學(xué)滑板作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)滑板作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板作文 篇1
“嘗試”雖然說起來輕巧，但是在這試一試的過程中，無論有沒有成功，都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。曾經(jīng)的一次嘗試也令我充滿了勇氣，那便是我在滑板上的經(jīng)歷。
前些日子，小區(qū)里突然掀起了一陣滑板熱。而我在經(jīng)過了長時間的磨煉后，滑板技術(shù)算是挺不錯的了。但當(dāng)我在學(xué)會了滑板之后，我才發(fā)現(xiàn)，成功之后還充滿了勇敢的挑戰(zhàn)。
一般來說，學(xué)會了滑板的'人，都會到小區(qū)門口的一個大角度的斜坡那兒，挑戰(zhàn)自己的技術(shù)和膽量，我也不例外。
那天我拿著滑板，來到了那條斜坡。但是，臨上“擂臺”了，我卻遲遲不敢挪動一步了。好不容易壯著膽子上了滑板。一開始，滑板滑得還算平衡，就當(dāng)我即將滑過終點(diǎn)———下坡后的平坡時，再也控制不住重心了，加之下坡時的慣性，我一下子從滑板上摔了下來，在地上還滾了一圈！我不光腿被刮傷了，腳也被扭到了，過了好幾天才恢復(fù)。
痛還沒忘了，被摔急了的我，決定再來一次。
終于，我再一次站在了滑板上，順利地下了那個下坡。我懷著忐忑的心情硬挺過一大段，但在即將沖過終點(diǎn)的一瞬間，我突然想起了當(dāng)初摔倒時的情形，心一慌、腿一軟，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。
……
我沒有放棄，決定再接再厲，直到成功的那一次。滑、摔、繼續(xù)滑、繼續(xù)摔……
摔過多次后，我發(fā)現(xiàn)之前的嘗試，給了我經(jīng)驗(yàn)與膽量，摔了幾后回，我已經(jīng)有足夠的勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)那道坎。
這道坎令我充滿了勇氣，這是勇敢者的勝利！
學(xué)滑板作文 篇2
姐姐送我一輛滑板車，它在我家已經(jīng)沉睡兩年多了。媽媽總是催我快點(diǎn)練習(xí)，可我一看滑板車只有兩個輪子，感覺不穩(wěn)當(dāng)，便打了退堂鼓。
周末，我在公園里看到許多小朋友在滑板車上玩得不亦樂乎。有的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂毙�，有的輕巧靈活地拐彎，有的像離弦的箭一般下坡……看著他們歡快的模樣，心里癢癢的，躍躍欲試，真后悔沒早點(diǎn)學(xué)。
我開始了滑板車學(xué)習(xí)之旅。我一只腳踩著一端，另外一只腳剛剛離地，只聽“嘭”的.一聲，立馬摔了個仰面朝天。剛開始練，就給我來了個下馬威��！媽媽鼓勵我：“加油，站起來！男子漢，加油！”“不動都恨不得要東倒西歪，動了非得摔個狗啃泥不可�！蔽以谝贿呧粥止竟尽！氨е泳毿Ч��！迸赃呌腥酥д小Ｎ移D難地站起來，緊緊地抱著圓柱，小心翼翼地踩上滑板車，身體重心略前傾。我輕輕推了下柱子，利用力的反作用力，緩緩地滑向第二根柱子。跌倒了爬起來，失敗了再來……經(jīng)過一次次的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，黃昏時分，我終于能夠控制滑板車了。
原來，滑板車也沒那么可怕呀！
學(xué)滑板作文 篇3
前幾個禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場上散步，看見好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說說笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個人迅速地滑著，還有幾個還沒學(xué)幾天的.孩子在家長的幫助下，開始滑了起來，看著他們自由自在、開開心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會滑滑板，那該多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來到懷德苑小學(xué)的操場上，我拉著爸爸的手，就站了起來。誰想到還沒站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時，有個小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J(rèn)真地聽著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來。不一會兒，我挺著腰，自己感覺平穩(wěn)了些，這時，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來，爸爸說：“如果自己感覺要摔下來，那你可以跳下來。”一會兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來。啊，學(xué)滑板真不容易��！
美好的時光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會兒�。�
學(xué)滑板作文 篇4
童年就像萬花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一般五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力。每個人都有很多美好的回憶，我覺得人生中最美好的回憶就是學(xué)滑板的'時光了。
一個陽光明媚的早晨，媽媽送給了我一個特別的禮物——滑板。第一眼看到這粉紅色的滑板時我開心得不得了。
剛上滑板，我就從上面摔了下來，幸好只是摔在了草地上，沒有受傷。剛爬起來，這時我的朋友小雅來了，她對我說：“?r?r，學(xué)滑板可不是容易的喲�！甭犃诉@話，我請求道：“小雅你會滑滑板，教教我唄�！薄昂醚�！”小雅直爽地回答。
正式開始學(xué)滑了，我鼓起勇氣站了上去。剛滑了幾下，“�。 币宦暭饨�，我從上面摔了下來，幸好媽媽抓住了我，不然我就要摔一個四腳朝天了。就這樣我一次一次的練，始終不行。正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時候想起了老師說的話，堅(jiān)持就是勝利。我再次勇敢的站了上去，這時一陣風(fēng)吹來了，我隨著風(fēng)滑了起來，整個人都放松了。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了！開心得要飛起來。
