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孤獨(dú)的作文

時(shí)間:2023-04-20 18:10:48 作文 我要投稿

孤獨(dú)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)的作文,歡迎大家分享。

孤獨(dú)的作文

孤獨(dú)的作文1

  現(xiàn)在是晚間11:30,我獨(dú)自一人坐在書桌前,仍在跟學(xué)習(xí)打著一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。

  房間內(nèi),唯有那盞孤燈亮著。我和書桌都已被這漆黑的夜色籠罩,我放下手中的筆,向窗外看去。只見(jiàn)對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅,唯有樓道內(nèi)的照明燈長(zhǎng)久的亮著,那照明燈雖很昏暗,卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。

  夜是靜默的,整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開(kāi)了窗戶,與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂,透過(guò)窗紗襲在臉上,一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身,我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿。

  我透過(guò)窗紗向下望去,只見(jiàn)小區(qū)內(nèi)一排排路燈,在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐,也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿了梧桐樹(shù)梢,寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。

  我知道,一個(gè)人的`成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷考驗(yàn),要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。

  這孤獨(dú),可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨,可以是《老人與!分袧O人那般孤單捕魚,也可以是魯迅寫《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。

  此時(shí),夜更深了,百里繁華城已潛藏在夜色之中,惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊,梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。

  我知道,我已初三,惟有拼,全力去博,與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道,我不能退縮,更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。

  我坐回了書桌前,握緊了手中的筆,在這充滿了夜的燈光下繼續(xù)前行。

孤獨(dú)的作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天我還只是剛會(huì)咿咿呀呀地叫聲爸爸。可今天,我就要邁出人生的第一步了,不禁有種無(wú)名的壓力。

  回頭看看,小時(shí)候睡在搖籃里,父母在身邊搖啊搖,好幸福。長(zhǎng)大些,要一個(gè)人睡覺(jué)了,

  晚上總被噩夢(mèng)驚醒,要父母安慰好一陣子才平靜,而現(xiàn)在,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。傷心了,沒(méi)有人來(lái)安慰,寂寞了也沒(méi)有人來(lái)分擔(dān)。似乎從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人愿意去打破我孤單的世界。

  放學(xué)后,看見(jiàn)朋友們?nèi)宄扇鹤靼榛丶,手牽手,肩并肩,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩打打。自己也很羨慕,也曾試著和朋友一起回家,但試過(guò)才知道,自己早以習(xí)慣了一個(gè)人的世界,孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)已成為一種習(xí)慣。

  其實(shí),獨(dú)自一人呆在自己的小天地里是一種莫大的享受。想干什么就干什么,寫作時(shí),雖然沒(méi)有了教室里那種濃濃的書香氛圍,但這里有的是自己遨游學(xué)海的悠閑與自在。聽(tīng)音樂(lè)時(shí),雖然它比不上卡拉OK中搖滾樂(lè)的瘋狂,但它卻有江南小調(diào)般的動(dòng)人。晚上睡不著,躺在床上,想想自己的學(xué)習(xí),是進(jìn)步了還是退步了,整理自己的'心緒。感受著孤獨(dú),其實(shí)真的很美。

  有時(shí)候,孤獨(dú)并不美,而是變成了狠心的巫婆,總是折磨人心。傷心,難過(guò)之時(shí),總想找個(gè)知心的朋友來(lái)傾訴自己心中的委屈,可是我盡我最大的力量翻遍我所有的記憶,還是沒(méi)有找出可以傾訴的對(duì)象。有時(shí)候也試圖將心中的苦悶說(shuō)給朋友聽(tīng),但我得到的不是理解,而是冷言冷語(yǔ)。唉!本來(lái)難過(guò)的心就更涼了;氐郊抑,待在房間里,心中的委屈已經(jīng)

  藏不住了,隨機(jī)倒在床上默默地流下眼淚,沾濕了床單,就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不管怎么樣,對(duì)我而言,孤獨(dú)是一種美,它讓我享受了個(gè)人空間,讓我體會(huì)生活百味。

孤獨(dú)的作文3

  雨,在下著。我走在一條幽靜的小路上,輕輕地走著。任雨滴在我的身上淋濕我的全身。時(shí)不時(shí)向旁邊的小樹(shù)摘下一片嫩葉,我知道這些小樹(shù)是多么地疼痛,但是它們的痛有我痛嗎?一片片記憶、孤獨(dú)的'碎片流進(jìn)我的心房,慢慢地織成了一章完美的片段……

  在我出生后的兩三年,我的媽媽就忙于工作沒(méi)時(shí)間陪我,我的爸爸每天早上八點(diǎn)去工作,晚上七點(diǎn)半回家,幾乎要到很晚很晚才能做晚飯。所以他們只好把我送到爺爺奶奶那邊養(yǎng)。我的每天都是無(wú)憂無(wú)慮的,除了玩就是睡?赡苁菭敔斈棠痰膵缮鷳T養(yǎng),使我養(yǎng)成了愛(ài)發(fā)臭脾氣的習(xí)慣,經(jīng)常打爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我根本不知道爺爺奶奶使多么地痛。

