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有趣的畫鼻子作文

時間:2024-09-23 15:10:02 作文 我要投稿

有趣的畫鼻子作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的畫鼻子作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的畫鼻子作文

有趣的畫鼻子作文1

  今天,語文老師金老師走進教室,先在黑板上畫了一張大大的臉,又畫了一雙大大的眼睛,一張嘴,一對大大的耳朵,微笑著說:“今天我們做個游戲,叫畫鼻子。誰先來。俊蓖瑢W們爭先恐后地把手舉起來。

  第一個上場的是小明,老師把布疊成三角形,很像一條紅領巾,用布蒙在他的眼睛上后,將布系緊,然后金老師把他往右轉(zhuǎn)三圈,往左轉(zhuǎn)三圈,這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我頭發(fā)都快要立起來了,同學們大聲喊:“向前邊,前邊,向右邊,向左邊”,他更暈了,終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了金老師的.板書上,同學們哄堂大笑。

  該輪到我了,當金老師蒙上我眼睛上的一剎那,我都不知道哪是哪了。老師也把我轉(zhuǎn)三圈,我試著走了幾步,摸到了黑板,剛想畫上去,就聽到同學們的大笑,我想:我是不是畫錯了?我好不容易摸到了黑板的邊,就隨便一畫,再把布掀開一看,我把鼻子畫在嘴上了,就聽到了同學們的笑聲。過了一會,下課了,可是我們還想玩畫鼻子游戲。

  這節(jié)語文課可真有趣!

有趣的畫鼻子作文2

  星期六,我高高興興地坐爸爸的車到史家小學上作文課。一進教室,我就看見黑板上有一個漂亮的娃娃頭,她有一雙水汪汪的大眼睛,紅潤的嘴唇好像剛抹過口紅似的,可是美中不足的地方是她沒有鼻子,那水靈靈的大眼睛看著我們好像在說:“快給我畫上一個鼻子吧!”

  畫鼻子的游戲開始了,我出場了。老師叫我站在離黑板四米遠的地方,用絲巾蒙上了我的眼睛,我原地轉(zhuǎn)了兩圈,然后邁著小碎步蹭著走到了講臺上,我一會兒往左,一會兒往右,真不知道在哪兒畫鼻子好。這時臺下響起了一片指揮聲向我耳邊傳來,有的同學說:“往左!往左!”有的同學說:“往右!往右!”還有的同學說:“就在這兒!就在這兒!”我拿定了主意,一下子把鼻子畫上了,這時就聽教室里立刻傳來了哈哈大笑聲,我趕緊把絲巾摘下來一看,原來我把鼻子畫在了娃娃頭耳朵和眼睛的`中間。我也不由得笑了。有的同學把鼻子畫在了娃娃的耳朵上,還有的畫在了娃娃的嘴唇上。教室里不時的傳來一陣又一陣的笑聲。

  畫鼻子的游戲在我們快樂的笑聲中結(jié)束了,可是我們還沒玩夠呢!它給我們帶來了開心的笑聲,使我們在快樂中學習,我喜歡這個有趣的游戲。

有趣的畫鼻子作文3

  “上課了,都給我安靜坐好!”在楊老師的喊聲中,一場有趣的畫鼻子游戲拉開了序幕。

  規(guī)則:蒙上眼睛,原地“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈,拿著扮筆去給黑板上的人畫鼻子。

  第一位乃重量排行第三的王政杰,在轉(zhuǎn)圈的作用下,分出東南西北。我們坐著干著急,不時提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”,誰知半路殺出個楊老師,一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的大海被定住了。

  王政杰以機智的大腦找到了黑板,隨手一畫,被老師用定海神針定住的大海,一下了又沸騰起來。原來他把鼻子畫在了臉外。王政杰在爆笑聲中時跑走。

  第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的作用下,似喝醉酒一樣東倒西歪。這時,他一不小心碰到了講臺,我覺得他的心理是這樣的:“我是誰,我在哪,何方神圣在攻擊我。”

