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【精選】慶六一的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的慶六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
慶六一的作文 篇1
Good-byemychildhood--紀(jì)念
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲!蓖瑢W(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄?lái)還哭過鼻子呢,最后卻還是把請(qǐng)假的媽媽拉了過來(lái)。好像成績(jī)還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級(jí)的六一,仍然是無(wú)憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級(jí)的那些獎(jiǎng)狀,看見時(shí)間注明為“6月1號(hào)”的,心里便想起很多。到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過“快樂至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級(jí)的`那次六一。我們?cè)诮淌遗e辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰淇淋。后來(lái)還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說:“Good-byemychildhood!蔽遥娴拈L(zhǎng)大了...
慶六一的作文 篇2
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二年級(jí)2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,十分優(yōu)美;第3個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的`“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,很多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)!
慶六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的.同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來(lái),意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來(lái)呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?
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