  我的最好的朋友是賀祝蘭和賀祝容。她們天天陪我玩,簡(jiǎn)直比親姐妹還親。但是過(guò)了不久,我們要上小學(xué)了,作業(yè)多得要命,沒(méi)時(shí)間玩。大概是星期六,我找她們玩,她們卻不在家。星期日,還是不在家……大約在一個(gè)月后,終于有人了。我興奮地沖進(jìn)去?墒牵锩娴娜藚s不是她們,而是一個(gè)兇兇的婦女,“哪來(lái)的野孩子,亂闖人家的屋子啊?”我輕輕地說(shuō):“我,我來(lái)找我的朋友!蹦菋D女的口氣消了一半:“他們一家啊,回老家了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢悠悠地走了。

  在學(xué)校里,我沒(méi)有一個(gè)朋友,他們不和我玩,罵我,打我。我有什么辦法呢?只能用冷若冰霜保護(hù)自己。

  !賀祝蘭、賀祝容你們快回來(lái)吧!

  雨,還在下著。我抬起頭,淚水迷糊了我的雙眼,我似乎看到了我小時(shí)候和她們一起快樂(lè)地玩耍,聽(tīng)到了我們的歡聲笑語(yǔ)……

孤獨(dú)的作文4

  窗外的雨淅瀝瀝地下著,隨著風(fēng)兒飄落在我的臉頰,滴落在我的心房,喚醒了我心中牽掛的那個(gè)他。

  他住在一個(gè)用木頭搭建起來(lái)的古老房子里。木頭上刻滿了裂痕,布滿了老化的木料。房間不多,只有一間廚房和一間臥室,聞起來(lái)總有一股濃濃的潮氣。屋外還有一個(gè)小院子,長(zhǎng)滿了青苔,養(yǎng)著五六只雞鴨和一條拉布拉多,如果走路時(shí)不長(zhǎng)點(diǎn)心眼,準(zhǔn)會(huì)被光滑的青苔和雞鴨的糞便摔個(gè)嘴啃泥。

  以前,當(dāng)朝陽(yáng)剛探出腦袋,公雞剛打一陣清脆的'鳴叫,他便從床上爬了起來(lái),無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,他總要早早上山把木柴砍好,把火生好,煮好熱騰騰的早飯,給他最疼愛(ài)的老伴享用。兩人坐在用兩三根長(zhǎng)木頭搭建起來(lái)的餐桌上,你一口我一口,嘴角邊藏不住甜蜜的笑容,兩張布滿滄桑的臉飽含深情地對(duì)視著,流露出滿滿的幸福。

  甜蜜的時(shí)光就像玻璃一樣,一不小心便會(huì)裂成碎片,一個(gè)寂靜的早晨,他的老伴在潔白的病床上逝世了,只活了60多歲。她的淚水就像流泉一般涌了出來(lái),一滴一滴帶著溫度的眼淚滴落在病床上……

  如今,他的笑容不再燦爛,總帶著一種淡淡的憂愁,深深地眼袋無(wú)力地下垂著,密密麻麻的皺紋似乎一日比一日多了。他總喜歡坐在那把檀香椅上,望著朦朦朧朧的天空,一個(gè)人孤寂地聽(tīng)著戲曲,偶爾會(huì)拄著拐杖照管一下雞鴨,他也許覺(jué)得,看著雞鴨搶食的歡快場(chǎng)面會(huì)讓他的心得到些安慰。

  一回,我們一家一起去看他,他開(kāi)動(dòng)了那有些生銹的自行車上街買了豬腳,還殺了一只雞,上山采了許多新鮮蔬菜招待我們,他一個(gè)人在廚房里忙里忙外,拿著沉重的火鉗生火,在大鍋灶上炒菜,煮豬蹄,一手擦著汗,一邊又嘆著氣。沒(méi)過(guò)多久,一桌豐盛的菜又展現(xiàn)在我們面前,他慈祥地看著我,夾了這個(gè)菜有夾那個(gè),可他自己,卻一口也沒(méi)有動(dòng)。飯后,他扶了扶我的頭,一顆晶瑩的淚珠在他紅紅的眼眶里來(lái)回蕩漾,卻始終沒(méi)有落下來(lái),直到我們分別的那一刻……

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他的背影不再孤獨(dú),一縷溫暖的陽(yáng)光正照在他的身影中……

孤獨(dú)的作文5

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明……

  —————題記

  月亮在人們的心目中,是可有可無(wú)的,誰(shuí)都不會(huì)在意月亮的出現(xiàn)與否。但,沒(méi)有星星唯有月亮的夜晚,是最美的。

  仔細(xì)看月,偶爾是紫,有時(shí)是黃,可能還會(huì)遇上紅月,但也有皎潔的白月。

  月就像是一塊白玉,有些灰色的瑪瑙做陪襯,讓人越看越喜愛(ài),感覺(jué)是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡塵喧囂。