  他找到黑板,憑著直覺畫了個圓,“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲,有的不停拍打桌子,有的.笑得肚子疼,連天花板都笑出了淚(花板漏水了)。原來,他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來電視劇里的一句話:龜有鼻,但什么。以耳呼吸。

  最后出場的是我。我被王政杰扶到了黑板邊,一找到黑板擦,我就確認了人臉的方位。向上一點一圈,結(jié)果我把鼻子畫在鼻梁中間,也弄出了笑聲。

  這節(jié)課,我終身難忘。

有趣的畫鼻子作文4

  今天課上,徐老師在黑板上畫了張笑臉,可美中不足的是少了一個鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦,小聲嘀咕道:咦,這又是什么意思呀?”徐老師見了,就笑著說:今天,我們來玩‘畫鼻子’的游戲!

  第一個上場的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛,然后扎住,接著讓她轉(zhuǎn)三個圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的,同學們看到了,忍不住笑出了聲。她摸索著,終于走到了黑板前。

  在她剛準備畫時,教室里頓時熱鬧起來。往上,往上畫。”她聽了,急忙踮起腳尖,右手努力地向上伸,可又偏了。往左!”往右!”她的手任由大家指揮”著,不停地在空氣中摸來摸去,遲遲不肯下筆。大家可著急了:看,奚博帆一個勁兒地指著右邊,大聲地說:快往右畫!”而我恨不得跑上前去,一把抓住她的`手,幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的時候,只見她顫巍巍地畫了個鼻子。真是太神奇了!那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間,頓時教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛稱贊:太棒了,她成功了!”真是太厲害了!”聽了這些話,她也高興地笑了起來。

  丁零零,丁零零”,下課鈴響了,快樂的時光總是非常短暫。同學們只好戀戀不舍地結(jié)束了畫鼻子”的游戲。

有趣的畫鼻子作文5

  今天,在課堂上,小馬老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  游戲規(guī)則是:選一個同學上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子,規(guī)定的時間內(nèi)把鼻子畫到正確的位置就算贏。

  游戲開始了,第一位上場的是徐羽軒,小馬老師給他蒙上眼睛,叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見他雙手握成拳頭,放在肚子上,慢慢地,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后,他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了,只見他對著李明的桌子橫沖直撞的,這一撞,惹得全班同學哈哈大笑。費了半天功夫,他終于來到了黑板面前,只見他左手握成拳頭,懸在空中,右手拿粉筆,粉筆頭離黑板只有一厘米,就是不敢畫。這時,下面有人說:“右!右!”還有人說:“左!左!”這一喊,他更加猶豫不決了,過了很長時間,他才畫上去,只聽得身后一陣轟堂大笑,他拿下紅領巾一看,!鼻子離人臉有十萬八千里了,他自己也忍不住笑了出來。

  下面是戴萱來畫,當老師給她蒙上眼睛的.時候,我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張,轉(zhuǎn)完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不聽,結(jié)果鼻子畫到眼睛上了,全班又是一陣哄堂大笑。

  這次畫鼻子游戲真有趣!同時為我提供了寫作的素材。

有趣的畫鼻子作文6

  “哈哈哈!”

  “左邊,左邊!”

  ……

  一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚而出!咦?原來在今天的作文課堂上,我們在玩有趣的畫鼻子游戲。

  只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊,又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉,然后帶著神秘兮兮的笑,宣布:“我要請兩位同學上來給這兩張臉添上鼻子。”同學們聽了,小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。

  首先上場的`是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼,讓他們原地轉(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完,只見兩人就“砰”的一聲摔了個屁股墩,隨即像兩攤爛泥一般,膩膩乎乎,怎么都起不來了。我們頓時被逗得忍俊不禁,噗嗤一聲笑了出來。

  兩人緩了半天,搖搖晃晃地相繼爬起來,摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹慎,捏著粉筆,遲疑著,半天不肯落筆,最后才小心翼翼地勾了一個小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸,右摸摸,然后下定了決心似的,“啪”的一聲畫上了。

  “哈哈哈!”遏制不住的笑聲從同學們的嘴里迸發(fā)出來,仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。兩個人睜開眼一瞧,原來他們一個把鼻子畫在了嘴巴的右邊,另一個更離譜,畫在了臉的外面。看起來都是那么滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼,便扭過頭去,不敢再看,撓撓頭,不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣,撅著嘴,瞪著眼,仿佛在說:再給我一次機會,我一定能畫好!

