我們走來了。
湛藍的天空中飄蕩著潔白的云朵,可美了!天上,大雁排著“人”字往南方飛。
公園里的花啊,草啊,都枯萎了,唯獨與世無爭的菊花還開著美麗的花瓣,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異,姿態(tài)優(yōu)美,如同一個嬌弱的少女,美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機,拍下了菊花美麗的`容顏。
田野里,農(nóng)民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小腦袋,張望著這個美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴著綠帽子,全身紫盈盈的,真可愛!農(nóng)民伯伯雖然忙得滿頭大汗,但是心里樂開了花。因為豐收的喜悅使他們忘記了身體的勞累,反而越干越有勁。
果園里,誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個碩大飽滿的石榴吃:“!真是鮮美多汁,清爽可口!”
天漸漸黑了,天空上的圓月,就像一個大玉盤。耳邊蟲鳴不停,眼前螢火蟲提著一盞盞小燈籠,在草叢里飛來飛去。
秋天的景色多么美麗!我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。
小學(xué)四年級作文 篇2
“快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們在玩一個游戲,這個游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課,老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚揚,個個都磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。
比賽開始了,首先上場的`是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負難料!
過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節(jié)節(jié)后退。對方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對方被我打得落花流水。
最終,紅隊以 : 戰(zhàn)勝綠隊。綠隊最后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了!
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。
小學(xué)四年級作文 篇3
童年的趣事很多很多,就像天空中的.繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。
那天,爸爸說帶我去崇和門廣場放風(fēng)箏。我聽了,欣喜若狂。到了崇和門廣場,就能看見廣場上空飄著許多風(fēng)箏,各式各樣。瞧!遠處的“老鷹”正在空中盤旋著,尋找著自己的獵物;“兔子”在空中一蹦一跳,在風(fēng)箏中跳來跳去,避免被發(fā)現(xiàn)了;“老虎”正趴在空中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有!
我和爸爸好不容易找到了一個空位,我拿著線,爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來,“放!”我大聲喊道,爸爸立刻松手,我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)ィ吪苓叿啪,風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了,高興得笑了。突然,一陣逆風(fēng)刮來,風(fēng)箏緩緩落下。可我并沒有放棄,而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。
夕陽西下,落日的余暉灑在大地上,我只能依依不舍地離開了。
小學(xué)四年級作文 篇4
轉(zhuǎn)入了初中,一段改變我一切的愛情開始流露在我面前!
不知怎么的,剛開始進入新的班級,所有的同學(xué)都互不認識,這未免是我感到卻生生的!突然,我的眼睛里浮現(xiàn)了一個人,她是誰?對她頗有好感的我開始不斷接近她。與她說話,可事情并未與我想的那樣順利,她并沒有明顯的理睬我,這沒有使我放棄,以后的日子里,我時常在她面前出現(xiàn),這樣的行為延續(xù)了一個星期,終于,她主動與我說話了,我暗自高興,她給我的感覺很喜歡玩,她給我起了一個外號,叫小女人,我也給她起了一個:小男人!
就這樣,在接下去的三個星期里,我和她過的很開心,只要一到下課,我便不由自主的去到她的座位上,與她說話,玩笑……我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上她了,怎么辦?要向她告白嗎?還是繼續(xù)跟她這樣下去,我老是在心里徘徊!時間到了第五個星期,在一次下課,我向她要了QQ號,晚上我便加了她,也說出了我對她的感覺,她拒絕了我,也說我無知,那晚,我整夜睡不著,可能是因為厄運即將到來的原因吧!那天過后,我們便有好一段時間沒有說話,我想著,才認識幾個星期,就說到愛情,可能自己真的很無知吧,可是在經(jīng)過一段時間后,我上了自己的'QQ,收到一條短信,是她發(fā)來的“你喜歡我嗎?”“恩啊,不過已經(jīng)被你拒絕了!薄拔蚁肓讼,我想接受你!”“今天又不是愚人節(jié),不要哄我開心”“真的!”“你確定嗎?”“已經(jīng)確定了”“哇,耶……”……
快樂并沒有跟隨我很久,不久之后,她對我說:其實自己已經(jīng)有男朋友了,并說以前是拍那我的,這對我來說是一件晴天霹靂的事,我很傷心,記得當(dāng)時只對她說了一句話:欺騙一個人的感情很好嗎?”之后我就沒有和她說話,但她寫過很多信給我,就一些對不起之類的話,并要我和她做朋友,我答應(yīng)了!……
我其實還喜歡她,但她卻無論如何也不想接受我,我曾經(jīng)答應(yīng)過她會等她三年,不過雖說三年,但我會等她到她結(jié)婚吧,我只想對她說,10年后如果覺得你可以接受我了,就來找我,我還在等你!我永遠愛的人!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子,未來的海洋不再是令人望而生畏的.了,而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂的生活著?柿擞械,餓了有鮮美的烤魚片,冷了可以進入海上陽光房曬太陽,熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒,人們可以通過海水的運動發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂場,人們可以玩很多親水游戲,比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里,人類和海洋動物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
那時的海洋美麗無比,可愛極了,真是人見人愛,想象玩后,我又開始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護海洋,愛護海洋,海洋就會同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥,一起保護海洋,珍惜海洋資源吧!
小學(xué)四年級作文 篇6
我第一次包餃子,是我到朋友家玩,看見他們在包餃子,也試一試。不料,因為我沒有包過餃子,所以,我笨手笨腳的,包的餃子不是露餡兒,就是餡太過少了。我有一些不好意思;氐郊液,我吵著讓我爸爸媽媽一定要教我如何包餃子,讓我不會再丟自己的臉。爸爸媽媽笑著答應(yīng)了。
終于等到了那一天,我和爸爸準(zhǔn)備好了一些材料:一些面粉、三個生雞蛋、一個干凈的大盆子、一根干凈的棍子和三把經(jīng)過消毒的勺子。媽媽也準(zhǔn)備好了:一大盆調(diào)好味的韭菜豬肉餡,一個可以燒菜的大鐵鍋,以及一些常用的餐具。我們要先做餃子皮。我和爸爸先用少許的面粉把盆子的內(nèi)部抹上一層,這樣可以讓物體盡量不會貼在上面。然后,我往盆子內(nèi)放入大量面粉,爸爸把三個生雞蛋逐一打破并放進面粉里,來回擠壓攪勻。我也去嘗試了一下,可那團面粉好硬啊,我用了九牛一虎之力才把面壓了下去一點點,更別說全部壓下去了。爸爸笑了笑說:“等你長大以后,力氣大了,再來試一試吧!蔽抑缓眯χc點頭當(dāng)做回答。緊接著,爸爸把已成固體的一大條面粉上拔成一小塊一小塊的面團,用棍子壓成一個個圓圓的餃子皮。然后,讓媽媽把餃子餡取出來。只見媽媽一手托著餃子皮,另一只手用勺子勺了一些餃子餡放在皮的.中心,把皮的兩頭合起來,稍稍用一點力捏了一下,一個餃子就在媽媽的雙手中“誕生”了,我也做了一個,雖然不太好看,但比以前做的好多了。最后,媽媽把做好了的餃子放進鍋里煮一煮,一盤餃子餐就通過我們的雙手完成了。
那天的餃子,我提別愛吃,因為那是我第一次自己包出來的,獨一無二的餃子。
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