  它曾給了我無(wú)數(shù)幻想,潔白的月亮周圍總是環(huán)繞著一層模糊地美麗白光,給人以無(wú)限幻想…。

  新月如佳人,出海初弄色。

  月亮就如一朵含羞待放的黃月季,黃里含白,讓人忍不住想快一點(diǎn)看見(jiàn)她的美麗。

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  在沒(méi)有星星的夜晚,皎潔的月煞是美麗,雖說(shuō)紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯,并不顯得美麗,但這時(shí)的月,反而像彼岸花一樣,美得出眾。

  卻下水晶簾,玲瓏望秋月。

  月亮猶如寶石珠玉,水晶瑪瑙,讓人不得不很喜愛(ài)她。

  夜闌人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲。仰望飄渺的星空,一倫清月高懸天際。此時(shí)突望有一杯烈酒,只與天地對(duì)飲。渴望將靈魂深處的惆悵排遣在這個(gè)幽靜岑寂的夜里。

  月亮像一個(gè)被荊棘困住天使,只能借助太陽(yáng)的光輝,在黑漆漆的夜晚孤零零的獨(dú)攬世界。由于光污染越來(lái)越嚴(yán)重,星星漸漸的在如同白晝一樣亮的夜空變“暗”了?蓱z的月亮,每天都守著寂寞,孤獨(dú)的凝視著天空。聆聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),注視著世間萬(wàn)物的千變?nèi)f化。月也看盡了世態(tài)炎涼,體會(huì)了那些和他一樣孤獨(dú)人的無(wú)助。同是守在孤獨(dú)的'夜,月卻少了一個(gè)傾訴的伴。

  多少關(guān)于月的神話,是多么美好,但誰(shuí)想到過(guò)月亮,它是多么孤單。

  嫦娥玉兔,也許是月亮在做手影游戲吧。

  月桂樹(shù),是月的皺紋吧。

  桂花酒,是月的眼淚吧。

  如果,我可以,我希望變成一顆閃爍的星星,陪月亮聊到天亮………。。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)天空,月亮變得更清澈,我會(huì)繼續(xù)把美好的祝愿,送給月亮

孤獨(dú)的作文6

  孤獨(dú),是一種永恒的姿態(tài),亦是一種亙古的情緒。我們?cè)谇酀耆A里,不應(yīng)存在這種消極的、負(fù)面的情緒。正是一種不幸,我們這一代人有孤獨(dú),一種深埋著的孤獨(dú),無(wú)形而致命。

  是夜,朱自清先生獨(dú)自一人漫步于月影斑駁的幽徑之中,樹(shù)葉摩挲,清靈蛙鳴。朱自清有孤獨(dú),己身一人的'孤獨(dú)。執(zhí)筆,魯迅先生獨(dú)自一人領(lǐng)吶喊,企圖喚醒國(guó)人彷徨的靈魂。魯迅有孤獨(dú),無(wú)人會(huì)其意的孤獨(dú)。

  然而,我之孤獨(dú),亦有所不同。我之孤獨(dú),非獨(dú)處之孤獨(dú)。雖有獨(dú)處,并不孤獨(dú)!肮陋(dú)是一種力量”,亦或是成長(zhǎng)歲月荏苒以來(lái),早已習(xí)慣自己獨(dú)處的時(shí)刻,而我隨著淡然,早已不在乎獨(dú)處。總角之歲,曾天真地以為,世界以我為中心來(lái)旋轉(zhuǎn),歲月催我長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一棵微不足道的小草,風(fēng)往哪邊吹,便往哪邊倒。有了足夠的認(rèn)知之后,我亦不再狂妄。于是,我于孤獨(dú)逆來(lái)順受,習(xí)以為常。

  我之孤獨(dú),亦非無(wú)人會(huì)其意之孤獨(dú).。有良友,亦有知己。歌詞所寫“昕青春迎來(lái)笑聲羨煞許朵人”,正是我們最真實(shí)的寫照。于夕陽(yáng)余暉斑駁裂影之中,有我一行跑道慢跑,汗流匯河。生活如此。

  得以充實(shí)圓滿。仰望天空,腳踏實(shí)地,心性隨著一步步、一次次的落腳,逐漸堅(jiān)強(qiáng)。正是如此,閑暇之余,可以得以侃侃而談,郎朗大肆放笑而不用有所顧忌。理應(yīng)如此,孤獨(dú)何以來(lái)犯我,擾我清寧。

  我之孤獨(dú),實(shí)為熱鬧之孤獨(dú)。愉悅之間,友人暢談,“然而禽鳥(niǎo)知山林樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。他人言笑暢言之際,我于他們之間,隔閡無(wú)形。然而孤獨(dú)藏在我陰暗的影子里,拿著那屬于他的那把尖銳匕首,蓄力,將我刺上千萬(wàn)遍。一種格格不入的氣息由身及周。我忘了,我總是忘了對(duì)孤獨(dú)的防備,孤獨(dú)待我,如人無(wú)人之境,突如其來(lái)。笑靨蒼白,侵襲而來(lái),將我包圍。