  這節(jié)有趣的畫鼻子課,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的畫鼻子作文7

  一節(jié)語文課上,老師拿了一張沒鼻子的人臉,貼在黑板上。我心想:這節(jié)課不是語文課嗎?老師拿來一張沒鼻子的人臉干什么,難道要玩“畫鼻子”的游戲?

  果然,老師說:“今天我們玩‘畫鼻子’的游戲!蓖瑢W們聽了,臉上露出了高興地笑容,有的`在高興地拍手,還有的趕緊坐直了身子,希望老師能請他來玩游戲。

  最后,老師讓鄒宜君來“畫鼻子”。鄒宜君緊張地走到老師跟前,同學們不斷的喊著“鄒宜君,加油!”老師把圍巾蒙住了鄒宜君的眼睛。

  鄒宜君在原地轉(zhuǎn)了三圈后,邊摸索著向前走去,一開始他就走錯了方向,朝著窗戶走去了,還撞到了同學的桌子。同學們見了,有的著急的說:“錯了,錯了!”有的甚至站起來,把他拉回來。他跌跌撞撞終于走到了黑板前,老師把粉筆給他,可他又走錯了方向。老師把他扶到黑板前,他摸索著,確定了臉的位置后,一筆就把鼻子畫在了頭發(fā)上,同學們都笑了,笑聲差點把屋頂掀翻。

  “畫鼻子”游戲真好玩,我真想一直玩下去。

有趣的畫鼻子作文8

  “哈哈哈……”我們的語文課教室里時不時傳來陣陣笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩畫鼻子呢!

  首先,顧老師在白板上畫了兩個小丑,一個在左,一個在右,避免在玩的時候兩人撞在一起。準備完畢!接著,顧老師找了四個人:何易柏、季怡婷、曹詩雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場。他們都被圍巾蒙住了眼,原地轉(zhuǎn)了三圈,手上各拿一支筆。何易柏先出發(fā),我看到他跟著大家的口令向前,向右,向左。他快到的時候,伸出了左手摸了一摸,摸到了白板。這時,大家一會兒說左,一會兒說右,讓他不知所措,他就隨意挪了幾步,在白板上畫了一個“鼻子”。掀開圍巾一看,哎呀!鼻子沒有長在眼睛和嘴巴之間,反倒“長”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來,就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來。

  接下來是季怡婷,由于她不是和何易柏一起出發(fā)的,所以她還得再轉(zhuǎn)三圈才能走。她走的`時候大家一直嘻嘻嘻地笑,使她變得很緊張。她就憑感覺畫下了一個“鼻子”,掀下圍巾一看,呵呵,她的鼻子按在了嘴巴的旁邊,真像掉下嘴的湯圓。接著曹詩雯和王梓杰也表現(xiàn)得不錯。我想:要是是我的話,我也會和他們一樣,把鼻子畫得亂七八糟的,但是我一定會非常興奮的!

  在歡笑和游戲的歡樂情景之中,下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫鼻子游戲結(jié)束了,但告訴了我們一個道理:我們要愛護我們的眼睛,不然就看不見了,這樣的一個小游戲給了我一個大道理。

有趣的畫鼻子作文9

  今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們在干什么呢?告訴你吧,我們在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

  來老師先請一個身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣,所有的準備工作都結(jié)束了。

  同學們陸續(xù)都在黑板上為那個沒有鼻子的小女孩畫上了一個個好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。

  我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導她了,最后她真得被我們誤導了,她在小女孩臉的右下方畫了一個圓圓的豬鼻子。

  我自己畫的時候來老師用絲巾把我的.眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個大致地方,可是這個辦法根本行不通。因為黑板上的粉筆印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個個堅定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因為他們還是在誤導我,導致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。

