有關四年級數(shù)學日記模板集錦八篇
一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的四年級數(shù)學日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級數(shù)學日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的'大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。
一大早，媽媽就在家說：“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā)，還要洗車，都很費時間，要抓緊時間�！蔽蚁耄骸霸趺礃硬拍芄�(jié)省時間呢?”我動腦筋一想，有了，洗車不是就在理發(fā)店對面的街上嗎，我們可以先把車開到店里，然后把車交給店里的人后，我們?nèi)ハ搭^，洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行，時間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽，結果，我們真的節(jié)省了時間。
晚上，媽媽笑嘻嘻的對我說：“你今天動腦筋了，那你想想，平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節(jié)省時間?”“早上起床，可以一邊微波爐里轉早飯，一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時，可以先把用過的碗收拾掉等。”我結合自己看到的事情，回答媽媽�！办ъ�，媽媽告訴你，這個辦法叫做統(tǒng)籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節(jié)省時間，而且這是一種數(shù)學方法�！�
今天我真高興，知道了什么是統(tǒng)籌方法，并節(jié)約了時間，希望自己以后學好數(shù)學，運用到生活中，讓生活變得輕松又自在。
四年級數(shù)學日記 篇2
四年級數(shù)學日記作文1
10月6日星期一 晴
今天早上我陪媽媽去超市購物，超市里有很多物品，有吃的，喝的`，用的，還有許多玩具。我們先來到食品區(qū)，買了一盒我喜歡吃的好麗友派15.7元，媽媽給我100元去結賬。100-15.7=84.3元。
我們又來到蔬菜區(qū)，媽媽買了青椒2.2元。板栗12.4元，豆芽4.8元，土豆4.4元，在蔬菜區(qū)我們共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元)，84.3元減去23.8元，現(xiàn)在還剩余60.5元。我想吃奶黃包了，我們來到熟食區(qū)，買了一袋奶黃包花去5.9元，60.5元減去5.9元，還剩余54.6元，媽媽問我線在一共花了多少錢?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那還剩余多少呢?媽媽給了100元，我們花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54，6元。
今天逛超市真開心呀!
四年級數(shù)學日記作文2
周末，媽媽坐在電腦前上網(wǎng)淘寶。我問媽媽要買什么?媽媽說：“快過年了，我想給你和姐姐各買一雙鞋子�！蔽覇枺骸皨寢�，為什么不到商店去買呢?”媽媽說;“我看中的鞋子標價每雙200元，商店里8折出售，就是每雙160元，你算一下兩雙多少錢?”
我趕緊計算：160*2=320(元)
媽媽說：“算的不錯，那你再計算一下網(wǎng)上6折，每雙120元，兩雙要多少錢?”
我接著說：120*2=240(元)
媽媽再問：“那你算一下網(wǎng)上買比商店里買便宜多少錢?”
我大聲說：320-240=80(元)
媽媽說：“你計算還挺快的'嗎，現(xiàn)在知道我們?yōu)槭裁床坏缴痰昀锶ベI了吧?”
我說：“知道了，那什么時候能拿到我們的新鞋子呢?”
媽媽說：“明天中午快遞員就會送到家了，你就等著收貨吧�！�
四年級數(shù)學日記 篇3
昨天，我回了太原。在車上呆了差不多7個小時才回到太原。
我們車后排正好有一個自行車，不能折疊，橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方，只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊，我玩起了唉泡的（ipod），很暈車�？沙艘粋�玩具，我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的'地方才能停一下。
終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的爐具，煮方便面吃。一眨眼，桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆，真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點白菜，放一點牛肉，和包裝紙上的濃湯排骨面很像。“五彩繽紛”的方便面讓人胃口大開，三碗面半小時就吃完了，收拾東西上車時，已經(jīng)差不多一個小時了。
吃完飯，我在車上睡了一個小時，起來一直盼了一個小時，才回了太原，這場奔波還挺有趣的。
四年級數(shù)學日記 篇4
星期六的下午，我剛寫完作業(yè)，媽媽要到新買的房子里去有事，出于好奇，
我也想跟著過去看看新房子。
來到了新房子我一看，什么也沒有，原來是個沒裝修的房子。只見媽媽一進門就拿個抹布忙個不停，見我沒事做，媽媽放下手中的活，笑著對我說：“寶貝過來，今天媽媽交給你一個光榮的任務，看看你所學的知識會不會運用。”我信心滿滿的點了點頭，媽媽帶我來到了廚房，一本正經(jīng)的`說：“你看啊，這個廚房的長是6米，寬是4米，墻體高3米。窗戶和門加在一起是6平方米，在墻體的四周每平方米要用5塊瓷磚，地面每平方米要用3塊瓷磚，請問墻體和地面各需要多少塊瓷磚？”乍一聽完，我覺得腦海里一片混亂，心想：“這可要靜下心來好好的思考呀！這不就是算面積嗎？長乘寬=面積，這么簡單的問題可不能錯吆，一定要給自己長臉呀！”于是，我開始認真的思考，還是先算地面：6乘4乘3=72塊瓷磚，墻體的寬也就是4乘3乘2=24平方米，墻體的長是6乘3乘2=36平方米，再拿24+36—6=54平方米，最后也就是54乘5=270塊瓷磚。算出來之后，我連蹦帶跳的跑過去把答案告訴媽媽，媽媽給我豎了個大拇指，頓時我心里美滋滋的。
通過這次考驗，讓我感受到了數(shù)學的重要性，生活中無處不存在著數(shù)學，它能我們帶來了很多便利，我要努力學好數(shù)學，在生活中才能學以致用，才能解決身邊的問題。
四年級數(shù)學日記 篇5
我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。
一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的`，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經(jīng)常在這看書。
另外靠著墻邊有一排沙發(fā)與一個茶幾，墻角是一個空調(diào)與一個飲水機與書柜，它們也都是長方形的
最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！
這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。
四年級數(shù)學日記 篇6
一天，符號姑娘們在符號王國吵鬧著。
書：我給你們出1道題，你們把你們應該坐的座位坐好。題目是這樣的：
3 3 3 3=6
符號們都站好了，而且也沒有站錯!
( )：幸好，沒有那個難看的東西÷號，不然我們整齊的隊列，被÷號一亂，就都變成丑小鴨了。
÷號聽了( )的話，低下了頭。
÷：難道我的'兩個黑球就這么討厭嗎?
書：+你怎么可以這樣說÷呢，大家都是好朋友，一定要相互幫助!
符號們很慚愧，又重新讓÷加入了他們的行列，小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎?
四年級數(shù)學日記 篇7
4月18日 星期一 天氣晴
今天我去做《自主練習》的筆算乘法第二課時，做到最后一道題“練習拓展”。題目是這樣的：小馬虎把一道題目的13看成了31結果算出的'答案比原來的得數(shù)多了450。我思考了一會，百思不得奇解，過了一會我終于想出來，我先算31-13=18、450×18=8100，然后我把8100-450=7650。第二天《自主練習》發(fā)下來了。我一看最后一道題做錯了。經(jīng)過老師的解答，原來是這樣的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要認真審題，要不又會做錯了。
四年級數(shù)學日記 篇8
今天，我在小區(qū)的.門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個問題好不好？”當時我嚇了一跳，保安也要問我問題！保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹�！北０猜犃耍吲d地跟我說：“小朋友，你真聰明！”
過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番，我聽了，心里美滋滋的。
哦，原來這就是張老師教的除法呀！我還會列算式呢。
18÷2=9（棵）