  孤獨(dú)如此,我應(yīng)如何?言笑晏晏,知與誰(shuí)同?譬如朝露,去日苦多。我不應(yīng)如此,如此壞我心寧。我無(wú)孤獨(dú)。我竟孤獨(dú)!孤獨(dú)而至,奈何孤獨(dú)。真?zhèn)欲說(shuō)還休,無(wú)處話凄涼。

孤獨(dú)的作文7

  “獨(dú)”,單一,只有一個(gè)。這是一個(gè)很孤獨(dú)的字!搬搿薄跋x”“獨(dú)”。孤獨(dú)單獨(dú),所有與“獨(dú)”有關(guān)的字和詞,表達(dá)的都是寂與寞。形單影只的愁苦。

  孤獨(dú)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有孤獨(dú)?我不知道,也不想知道。

  望著窗外漸落的夕陽(yáng),心中莫名惆悵。

  孤獨(dú)的小車載著孤獨(dú)的我,孤獨(dú)的我蹬著孤獨(dú)的踏板,瞧見(jiàn)孤獨(dú)的樹(shù)邊孤獨(dú)的小花……小車“吱紐——吱紐——”的響,似要逐去這惱人的孤獨(dú),卻無(wú)端的變?yōu)榱怂粏〉膰@息。

  夏日的夜有蛙鳴相伴。夜,不再孤獨(dú)。高大的綠樹(shù)伴著孤獨(dú)的小花,昏黃的燈光伴著孤獨(dú)的`蛾子,清澈澄藍(lán)的潭水伴著孤獨(dú)的山影,綿柔和美的白云伴著孤獨(dú)的水波,淡然皎皎的明月伴著孤獨(dú)的小橋,孤獨(dú)的我又有誰(shuí)來(lái)相伴?

  世界伊始。蝶戀花,雨伴雪,魚戲水,誰(shuí)伴著我?多么希望,老師同學(xué)在一起,開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天,度過(guò)那些美好時(shí)光。但如今,只有孤獨(dú)的我,呆在孤獨(dú)的家里,看著孤獨(dú)的書。

  站在孤獨(dú)谷的壁端,風(fēng),依舊是風(fēng),如始如終,依然不變,那樣溫暖的風(fēng)。不夾雜任何孤獨(dú)的愁絲。

  一個(gè)趔趄,心中恍然明了,我又何曾孤獨(dú)過(guò)?

  告別了同窗,孤獨(dú)是暫時(shí)的;告別了朋友,孤獨(dú)是暫時(shí)的;告別了老師,孤獨(dú)是暫時(shí)的。既是告別,并非永別,人有悲歡離合,有離就有合,世界就是一個(gè)圓,不論走到天涯海角,總有再見(jiàn)的那一天。我又有何可孤獨(dú)。

  送別過(guò)去,迎接未來(lái),不把自己封鎖,你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。嘗試著去接受那些新事物,不要讓那些美好的舊時(shí)光成為你今天的羈絆。

  孤獨(dú)的筆摩擦著孤獨(dú)的紙,孤獨(dú)的香流淌進(jìn)孤獨(dú)的鼻,孤獨(dú)的眼看著孤獨(dú)的世界,孤獨(dú)的影陪伴著孤獨(dú)的心,終于,一切都變得不孤獨(dú),世界變得比天堂還要美。

  夕陽(yáng)已落,夜晚已至,再睜眼,已是清晨,旭日東升。

  望朝陽(yáng)明媚,心中釋懷。

  只要自己不想孤獨(dú),就不會(huì)有人是孤獨(dú)的。

孤獨(dú)的作文8

  第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,是在我小時(shí)候,那時(shí)的他身體還算不錯(cuò),每天都會(huì)在村里轉(zhuǎn),在誰(shuí)家聊聊天,碰到誰(shuí)家的孩子都忍不住抱抱。他性格開(kāi)朗,說(shuō)話也有趣,村里人都喜歡他,可一提到孩子大家都又忍不住說(shuō):他看孩子的眼神好像看他自己的孩子,總擔(dān)心他太喜歡孩子把孩子抱走,可看到他把孩子放下時(shí)依依不舍的眼神,還以為是自己搶了他家的孩子。

  可不久后的一件事,讓大家深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò),也更了解了這個(gè)老人。那天王奶奶家孫子走丟了,她們一家人在村里找,大家都懷疑是他。紛紛去找他,等來(lái)到他家,大家才知道并不是他,他語(yǔ)氣十分傷心的說(shuō):“我是喜歡孩子,可我終歸知道那不是我的孩子啊,我兒子外出十幾年了,只在五年前帶著孩子回來(lái)了一趟,我看著這些孩子,總能想起他,想起我孫子?晌乙膊粫(huì)把這些唯一的思念給毀了。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里,那個(gè)背影,顯得那么孤獨(dú),那么寂寞。