  聽了我的介紹,你是不是很想體驗一下呢?那你就別猶豫了。

有趣的畫鼻子作文10

  今天下午我們?nèi)ド显卵績焊枳魑恼n,老師微笑著說:“我們今天來做玩一個畫鼻子的游戲吧!”大家一聽高興得歡呼起來了。

  老師首先在黑板上畫了一個娃娃頭,就是沒有畫娃娃的鼻子。大家好奇地問:“這是誰呀?”老師說:“這是一個可愛的娃娃,可是他把鼻子弄丟了,我們要在上面添一個鼻子,讓他更帥氣一些吧!”大家一聽,都爭先恐后地舉起手,想要上去玩。老師說游戲規(guī)則:“只能給畫鼻子的人提醒三次!

  第一個上去的是李貝希。老師用紅領巾蒙上她的.眼睛,把她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,把她一下子轉(zhuǎn)暈了。大家七嘴八舌地給她提醒:

  “向上向上向上!”

  “向左向左一點點!

  “再向下一點,趕緊畫!

  誰知李貝希沒有照我們說的做,自以為是地把鼻子畫在了娃娃的嘴巴下邊,像一個小小的青春痘。同學們哄堂大笑起來。她看了看自己畫的鼻子,不好意思地捂著嘴“嘿嘿”笑著跑了回去。

  下一個是劉世博,盡管他迷迷糊糊地走到墻角,但他很聰明,很快就摸到了門,又摸到了開關的位置,他可真厲害呀!接著一下子就把鼻子畫到了正確的位置上。大家都夸他:“哇,劉世博,你真厲害!”為他鼓起了掌。

  最后一個是劉偉鵬,他也被蒙著眼睛轉(zhuǎn)暈了。大家不停地給他提醒,但他似乎沒聽到,竟然沒有把鼻子畫在臉上,而是畫在了臉外邊。大家一看又哈哈大笑起來。

  嘻嘻,今天的月芽兒歌作文課真有意思呀!

有趣的畫鼻子作文11

  “錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。

  游戲的規(guī)則很簡單,老師在黑板上畫了一個非?蓯鄣男∨,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導下畫上女孩的.鼻子。

  第一位同學上場了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定!跋蜃螅蜃笱!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

  接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

  經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

有趣的畫鼻子作文12

  今天作文課上,徐老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,唯獨沒有鼻子。我們面面相覷,不知道這是要干什么。今天的課,咱們先來玩一個小游戲,叫‘畫鼻子’!”

  游戲開始了,教室里頓時炸開了鍋。徐老師請了三個同學。第一個是李珺涵,只見徐老師拿著一條毛巾把她的眼睛蒙上,再扎緊,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,李珺涵一下子分不清東南西北了,嘭”一聲撞上了講臺。這時,有的.同學為她擔心,有的撲哧”一聲笑了出來,還有的大聲提醒她:往左一點!多了,往右!一直走”終于,她走到了黑板前。

  只見她的左手在空中摸來摸去,拿著粉筆的右手想畫又不敢畫。坐在前排的奚博帆緊張地用手邊比劃邊說:往右!往右!”不對,往左!”就連我也忍不住喊出聲來。過了一會兒,她似乎下定了決心,終于把鼻子畫了上去?矗驯亲硬黄灰械禺嬙诹藴蚀_的地方。教室里響起了熱烈的掌聲。接下來,其他兩個同學不是把鼻子畫到了嘴巴左邊,就是畫在了臉的外面。

  你看,人沒有鼻子很難看,被蒙住眼睛就看不見方向,看來我們的五官是缺一不可的呀!另外,做任何游戲或事,都要有團隊精神,互相幫助,才能取得勝利。

有趣的畫鼻子作文13

  今天,我很高興,因為今天班隊課,湯老師給我們玩了游戲,這個游戲叫“畫鼻子”。

  上課鈴響了,我們趕緊到座位上坐好,湯老師走進來,在黑板上畫了一張臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,可是,就少了一個鼻子,它好像在說:“小朋友,給我畫個鼻子吧!”她告訴我們這節(jié)課玩游戲,是“畫鼻子”,教室里驟然間響起了雷鳴般的歡呼聲。

