去釣魚的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的去釣魚的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

去釣魚的作文 篇1

　　今天天氣不錯(cuò)，爸爸約了幾個(gè)朋友帶我一起去“市外桃園”農(nóng)莊游玩。

　　到了那邊，我的第一個(gè)念頭就是去釣魚，我把釣魚線掛好，便開始釣魚了。剛開始，我的狀態(tài)還好，但過了一會(huì)兒就煩躁起來(lái)了。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見浮子動(dòng)了一下，我就迫不及待地提起魚竿，發(fā)現(xiàn)魚鉤上掛著一只小蝦。我很高興，有了這個(gè)動(dòng)力我又繼續(xù)釣魚。遠(yuǎn)處，隱隱約約可以聽到幾聲鳥叫，我不敢看，因?yàn)槲疑�怕一不小心魚就逃走了。下午，我又接著釣魚，發(fā)現(xiàn)浮子又動(dòng)了一下，我連忙提起魚竿。呀，好大的一條鯉魚！我使勁地拉，不知是我的經(jīng)驗(yàn)不足，還是那條魚太重，魚兒“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，我好大一會(huì)兒才回過神來(lái)，魚已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這一次，我不僅沒釣到魚，還弄壞了爸爸的`釣魚竿。

　　通過這件事，我懂得了凡事要有耐心才會(huì)有好的收獲。

去釣魚的作文 篇2

　　一天下午，我、小李和小東三人去池塘里釣魚。到了那里，小李說(shuō)：“讓我們比賽吧！誰(shuí)釣的魚多誰(shuí)就是勝利者，時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)�！�

　　比賽開始了，我那來(lái)魚桿放好魚餌，我把魚線丟得老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，我的魚線動(dòng)了我連忙把網(wǎng)收起來(lái)一看原來(lái)是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進(jìn)點(diǎn)，只見魚群們成群結(jié)隊(duì)的游出來(lái)有的好像在想著食物有沒有毒，有的.在為搶食而打架起來(lái)，還有的在懶洋洋的睡大覺。忽然，有一只魚游過來(lái)正準(zhǔn)備吃的時(shí)候我不小心把魚線收了回來(lái)。結(jié)果，魚嚇得逃走了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不玩了�！毙�東走過來(lái)說(shuō)：“不用緊你剛才一定是太緊張，你放輕松一點(diǎn)我相新你一定能釣到魚的。”

　　這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅(jiān)定起來(lái)放好魚餌丟進(jìn)了水里面，我心想：“這起無(wú)論如何我都要成功不能失敗。”過了一會(huì)兒，我的魚桿動(dòng)了，我慢慢的將魚線收回來(lái)。“這魚真大呀！”我驚訝……

　　我今天真高興。

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去釣魚的作文 篇3

　　星期天的早晨，天氣格外晴朗，我和爸爸開車去老家釣魚。

　　一到老家，我就拎著水桶，爸爸拿著魚竿、魚餌、魚食來(lái)到一條大河邊。爸爸撒了魚食，弄好魚竿。一會(huì)兒，河面上開始冒水泡，估計(jì)有魚在水里吃食了。

　　我急忙把準(zhǔn)備好的魚竿放到河里，看著看著，我發(fā)現(xiàn)魚漂突然往下沉。我猜想魚已上鉤，就大聲喊爸爸來(lái)幫忙。爸爸說(shuō)：“不著急，慢慢往上拎，穩(wěn)�。　庇捎谖姨�性急，沉甸甸的魚竿一下子變輕了，魚兒跑了，我的興奮轉(zhuǎn)為嘆息。

　　快到吃飯的時(shí)間，爺爺來(lái)叫我們回家吃飯，這時(shí)水桶已有好多魚，全是爸爸釣的.。雖然我一條魚也沒釣到，但是下次我一定會(huì)成功。

去釣魚的作文 篇4

　　今天，爺爺帶我去池塘釣魚。到了池塘，爺爺送我了一套釣魚的工具，有魚竿、魚線、魚鉤、魚食、魚標(biāo)，還有個(gè)鉛皮。池塘是一個(gè)正方形，中間有一個(gè)十字橋互通。爺爺馬上叫我過去，他找到了一個(gè)好地方，讓我過去釣魚。

　　開始釣魚了。爺爺幫我系上魚線，再系上魚鉤。最后再掛上魚食就開始釣了。我耐心地等待，魚標(biāo)終于下沉了，耶！我釣到了一條小魚。我耐心地再次等待，眼看一條大魚就要被拉上來(lái)了，居然又跑了，氣死我了！

　　該走的時(shí)候，爺爺一共釣了四條魚，我釣了兩條魚。通過這次釣魚，讓我感受到釣魚不僅鍛煉我們的耐力，而且鍛煉我們的`觀察力。