  后來(lái),王奶奶家的孫子找到了,原來(lái)是跑去河邊玩的時(shí)候不小心掉河里了,被住在河邊的一戶人家救了,孩子年紀(jì)小說(shuō)不清楚自己家在哪,后來(lái)到村里一打聽(tīng),才知道是王奶奶家的'孩子。

  大家都明白自己錯(cuò)怪了他,向他道歉,他只說(shuō)讓他以后多看看孩子。

  再見(jiàn)他已是十年后了,那天我領(lǐng)著弟弟玩,路過(guò)他門口,他看見(jiàn)了我說(shuō):“唉,那不是誰(shuí)家的丫頭小子嗎,快進(jìn)來(lái)坐坐!彼臒崆殡y拒,我只好帶著弟弟去他家做,坐在院子里的石凳上,見(jiàn)他從屋里出來(lái),抱出來(lái)一堆東西,都是一些吃的,還有小孩子的玩具。我疑惑的問(wèn):“爺爺,這家里不就你一人嗎?怎么這么多吃的!彼贿吥猛婢叨褐艿,一邊說(shuō):“我一直在等他們回來(lái)啊,上一回見(jiàn)你的時(shí)候你才三四歲呀,你弟弟還在襁褓里呢,F(xiàn)在都這么大了!

  我看天色不早了便說(shuō)帶弟弟回家,他把我們送出門外,便轉(zhuǎn)身回屋,留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影.....

孤獨(dú)的作文9

  人靜了,夜深了,天空也變得孤高。吾渴慕天籟之音,我向往無(wú)盡的故事,我喜歡呆呆的凝聽(tīng),你一定要幸福啊,耳機(jī)在彷徨,靚音在吶喊。天空蒼蒼,人心惶惶。人,世間一飄,其樂(lè)幾何?想起了,白娘水淹金山,降珠滴水隨神瑛。

  天之涯,地之角,廣袤無(wú)垠。兄弟,以蒼天為被,以大地為床。

  回想當(dāng)時(shí),相顧垂淚到天明!跋囝櫉o(wú)言,唯有淚千行”,留下的是“孔雀東南飛,五里一徘徊”,留下的是“同化作鴛鴦”,留下了“蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”;“蠟燭有心還惜別”,留下的是車窗與淚眼,留下的是纖手在風(fēng)中飄蕩,留下的是倆個(gè)人的心酸,留下的是千里之外,留下的是無(wú)處話凄涼,留下了心心相印,惜惜相別。

  天空固然闊大,到了傍晚,就讓人迷失了方向,也許有幾點(diǎn)疏星,在南天外眨眨眼,不要以為是誰(shuí)寄快樂(lè)于星辰,那而是托愁心于蒼穹,那星星是天空在揮灑愁的思緒,憂的雨滴,灑到每一粒土壤,滴到每一片綠葉,在晚上,化作露珠,等待天明,曦陽(yáng)東升,它又召回愁緒。故夜深人靜,其憂無(wú)窮,是天將降憂于斯人也。

  窗外的梔子花早就開(kāi)了,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始謝了,留下了芬芳,卻快化作泥。有一朵花開(kāi),就有一片芬芳,多么刺鼻的香,多誘人遐想,多讓人留戀。來(lái)也無(wú)聲,去也無(wú)語(yǔ),沒(méi)有帶來(lái)“露珠”,也沒(méi)有帶走云彩。

  見(jiàn)不慣玉盤的盈虛,止不住流水的.無(wú)情,握不住逝世的青春年華。不喜歡月亮,它總喜歡依靠太陽(yáng),萬(wàn)射光芒;不喜歡流水,百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,不守諾言;它就像梔子花,來(lái)的豪邁,去得無(wú)情。

  我熱戀蒼穹,孤獨(dú)的蒼穹,它沒(méi)有愁緒,沒(méi)有白,也沒(méi)有花香;不會(huì)把握青春,也不會(huì)躲躲藏藏。它的純,它的真,讓我狂,我狂它的蒼穹。

孤獨(dú)的作文10

  就像是晨雨中的虛風(fēng),就像是烈火中的火球,就像是悲傷里無(wú)限的泥潭。墜落,墜落。墜入地獄的火罐,粉身碎骨,巖漿侵入皮肉,痛苦而遂澀。感覺(jué)身子被掏空,餓啊,但那不是食物能夠填充滿的。

  昏黃的電燈,也有飛蛾做伴;小小的白菜,也有蟲兒做伴;懦弱的老鼠,也有同類相伴?蔀槭裁淳臀乙粋(gè)人?端茶,凝望天空,那無(wú)盡的世界,似深淵,陷入。雖窗前掛著兩顆星,但它們仿佛已經(jīng)碎了般,如尸,任風(fēng)搖弄。拉起簾,刺骨的“氣息”。我早已奄奄。上網(wǎng),只有它才能給我溫暖,給予我在那的勇氣。不嫌網(wǎng)上有多廢,它依然溫暖我的心。結(jié)束,趕作業(yè),為何每次都那么晚才寫?孤獨(dú)。只有心身雀躍才能寫出!肮隆,“子”字旁,我能絕也,似孩子的孤單,無(wú)奈。也似男兒的.愁。我曾不對(duì)“孤”所感想,但有的時(shí)候,不僅僅是腦海里,連手都會(huì)情不自禁地寫出來(lái),流露出來(lái)。