生活中難免會有困難的事情發(fā)生，克服了困難，那就是勝利！
學(xué)滑板作文 篇5
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費(fèi)多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的'速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時候，爸爸又找來一個技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進(jìn)。
天色漸漸黑下來，這時的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了，雖然還需要進(jìn)一步練習(xí)，但爸爸說我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
學(xué)滑板作文 篇6
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；宸殖蓛蓧K，中間連著個小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個好機(jī)會。
開始上課了，教練先給我做了個示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來�？墒�，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛��！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動力。再把左腳搭在另一個滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的'動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí)，我滑行的時間一次比一次長。教練夸獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。
學(xué)滑板作文 篇7
星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個能扭動的軸連接，加上一個一滾動就會發(fā)亮的輪子，漂亮極了。
接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動�；逑蚯奥�，可是沒滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧�！蔽腋吲d地直點(diǎn)頭。一開始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要用心記住動作要領(lǐng)，慢慢來，一定能行的'�！�
我牢牢記住爸爸交給我的動作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進(jìn)的動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉(zhuǎn)彎時，一定要用前板上的腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來回扭動。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。
通過學(xué)滑板，我明白了一個道理：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。
學(xué)滑板作文 篇8
星期六的下午，爸爸要教我學(xué)滑板。
我高高興興地拿著滑板向廣場跑去，爸爸首先牽著我的手滑了幾圈，然后再慢慢的松開手，開始我有點(diǎn)害怕，就緊緊地抓住爸爸的.手，爸爸鼓勵我說：“寶貝加油，你一定可以滑好的�！卑职值脑捵� 我有了信心，我慢慢地松開爸爸的手，自己嘗試著掌握平衡，摔倒了再爬起來繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會了滑板。
通過這件事，讓我懂得了做每一件事，只要認(rèn)真去做，就一定會成功。
學(xué)滑板作文 篇9
一天，我寫完了作業(yè)，坐在窗邊正在發(fā)愁該干點(diǎn)什么。一抬頭看到外面有一群小孩在玩滑板，他們閃轉(zhuǎn)騰挪，玩得那么開心，又那么溜，好羨慕啊。我下定決心，我也要學(xué)會滑滑板。
我穿好護(hù)具，帶著滑板來到院子里。我心里既緊張又興奮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把右腳放到了滑板上，左腳猛一蹬地，緊接著左腳踏上去。左腳剛踩上滑板，整個滑板就左右搖晃了，然后重心不穩(wěn)摔下了滑板。媽媽跑上前把我扶起來，我垂頭喪氣地說：“滑板太難了，而且好可怕呀�！眿寢尮膭钗艺f：“世上無難事，只怕有心人。做一件事，一定要掌握正確的方法，才能事半功倍。你去向那個大姐姐請教一下方法吧�！�
我來到大姐姐跟前，向她請教如何才能滑好滑板。大姐姐說：“首先要把你的右腳前腳掌踩在滑板前端四個螺絲的位置。記住，你在滑滑板的時候要把重心放在右腳上，然后把左腳放在板尾翹起的轉(zhuǎn)折處，這是上板的方法；下板呢，就先下左腳，再下右腳。滑行的時候也是要把重心放在右腳，這時候要把你的`右腳橫過來，這樣方便壓板的時候控制方向。剛開始嘗試滑行的時候，不要追求速度，要慢慢掌握滑行中的平衡。”大姐姐邊說著，邊給我做示范�！暗饶阏莆蘸闷胶夂�，才能學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎哦。你看，如果你要左轉(zhuǎn)彎，就把腳尖往下壓。如果你要右轉(zhuǎn)彎，就把腳后跟往下壓。慢慢練，別心急�！�
我向大姐姐道了謝，自己開始練起來。我先找了一面墻，右腳踩到滑板上，然后把手放到墻上，我用左腳一蹬地，成功地滑了起來。我不知不覺地滑到了一個小坑旁，由于我控制不住滑板的方向，于是就重重地摔在了地上。我沒有害怕疼痛，也不灰心，爬了起來，咬緊牙關(guān)繼續(xù)練。我一遍又一遍地重復(fù)著滑行的動作，終于可以完美地滑一條直線了。我終于掌握了滑行中的平衡，又按照大姐姐所教的方法，成功地學(xué)會了如何左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎。
經(jīng)過一次次練習(xí)，我滑板玩的越來越好了。這小小的滑板給我?guī)砹藷o盡的快樂，也讓我明白了，只要努力就一定會成功。
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