  跪在是這樣的,用毛巾把玩的人的`眼睛蒙牢,然后原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上去畫鼻子。湯老師說:“誰先來?”同學們紛紛地舉起了小手,湯老師請蔣徐燁來,她用毛巾把蔣徐燁的眼睛蒙得密不透風,嚴嚴實實的。蔣徐燁先原地轉(zhuǎn)了三圈,本來自信滿滿的他卻被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。他小心翼翼地一步一步走上講臺。當他拿起筆要畫時,我們大呼小叫:“左左左,右右右,上上上,下下下!”終于,蔣徐燁畫好了鼻子,可是,他把鼻子畫在了嘴的旁邊,真像一顆痣啊!我們笑得上接不接下氣,蔣徐燁拿開毛巾,看到了自己畫的鼻子,也笑了起來。

  后來,湯老師又請了魏海斌,他把鼻子也畫在了嘴的旁邊,我們哄堂大笑,捧腹大笑。最后一個是王藝能畫,我們給了他提示,他終于畫好了,他畫的比前兩個人都要好。

  今天真開心啊!

有趣的畫鼻子作文14

  今天中午第三節(jié)課,我們的班主任李老師拿著粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃,嘴巴、眼睛、耳朵都畫了,就是沒有鼻子。我們想肯定是要玩畫鼻子游戲,大家高興極了!

  游戲開始了,首先上臺的是李澤昊,老師把紅領巾疊了一下又一下,臺下的同學看得非常認真。老師用紅領巾蒙住他的眼睛,然后讓他再轉(zhuǎn)三圈。李澤昊要畫了,底下的同學有的說往上,有的說往下,有的說往左,有的說往右,李澤昊不聽他們的話,直接畫了大頭娃娃的鼻子。我們大家看了哄堂大笑。李澤昊把紅領巾摘下一看,也笑了起來,原來他把大頭娃娃的鼻子畫在了嘴巴旁邊。

  輪到我上場了,老師把紅領巾蒙在我的眼睛上,我眼前一片漆黑,什么也看不見,再加上轉(zhuǎn)三圈,我頭腦一片混亂,只能聽見同學們的聲音。我開始畫了,只聽見同學們有的說往這邊,有的說往那邊,我的頭腦就更加混亂了,所以我只好不聽他們的,憑著自己的感覺隨便一畫,只聽見了同學們的笑聲。老師說:“你們不要笑了,李宗康畫的還是挺準的,就是有點靠下了!

  剩下的同學,有的`把畫在了眼睛下,有的把鼻子畫在了耳朵旁,有的鼻子畫在了臉的外面,真好笑。只有張東昊畫的是最標準的。

  這一節(jié)課就在同學們的歡聲笑語中度過,老師看同學們這么高興,也笑了起來。

有趣的畫鼻子作文15

  今天,我去少年宮去上課,上了半節(jié)課的時候,老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲,我看著老師的表情以為那個游戲有多難,但到老師把游戲說了一遍,我卻覺得這個游戲很簡單。好像和我一樣覺得這個游戲很簡單,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  活動開始了,可是一連上來幾個同學都沒有畫準。他們有的把鼻子畫到中間,變成了三眼神龍;有的把鼻子畫到了嘴唇上,變成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)......惹得同學和老師都大笑起來,甚至連他們自己也忍不住笑起來。

  最后一個畫鼻子的是我們作文班的“小一休”,他可不像其他同學那樣,一上去就畫,而是一直盯著那幅畫,抓抓后腦勺,自言自語的.說:“這鼻子怎么花 呢!焙鋈,他靈機一動,想出了好辦法,只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著,走到黑板前,又用手 在娃娃臉部反復摸索著、量度著,最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個鼻子。頓時,教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺。

  今天,這次活動真是太好玩了。

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