  我想,可能是一天太忙了吧,沒(méi)心思想“孤”,只迷信。可越長(zhǎng)越大時(shí),我覺(jué)得雖然太忙,但靜下來(lái)時(shí)會(huì)不由自主地跳出。于是我逼自己做更多的事,多得沒(méi)有時(shí)間喝口水那樣,因?yàn)橐坏┫肫饋?lái),就會(huì)想多,思緒變得苦澀。

  我不曾缺少過(guò)朋友,但我也并不很快樂(lè)。我曾問(wèn)過(guò)我的朋友:如我三秒后消失,你會(huì)想我或難過(guò)嗎?回答卻令我心酸。所以我假裝很快樂(lè),不早問(wèn)那些問(wèn)題,我只知道我問(wèn)了就會(huì)讓自己無(wú)緣無(wú)故地傷心。

  以前的孤啊,它是苦澀的。現(xiàn)在孤啊,它更苦了。含在嘴里怕苦到自己了,放在手里怕把氣味沾到自己了。再也不想孤了,它令我發(fā)指。

孤獨(dú)的作文11

  有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“你不適合聽(tīng)歌,特別是傷感的歌!笔茄剑裎疫@樣傷感的人聽(tīng)了傷感的歌就會(huì)更傷感。我傷感,我希望被人關(guān)懷,我希望我不再孤獨(dú)。可是,希望也只能是希望,從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  我有過(guò)很多的時(shí)候都是一個(gè)人,陪伴我的也只有我的影子?墒怯白硬粫(huì)說(shuō)話,我只能自己跟自己說(shuō)話,我不知道我究竟有孤獨(dú)才會(huì)自言自語(yǔ)。從小到大,我都覺(jué)得自己是一個(gè)人。在家,除非父母問(wèn)我,否則我一句話都不會(huì)說(shuō)。在學(xué)校,我交到的朋友伸出一只手都能數(shù)得出來(lái)。幾乎是每一天,我說(shuō)過(guò)的話不超過(guò)十句,我不知道我究竟有多么沉默寡言,才會(huì)讓所有人都遠(yuǎn)離我。

  習(xí)慣了一個(gè)人回家,習(xí)慣了一個(gè)人走夜路,習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地在世界上活著。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)關(guān)心我,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在心里念著我,沒(méi)有一個(gè)人讓我不感到孤獨(dú)。

  自己一個(gè)人這種情形便形成了照片,印在我的'腦海中。每天,這張照片都會(huì)被翻出來(lái),重新出現(xiàn)一遍。每天,我都會(huì)一個(gè)人,這張照片幾乎可以概括我全部的生活,因?yàn)槲掖蠖鄷r(shí)候都是一個(gè)人,我已經(jīng)好久沒(méi)有開(kāi)懷地笑過(guò)了。爸爸也因?yàn)槲业某聊蜒,在餐桌上說(shuō)了我一次。

  “像你這樣是沒(méi)有人愿意跟你說(shuō)話的,不要總是把心事藏在心里,像個(gè)悶葫蘆一樣。好,就算你和別人溝通不來(lái),但你和我們呢?有什么時(shí)候你主動(dòng)跟我們說(shuō)過(guò)話,都是我們主動(dòng)來(lái)跟你說(shuō)話你才會(huì)回答幾句!卑职謬(yán)肅地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  爸爸這番話猶如一塊石頭,掉到我的心湖里,激起一圈圈漣漪。我又何嘗不知?只是我不知道該怎么改變自己的性格,我從小就孤獨(dú)慣了,沒(méi)有人陪我,這種孤獨(dú)的滋味已經(jīng)在我心里根深蒂固了。爸爸,你要我怎么從孤獨(dú)中走出來(lái)?

  我遇到的每個(gè)人都說(shuō)我冷漠,可是曾經(jīng)有個(gè)人讓我變得開(kāi)朗,但是她后來(lái)隨著她爸媽去別處學(xué)習(xí)了。她走了,丟下我一個(gè)人,我又變回了原先那個(gè)冷漠、孤獨(dú)的自己。孤獨(dú)就像一根藤蔓,緊緊地纏繞住我,我掙脫不開(kāi),只覺(jué)冰冷。誰(shuí)能幫我走出孤獨(dú),讓我變得開(kāi)朗?

孤獨(dú)的作文12

  獨(dú)自走在天井中那彎彎曲曲的小路上,一手撐著雨傘,一首拽著書包。眼睛卻望著那孤獨(dú)的夜空,瞳眸卻空洞無(wú)力,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

  哎!我怎么就變成這樣?那個(gè)被潛意識(shí)囚禁在心底的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二,活潑開(kāi)朗的我在心里吶喊。腦中,那殘缺的碎片像放電影似的,接二連三的從腦海中閃過(guò)。長(zhǎng)嘆一口氣,哦!自己又該獨(dú)自回家了。

  其實(shí)在以前,我并不是孑然一身的`,男是因?yàn)槲矣形业暮瞄|蜜。聽(tīng)父母說(shuō),我與她從牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)就是形影不離的好朋友了。一起上學(xué),一起玩耍,就連上廁所也要如影隨形。而今天,她卻因?yàn)橛惺嵌c我分離。當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō)時(shí),我還滿不在乎,認(rèn)為她在和我鬧著玩兒?涩F(xiàn)在看來(lái),她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有和我開(kāi)玩笑。我心里真如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”一樣悲傷了。

  坐上校車,看著身旁的其他同學(xué)。他們一臉輕松吸血,七嘴八舌泛泛而談的樣子。再看看自己煢煢孑立,形影相吊的樣子。哎!孤獨(dú)的滋味可真不好受啊!

  小車緩緩向校門外駛?cè),電視機(jī)般的車窗開(kāi)始移動(dòng)。眼睛死死的盯著窗戶,好像那車窗外的風(fēng)景不止在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,我不由自主想起了與閨蜜發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她與我就像手與腳一樣,是要互相幫助,互相依賴的。哪怕有一天我們真的彼此會(huì)不認(rèn)識(shí)了,那也是最熟悉的陌生人,是藕斷絲連的。

  踽踽而行于回家的路上,是不是望望那漆黑一片的天空。它,沒(méi)有月亮的陪伴,沒(méi)有星星的依賴,也變得十分單調(diào)了。而我,就像那夜空,孤獨(dú)無(wú)助。

  也許在這時(shí),我才明白了管鮑之交的魅力,才明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的意義。那孤獨(dú)的夜空,孤獨(dú)的我,需要的只是一個(gè)依靠。

  點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)對(duì)自己一個(gè)人回家的事,寫出了自己的孤獨(dú),需要有人陪伴。將自己想要有一個(gè)依靠的愿望描寫的淋漓盡致,實(shí)屬難能可貴。并且最后再一次點(diǎn)題,做到首尾呼應(yīng),顯示了小作者的寫作功底。

孤獨(dú)的作文13

  防盜窗內(nèi)種植的辣椒在風(fēng)中沙沙作響,只有沙沙聲。

  課桌前的臺(tái)燈外漆比以往更黑了,昏黃的燈光也比以往更加刺眼。桌子上的筆亂七八糟的堆在一起。望著小山一般高的作業(yè)本,我兩眼發(fā)黑,用手托著早已耷拉下的腦袋,手里拿著筆機(jī)械的一筆一劃的`寫著作業(yè)。

  樓下的小花園里不時(shí)的傳來(lái)了小不點(diǎn)們銀鈴般的笑聲。一開(kāi)始還沒(méi)什么異樣。但漸漸的作業(yè)就壓不住我的不安與煩躁。我生氣地丟下筆,從椅子上一躍而起,重重地把椅子推開(kāi)。家里除了空氣就是空氣,我一會(huì)走到這個(gè)房間,一會(huì)走到那個(gè)房間。來(lái)回越來(lái)越快的走著,心跳越來(lái)越急,大口地喘著粗氣,“煩死了,煩死了!”“啊......”我一下跳到沙發(fā)上,索性拿起平板,誰(shuí)知一打開(kāi),主屏幕跳出一行字:請(qǐng)輸入密碼,我的腦袋一下子就歪了,咬牙切齒地把密碼亂輸一通,卻都不對(duì),平板被多次輸錯(cuò)密碼而鎖死,轉(zhuǎn)瞬間我生氣的把平板仍回沙發(fā)上,哦,天啊,就差了么一點(diǎn)點(diǎn),平板就摔到地上了。

  接著,我像箭一樣沖進(jìn)媽媽的房間,到了門口,打開(kāi)門后忽然停下腳步,想起來(lái)上次電腦中病毒,要等著爸爸回來(lái)重裝系統(tǒng),現(xiàn)在都無(wú)法開(kāi)機(jī);我立馬轉(zhuǎn)身,用力的打開(kāi)冰箱門找我的最愛(ài)零食,今天的冰箱為什么格外的高大?為什么冰箱內(nèi)的寒氣格外的冷呢?我打了個(gè)寒顫,把冰箱翻了個(gè)底朝天,可連一塊美味的巧克力都沒(méi)有找到,我怒氣沖沖“咚”地一聲把冰箱門重重的關(guān)上。

  再次回到房間,拿出手機(jī),跟好友發(fā)了條短消息:在嗎?但一看聊天記錄,距離上次的聊天已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月了,見(jiàn)對(duì)方久久沒(méi)有回復(fù),內(nèi)心徹底涼了我把手機(jī)丟在床上,又坐回到桌前。忽然手機(jī)嗡嗡的震動(dòng)了下,好友回消息了,我內(nèi)心好激動(dòng)呀,拿起手機(jī)打開(kāi)頁(yè)面,只見(jiàn)是媽媽在問(wèn)我:兒子,作業(yè)寫完了嗎......

  一瞬間,我的淚水全部涌出,我倒在床上,用力的扯著枕頭,那沙沙聲又悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵。

孤獨(dú)的作文14

  心情不知為什么跌到了極點(diǎn),老天也陪我哭。

  不喜歡小雨,但喜歡撐著雨傘漫步雨中,有種說(shuō)不出的滿足感。

  習(xí)慣了我行我素,習(xí)慣了一味的喜怒無(wú)常,習(xí)慣了在別人眼只作透明,習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論,習(xí)慣了用書本鎖住自己,習(xí)慣了變成

  跑不快的兔子,抱不緊的刺猬

  父母

  老師,我很愛(ài)你們,我不想讓你們難過(guò),更不想看到你們失望的'眼神,讓我在從未有過(guò)的彷徨中孤獨(dú)。朋友

  同學(xué),我很愛(ài)你們,我不想讓你們傷心,更不想看到你們無(wú)視的眼神,讓我在從未有過(guò)的無(wú)奈中孤獨(dú)。

  有人說(shuō):在孤獨(dú)中,你可以獲得一切

  因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了容忍;因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了唱反調(diào)們不可一世地講:我們是太陽(yáng),只想給予,不想取得。而我會(huì)不甘示弱道:我是黑洞,只想取得,不想給予。因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。

  老師說(shuō)我追求文學(xué)?!其實(shí)不是這樣的。

  有時(shí)候在孤獨(dú)中,我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口,為偶爾的失落找個(gè)可以釋放

  可以宣泄的地方。滿腹惆悵向誰(shuí)言?

  于是,開(kāi)始閱讀,開(kāi)始寫作。

  當(dāng)然,在這里,閱讀和寫作是奢侈品,我只能偶爾享用。

  我看很雜的文字,自己很雜的思緒沉淀其中,最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。

  假使有一天,我什么都寫不出了,那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來(lái)形容吧?!

  所以,只想在我能寫之年,留下點(diǎn)什么來(lái),待寫不出時(shí)翻開(kāi)來(lái)看看。原來(lái),孤獨(dú)也不過(guò)如此

  突然想到,用水筆寫作文,一種久違的順暢油然而生,頓時(shí)寫下:

  老鷹說(shuō),如果我要飛得高,

  就應(yīng)該先把地平線忘掉;

  秋子說(shuō),如果我要成功,

  那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。

孤獨(dú)的作文15

  家家慶中秋,我呢?是不是也該在這沒(méi)有月兒的夜晚對(duì)酒獨(dú)斟?雨如是,心綿綿,獨(dú)相惜,歌以寄。

  雨,已忘了明日該月圓。獨(dú)自著姿態(tài),盡情拋灑。是有些固執(zhí),還是從不解風(fēng)情,故意想誤了嫦娥等待一年的出頭之日,讓那清冷的深宮里再涂抹一層深深的怨意。我只安靜的聆聽(tīng)雨聲,在嫦娥的閨怨里回憶曾以為地老天荒的愛(ài)情。世界,在雨里一片澄明,我也好似被雨沖刷,一片澄明。

  經(jīng)年的消磨,容顏也在光陰里一點(diǎn)點(diǎn)變老,柔軟的心思,遂變的'沉靜,冷默。待晨曦,復(fù)斜陽(yáng),我只靜靜的仰臥在時(shí)光里,細(xì)數(shù)流年。將那些過(guò)往細(xì)細(xì)包裹,打點(diǎn),寄存與心底最深的柔軟。我微笑著墜地,墜于那些理不清的繁華三千。

  或許,我一直渴望你來(lái)救贖。就算隱了心情,醒了夢(mèng),懂了淡淡的微笑不是愛(ài)情。但你確確實(shí)實(shí)存在過(guò),十指相扣的余溫仍沒(méi)有散盡,拿什么叫我相忘。

  若我,來(lái)這里,只為了續(xù)那一份前世的約。若奈何橋頭的孟婆湯都不能抹去彼此記憶的深刻。那么,縱使等待漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭,縱使經(jīng)年的風(fēng)霜將我的顏色濯洗得潔白勝雪,我依然可以佇立著,以最初的姿勢(shì),延續(xù)。直到天長(zhǎng)地久,滄海漸變成無(wú)邊的荒漠。

  不知,你會(huì)不會(huì)懂。我一直在這里,以等的姿態(tài)盛開(kāi)。就象是天際的那抹煙雨,必定會(huì)降落,在瞬間成就了青花瓷夢(mèng)幻般的天青色。這樣綿綿無(wú)盡的雨季,安靜的濡濕了關(guān)于你的記憶。我,把疼痛和苦澀埋藏在心底。安然淡泊的,譜寫屬于我自己的最后一闋詩(shī)句。

  雨是暫時(shí)不會(huì)住了,我也優(yōu)雅的挽起酒杯,輕輕酌一口,低調(diào)著自己的夢(mèng)景,淺淺入懷來(lái)。